93

Gia sư tại Hà Nội trường Đại học Thủ Đô

Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Hà Nội, Gia sư Đại học Thủ Đô

  • Gia sư giỏi Đại học Thủ Đô chuyên dạy kèm môn Toán, Luyện chữ đẹp, Tiếng Việt
    Nguyệt Hà  
    Mã gia sư 16554
    Ngày sinh 19 / 12 / 1998
    Quê quán Đông Anh - Hà Nội
    Phương tiện Xe đạp, Xe buýt
    Sinh viên khoa Giáo dục Tiểu học trường ĐH Thủ Đô
    Sống tại Liên Hà, Đông Anh, Hà Nội - Đông Anh - Hà Nội
    Em là Hoàng Thị Nguyệt Hà, hiện là sinh viên năm 2 khoa Giáo dục Tiểu học, trường Đại học Thủ đô Hà Nội - là ngôi trường học tập tốt và đặc biệt là chuyên đào tạo ngành Giáo dục Tiểu học và Giáo dục Mầm non. Lý do em chọn sư phạm là bởi trong em luôn có tình yêu rất lớn và sự nhiệt huyết với trẻ nhỏ. Được giảng dạy cho các bé là điều hạnh phúc của em.
    * Kinh nghiệm: Em có kinh nghiệm gia sư cho 1 bé lớp 1, 3 bé lớp 2, 2 bé lớp 3 ở Đông Anh;1 bé lớp 5 ở Long Biên; luyện viết chữ đẹp cho các bé Tiểu học và dạy đọc chữ, viết chữ cho 3 bé ở Mầm non. Qua các buổi học em nhận thấy sự tiến bộ rõ trong học tập. Đặc biệt các bé có ý thức tốt hơn trong các buổi học.
    * Phương pháp: Em có các phương pháp giảng dạy linh hoạt đối với từng bé nhưng tất cả đều hướng tới sự thoải mái, không gò bó, căng thẳng, luôn tạo không khí thân thiện để các bé có môi trường học tập tốt và hiệu quả nhất. Hơn nữa, em luôn chú ý tới thái độ và ý thức học tập cũng như rèn luyện của bé, giúp bé có thể phát triển tốt hơn về nhận thức. Trong quá trình học các bé sẽ được nắm vững kiến thức cơ bản rồi nâng cao dần.
    Với sự tự tin, lòng nhiệt huyết và kinh nghiệm của mình em mong được các bậc phụ huynh tin tưởng!
    Cảm ơn mọi người đã đọc và mong được phản hồi sớm!
  • Gia sư giỏi Đại học Thủ Đô chuyên dạy kèm môn Toán, Luyện chữ đẹp, Tiếng Việt
    Nguyễn Đình Thị Liên  
    Mã gia sư 16519
    Ngày sinh 16 / 03 / 1998
    Quê quán Đông Anh - Hà Nội
    Phương tiện Xe buýt
    Sinh viên khoa Giáo dục tiểu học trường ĐH Thủ Đô
    Sống tại thôn Dục Nội- xã Việt Hùng - Đông Anh - Hà Nội
    Em là Nguyễn Đình Thị Liên, hiện là sinh viên năm thứ 2 của trường Đại học Thủ đô Hà Nội, khoa Giáo dục tiểu học. Em cảm thấy bản thân phù hợp với ngôi trường sư phạm bởi sự nhiệt huyết và tình yêu trẻ của mình.
    KINH NGHIỆM: Em đã có kinh nghiệm trong việc gia sư cho 1 bé lớp 1 ở Đông Anh và 1 bé lớp 3 ở Long Biên. Em cũng nhận kèm cho các em gần nhà lớp tiểu học trong dịp hè. Qua các buổi học, các em đã có sự tiến bộ rõ rệt trong kết quả học tập.
    PHƯƠNG PHÁP: Mỗi em học sinh có tính cách và lực học khác nhau nên em cũng sẽ có những phương pháp dạy khác nhau. Nhưng có 1 điểm chung là em luôn tạo 1 môi trường học thoải mái, không thúc ép hay gò bó học sinh để các em có thể học tập tốt nhất và hiệu quả nhất.
    Với sự tự tin và kinh nghiệm của mình, em mong được các bậc phụ huynh tin tưởng !!!!
