Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Lớp 2, Gia sư Hà Nội
-
Phạm Thùy Dương
|
Mã gia sư |
21769 |
Ngày sinh |
11/03/1998 |
Quê quán |
Bình Xuyên - Vĩnh Phúc |
|
Là Sinh viên khoa Tài chính ngân hàng trường ĐH Ngoại thương
Sống tại Ngõ 103 Pháo Đài Láng - Đống Đa - Hà Nội
Em/Cháu là sinh viên năm 3 đại học Ngoại Thương, khoa Tài chính ngân hàng. Em học cấp 3 ở trường THPT Chuyên Vĩnh Phúc, chuyên Tin. Em có kinh nghiệm gia sư các môn Toán lớp 12, Lý Hóa lớp 10 hồi năm nhất và năm 2. Em học sinh nam lớp 12 chỉ có nhu cầu hiểu đủ bài trên lớp vì em ấy đã xác định đi du học. Em học sinh nữ lớp 10 thì sau khi học em, kết quả lý hóa ở trường đã được cải thiện. Em dạy em ấy đến kì I năm lớp 11 thì em nghỉ vì phải đi dạy xa quá. Năm nay em muốn gia sư cho các em ở độ tuổi tiểu học và trung học cơ sở, em có em gái đang học lớp 6 ở trường chuyên của huyện nên em nghĩ em có đủ khả năng dạy và hiểu các bé ở độ tuổi này ạ.
Phương pháp dạy của em là dạy theo giáo án từng bài đã soạn sẵn ở nhà, bám theo chương trình học của các em trên lớp. Em dễ nói chuyện với các em n...
-
Quản Minh Anh
|
Mã gia sư |
21778 |
Ngày sinh |
11/09/1999 |
Quê quán |
Khoái Châu - Hưng Yên |
|
Là Sinh viên khoa Bác sĩ đa khoa trường HV Quân y
Sống tại Học viện quân y - Hà Đông - Hà Nội
Em hiện tại đang là sinh viên năm 2 ngành y đa khoa tại Học viện quân y, 160 Phùng Hưng, Phúc La, Hà Đông, Hà Nội. Điểm đầu vào thi đại học của em là 29 điểm. Em từng giành được thành tích khá cao trong thời kì trung học như: 3 giải nhì liên tiếp giải toán trên internet violympic lớp 7,8,9, 1 giải ba môn toán cấp tỉnh năm lớp 9, 1 giải khuyến khích toán quốc gia năm lớp 12, 1 giải khuyến khích sinh học tỉnh năm lớp 12.
Em là người nghiêm túc trong công việc, có trách nhiệm, trung thực và luôn đặt ra mục tiêu trong học tập.
Trung bình kì vừa qua em được 3.0/4.0.
-
Đỗ Thị Thuỳ Linh
|
Mã gia sư |
20583 |
Ngày sinh |
15/02/1999 |
Quê quán |
TP. Bắc Giang - Bắc Giang |
|
Là Sinh viên khoa Chuyên ngành dạy bằng tiếng anh trường ĐH Hà Nội
Sống tại trường đại học Hà Nội - Thanh Xuân - Hà Nội
Xin Chào mọi người. Mình xin tự giới thiệu, mình hiện tại đang học năm 2 khoa quản trị du lịch và lữ hành dạy bằng tiếng anh ở trường đại học Hà Nội. Điểm thi trung học phổ thông quốc gia toán, văn, anh lần lượt là: 8.2, 7.5, 8.2. Đã từng có kinh nghiệm trong việc giảng dạy cho các em tiểu học vì bản thân mình cũng có một đứa em học tiểu học. Vì vậy, mình tin rằng mình có khả năng kiên trì, kiên nhẫn và đặc biệt là hiểu chúng nghĩ gì. Mình xin hứa sẽ cố gắng hết mình và luôn tận tình giúp đỡ em trong học tập cả khi trong giờ giảng lẫn ngoài giờ giảng.
Cảm ơn vì đã đọc ạ. Mình rất mong được giúp đỡ cho bé và gia đình....
-
Nguyễn Mỹ Linh
|
Mã gia sư |
21710 |
Ngày sinh |
10/10/1998 |
Quê quán |
Hiệp Hòa - Bắc Giang |
|
Là Sinh viên khoa Sư phạm trường ĐH QGHN - ĐH Giáo dục
Sống tại Gần cầu Lủ, Ngõ 212 Kim Giang, Đại Kim - Hoàng Mai - Hà Nội
Là sinh viên sư phạm Vật Lý nên em có nền tảng kiến thức môn Toán và Vật Lý. Bên cạnh đó, với chương trình đào tạo sinh viên khối sư phạm em được trang bị thêm về nghiệp vụ sư phạm. Em đã có kinh nghiệm gia sư cho các bé tiểu học và các bạn học sinh Trung học cơ sở. Rất mong được sự tin tưởng của phụ huynh và trung tâm.
Em xin cảm ơn!
-
Nguyễn Thị Đào
|
Mã gia sư |
20265 |
Ngày sinh |
22/02/1999 |
Quê quán |
Xuân Trường - Nam Định |
|
Là Sinh viên khoa Răng-Hàm-Mặt trường Đơn vị khác
Sống tại Đại học Y Hà Nội - Đống Đa - Hà Nội
Em/Cháu hiện là sinh viên năm 2, khoa Răng Hàm Mặt, trường Đại hoc Y Hà Nội và đã có kinh nghiệm dạy thêm 3 tháng. Em/Cháu đã từng đi thi HSG cấp huyện các năm cấp 1,2 và đã từng đi thi HSG cấp tỉnh lớp 5 môn Toán và Tiếng Việt. Ở cấp 3, em/cháu đi thi HSG cấp tỉnh môn Hóa và đạt giải nhì toàn tỉnh.
Điểm thi đại học năm 2017: toán 9.6 ; hóa 10 ; sinh 8.5 ; anh 8.8
Nếu được nhận làm gia sư, em/cháu sẽ cố gắng hết sức để giúp học sinh của mình tiến bộ hơn trong học tập. Đồng thời cố gắng tìm ra phương pháp học tập phù hợp nhất có thể cho học sinh. Ngoài ra, em/cháu sẽ tham khảo cách dạy học của các thầy cô, đặc biệt nếu với học sinh cấp 1 để hiểu hơn về cách dạy học với trẻ nhỏ. Còn với các học sinh đã lớn, thì sẽ cố gắng bồi đắp nhiều dạng kiến thức hơn làm phong phú hơn các dạng bài.
Mo...