  • Gia sư giỏi Đại học Thủ Đô chuyên dạy kèm môn Toán, Luyện chữ đẹp, Tiếng Việt
    Phạm Thị Thương  
    Mã gia sư 16479
    Ngày sinh 10 / 11 / 1997
    Quê quán Gia Lâm - Hà Nội
    Phương tiện Xe buýt
    Sinh viên khoa Giáo dục tiểu học trường ĐH Thủ Đô
    Sống tại Gia Lâm - Hà Nội
    Chào các anh chị, em tên là Phạm Thị Thương, hiện đang là sinh viên trường Đại học Thủ Đô Hà Nội khoa giáo dục tiểu học. Ngay từ năm nhất đại học, em đã đi gia sư và có kinh nghiệm rèn chữ, dạy toán, tiếng việt cho các bé tiểu học. Ưu điểm của em là yêu trẻ, kiên nhẫn và nhiệt tình trong công việc. Đặc biệt chữ viết tay của em rất đẹp, phù hợp với các quý phụ huynh có nhu cầu rèn chữ, rèn tính cẩn thận cho con. Chữ đẹp có thể không quan trọng nhưng đẹp như in thì rất quan trọng ạ. Nếu được phụ huynh tin tưởng lựa chọn, em hứa sẽ cố gắng hết mình, giúp học sinh đạt được kết quả tốt nhất.
  • Gia sư giỏi Đại học Thủ Đô chuyên dạy kèm môn Toán, Tiếng Việt
    Nguyễn Thị Huyền Trang  
    Mã gia sư 16224
    Ngày sinh 16 / 05 / 1998
    Quê quán Đông Hưng - Thái Bình
    Phương tiện Xe máy
    Sinh viên khoa Giáo dục tiểu học trường ĐH Thủ Đô
    Sống tại Ngõ 379/2 , Tổ dân phố số 6, phường Xuân Phương - Nam Từ Liêm - Hà Nội
    Em là Huyền Trang, sinh viên năm nhất khoa Giáo dục tiểu học trường đại học Thủ đô Hà Nội ( hay còn gọi là trường cao đẳng sư phạm Hà Nội). Em học năm đầu tiên của hệ đại học nên nhà trường rất chú trọng đến vấn đề chuyên môn. Em dạy Toán, Tiếng Việt là chủ yếu, bên cạnh đó em vẫn có thể kèm thêm Tiếng Anh cơ bản cho các bé
    1. Quá trình học tập và hoạt động
    - Trong suốt quá trình 12 năm học thì em luôn đạt danh hiệu học sinh giỏi, thường đứng trong top đầu của lớp. Đặc biệt điểm trung bình môn Toán của em năm lớp 12 lên tới 9,5. Em thường được các thầy cô khen là ngoan, chăm chỉ và em là đứa học sinh duy nhất trong lớp chưa bao giờ bị phạt
    - Tuy nhiên điểm thi đại học của em không được cao cho lắm vì trong quá trình làm bài thi em có gặp một số trục trặc nhỏ dẫn đến kết quả bài thi chưa được tốt. Điểm đại học khối D của em tổng là 21,8 ( Toán 8đ , Văn 7,5đ , Anh 6,3đ). Đối với em thì điểm thi không nói lên được tất cả. Mọi thứ cần được chứng minh bằng thực lực thì sẽ tốt hơn.
    - Lên đại học em rất tích cực tham gia các hoạt động do nhà trường tổ chức như cuộc thi Rung chuông vàng ( em dừng lại ở câu thứ 18/20) , Hồ Chí Minh- Ánh sáng soi đường, hay tham gia các chương trình nghiệp vụ sư phạm cấp trường…. Ngoài các hoạt động do đoàn trường tổ chức thì em có tham gia các hoạt động ngoại khóa bên ngoài như chương trình Sinh viên bứt phá, Hẹn bạn trên đỉnh thành công hay tổ chức trung thu cho các em nhỏ khuyết tật ở làng trẻ hữu nghị….
    - Em vừa kết thúc năm nhất đại học với số điểm là 3,27 ( loại Giỏi)
    2. Tính cách
    - Em là một người khá là hòa đồng, vui tính, yêu thích tham gia các hoạt động ngoại khóa, tình nguyện
    - Em có tinh thần trách nhiệm cao với công việc và hơi cầu toàn. Em là người luôn luôn đúng hẹn trong mọi công việc, deadline đặt ra thì em luôn hoàn thành trước thời hạn hoặc là đúng hạn chứ không bao giờ có chuyện sai lịch , chất lượng làm việc luôn đảm bảo
    - Em luôn lập cho mình một bản kế hoạch là mình sẽ làm gì trong ngày hôm nay và sẽ thực hiện đúng như vậy để đạt được hiệu quả cao nhất
    3. Phương châm sống
    - Thành công là tên khác của sự nỗ lực
    - Niềm tin là tin vào điều bạn chưa nhìn thấy. Kết quả là bạn thấy được những điều bạn đã tin. Phía trước là thành công. Vậy từ bỏ lại để làm gì?
    4. Kinh nghiệm đi dạy
    - Em là sinh viên năm nhất nên vẫn chưa có kinh nghiệm đi dạy thêm ngoài nhiều nhưng em sinh ra trong gia đình có truyền thống sư phạm, các bác, anh chị đều học ngành này nên em được tiếp xúc từ nhỏ. Em được tham gia dạy học trong lớp của mọi người nhiều nên cũng khá quen với việc dạy trẻ nhỏ
    - Bằng chứng là cuộc đời em. Em đã bộc lộ khả năng sư phạm từ hồi nhỏ. Vì từ những ngày còn học cấp 1 đến tận bây giờ, ở chỗ em ở có khoảng 7 đứa bằng tuổi nhau thì em là đứa học giỏi nhất . Chúng em hay tụ tập đến nhà đứa lớp trưởng ( hồi đó em là lớp phó học tập) để học nhóm, em thường chỉ dạy cách làm bài cho các bạn. Hay là những hôm em làm xong bài mà các bạn vẫn chưa biết cách làm bài thì bố mẹ các bạn thường đến nhà em nhờ em đến nhà giúp các bạn học bài
    - Ở nhà thì em có dạy và kèm thêm cho các cháu và học lực của các cháu cũng tăng lên rõ rệt
    - Ngoài ra thì em có tham gia Câu lạc bộ Ngày mai tươi sáng đó là tham gia dạy tình nguyện cho các em nhỏ ở làng trẻ SOS
    -> Theo như mọi người có nhận xét thì em giảng bài khá là dễ hiểu và giúp được các em nắm chắc được kiến thức cơ bản
    5. Phương pháp giáo dục
    - Ở trẻ tiểu học, các em còn rất là ham chơi nên việc rèn luyện các em cũng cần phải nghiêm khắc. Em sẽ có những phần thưởng để khích lệ các em cố gắng học hành nhưng bên cạnh đó cũng phải phạt các em nếu các em không chịu làm bài, học bài cũ. Cần phải vừa nhu vừa cương
    - Trước khi bắt đầu buổi học thì em phải đặt ra quy định để cho các em chấp hành đó là chuẩn bị đầy đủ sách vở trước giờ học, đi vệ sinh, ăn uống trước hết đi thì đến lúc vào học là chỉ học thôi mà không bị phân tâm bởi các vấn đề khác. Em học sinh được phép đứng lên không quá 2 lần. Có thời gian 5-10 phút để em học sinh nghỉ ngơi để tiếp tục học có hiệu quả. Em sẽ đảm bảo thời gian học cho học sinh, thường thì sẽ đúng giờ hoặc thêm giờ. Nếu em có việc mà dạy thiếu giờ của học sinh thì em đảm bảo sẽ dạy bù vào buổi sau.
    - Buổi đầu tiên thì em sẽ cho em học sinh đó bài kiểm tra nhỏ để nắm bắt được khả năng của em đó tới đâu để có cách dạy phù hợp nhất. Em sẽ vừa ôn lại kiến thức cho học sinh, đồng thời cũng bổ sung và mở rộng nâng cao hơn cho các em
    - Trong các tờ bài tập thì em sẽ đưa cho học sinh kiến thức trọng tâm, cách làm dạng bài này như thế nào để khi các em gặp bài tương tự ở trên lớp sẽ không bị bỡ ngỡ
    - Trong quá trình dạy học em sẽ cố gắng chia sẻ cho học sinh kinh nghiệm học tập hay cả kinh nghiệm trong cuộc sống thông qua những bài học nho nhỏ để giữa gia sư với học sinh có sự thân thiện, gần gũi và hiểu nhau hơn
    - Có thể các em sẽ không thể tiến bộ một cách nhanh chóng được nhưng em tin với cách dạy của em và với tinh thần trách nhiệm, lòng nhiệt huyết của tuổi trẻ thì các em học sinh học đến đâu hiểu đến đó, nắm chắc các kiến thức cơ bản và dần nâng cao khả năng của mình
    6. Lời cảm ơn
    - Em xin gửi lời cảm ơn đến quý phụ huynh đã bớt chút thời gian đọc bản giới thiệu bản thân của em
    - Em mong rằng sẽ sớm nhận được lớp và có thể góp phần công sức của mình để giúp các em cải thiện lực học của mình
  • Gia sư giỏi Đại học Thủ Đô chuyên dạy kèm môn Toán, Tiếng Anh, Luyện chữ đẹp, Tiếng Việt
    Đặng Thị Nguyệt  
    Mã gia sư 16065
    Ngày sinh 11 / 01 / 1998
    Quê quán Ba Vì - Hà Nội
    Phương tiện Xe đạp
    Sinh viên khoa Tâm lí Giáo dục trường ĐH Thủ Đô
    Sống tại Tòa nhà Lotte Hà Nội, triển lãm giảng võ - Ba Đình - Hà Nội
    Kính chào các vị phụ huynh và các em học sinh. Em xin tự giới thiệu em là Đặng Thị Nguyệt, hiện đang là sinh viên năm hai trường Đh Thủ Đô Hà Nội ( trường cao đẳng Sư phạm cũ) khoa Tâm lí giáo dục- ngành Quản lí giáo dục
    * Sau đây là một số thành tích nho nhỏ em đã đạt được khi còn ngồi trên ghế nhà trường:
    - giải Nhất HSG Văn năm lớp 8
    - giải Khuyến Khích HSG Toán năm lớp 8
    - điểm thi Đại học: Văn :7.5 ;Toán: 7.2; Tiếng Anh: 8.8
    * Về phương pháp học tập:
    - Với môn rèn chữ: theo em rèn luyện nét chữ đối với bất kì ai cũng cần nhất sự kiên trì và chăm chỉ, không chỉ bởi lợi ích của việc viết chữ đẹp sẽ mang lại trong học tập mà còn giúp chúng ta rèn giũa những kĩ năng có ích và đức tính tốt đẹp. Có một điều thú vị là hồi lớp 1 em viết chữ khá xấu và khoing đều, lên đến năm lớp 2 may mắn được học một giáo viên luyện chữ giỏi nhất quận Hoàn Kiếm , đã được cô rèn giũa cho cả lớp cùng với phương pháp cho học sinh tự luyện khi nhìn vào bảng mẫu cả lớp em đã tiến bộ lên rất nhiều.
    - về môn Toán, tiếng Việt và làm văn: trên tinh thần là người bạn đồng hành với người học, em sẽ giúp học sinh học cách tư duy và liên tưởng như chính bản thân đã áp dụng thành công ngày xưa, tạo thành thói quen bên cạnh việc chăm chỉ rèn luyện- là việc đi đúng hướng. Theo em đây là một cách học thuận lợi sẽ gợi lên niềm hứng thú đối với học sinh, mà em đã từng áp dụng trong hai năm kinh nghiệm làm gia sư của mình. Đó là một học sinh lớp 9 chán ghét và hổng kiến thức toán, sắp thi vào lớp 10, em ấy trở nên kiên trì và tin tưởng hơn. Kết quả là cuối cùng là 8 ngữ văn và 7.25 toán, một kết quả không cao lắm nhưng là một sự nỗ lực không hề nhỏ. Đối với môn Tiếng Việt, đặc biệt là làm văn, em hay chọn sẽ bản thân cách học viết ra đúng những gì bản thân nghĩ và liên tưởng. Với người học cũng vậy, em hy vọng rằng điều này sẽ khiến các em HS dù cảm thấy khó nhằn nhất với môn học này cũng cảm thấy tự tin vào bản thân hơn rất nhiều cho sự tiến bộ cũng như định hướng phương pháp trên cả con đường học hành
    dài sau này.
    - em hiện còn đang làm gia sư cho 1 HS lớp 7 cả 3 môn Toán,Văn, Anh: bạn ấy thì kém nhất môn Toán nhưng đã tiến bộ khá tốt: điểm trung bình 4.3 học kì 1 lên 7.5 HK 2, môn tiếng Anh thì em chú trọng nhất là học từ vựng, bạn ý có điểm tb từ 6.7 lên 8.5,còn môn Văn thì bạn ấy lại có năng khiếu sẵn rồi ^^
    Với mục tiêu khơi gợi niềm hứng thú với môn học ở các em học sinh, em hy vọng rằng sẽ trở thành người bạn đồng hành tốt với người học, và đáng tin cậy với các bậc phụ huynh cũng như đem đến sự hài lòng nhất trên cơ sở cùng nhau cố gắng vì mục tiêu chung trên con đường chinh phục tri thức!
    Em xin cảm ơn các vị phụ huynh đã dành thời gian và mong rằng sẽ nhận được phản hồi sớm nhất ạ!
Top