Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Tiếng Việt
-
Trịnh Thanh Thảo
|
Mã gia sư |
41733 |
Ngày sinh |
11/06/2004 |
Quê quán |
Đống Đa - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Ngôn ngữ và Văn hoá Nhật Bản trường ĐH QGHN - ĐH Ngoại ngữ
Sống tại Đống Đa,Hà Nội, Đường Láng, Láng Thượng - Đống Đa - Hà Nội
Xin chào trung tâm và các quý phụ huynh, em/cháu là sinh viên muốn làm gia sư cho các em học sinh. Hiện tại em/cháu đang là sinh viên năm hai của trường Đại học Ngoại Ngữ thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội. Em/cháu có thể dạy các môn như tiếng anh từ lớp một đến lớp mười hai, tiếng Nhật N5-N3 và ôn thi đại học môn tiếng Nhật, toán và tiếng việt cấp 1, ngữ văn cấp 2. Em/cháu là người có tính kiên nhẫn và chăm chỉ cẩn thận nên sẽ cố gắng hết mình trong công việc gia sư của mình. Do từng có kinh nghiệm đi dạy nên em/cháu sẽ luôn linh hoạt trong phương pháp giảng dạy và soạn giáo án để phù hợp nhất với học sinh của mình. Em/cháu từng là học sinh của trường THPT Cầu Giấy, một trường cấp 3 top thuộc địa bàn Hà Nội nên em đảm bảo lộ trình dạy học của em sẽ phù hợp với các bạn học sinh. Trình độ tiếng ...
-
Nguyễn Thị Bích 🌺
|
Mã gia sư |
44209 |
Ngày sinh |
08/09/2005 |
Quê quán |
Đông Anh - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Khoa ngôn ngữ Pháp trường ĐH Hà Nội
Sống tại Đông Anh,Hà Nội, Cổ Châu, Vân Hà - Đông Anh - Hà Nội
Xin chào mọi người và các bậc phụ huynh ạ. Em là Bích, em sinh năm 2005. Em đã tốt nghiệp trường THPT Liên Hà và hiện tại em đang theo học trường Đại học Hà Nội. Thế mạnh của em là môn Toán với điểm thi THPTQG năm 2023 được 9. Ngoài ra em cũng khá tốt trong môn Tiếng Anh. Em rất mong sẽ được đồng hành và hỗ trợ cùng các con ạ. Em hứa sẽ cố gắng tận tụy và tận tâm trong suốt quá trình học tập của các con. Em cảm ơn ạ!
-
Kỳ Duyên
|
Mã gia sư |
39394 |
Ngày sinh |
01/02/2003 |
Quê quán |
Nghĩa Hành - Quảng Ngãi |
|
Là Sinh viên khoa Khoa Quản lý Dự án trường ĐH Bách Khoa - ĐH Đà Nẵng
Sống tại Liên Chiểu,Đà Nẵng - Liên Chiểu - Đà Nẵng
Em đã luyện chữ đẹp từ lớp 1 đến lớp 5 và đều có giải, lên cấp 3 lớp 10, em bắt đầu luyện tập lại và đến nay đã được hơn 5 năm luyện chữ đẹp và được mọi người công nhận và tin tưởng, hiện tại em có mở kênh Tiktok viết chữ và được hơn 200,000 người theo dõi
-Môn tiếng anh lúc cấp 2 em đã thi các cuộc thi như IOE và học sinh giỏi tiếng anh và cấp 3 thì phẩy tiếng anh luôn trên 8.0 , cao nhất là 9.0, điểm thi đại học 8.6
- Môn Toán điểm thi đại học 8.4
- Môn tiếng việt , ngữ văn cấp 2 và cấp 3 luôn trên 8.0 , điểm thi đại học môn Ngữ Văn 8.5
-Đạt giải nhất nghiên cứu khoa học của Khoa năm 2022-2023
-Đạt 745 điểm đánh giá năng lực năm 2021...
-
Trần Phương Nga
|
Mã gia sư |
38338 |
Ngày sinh |
29/11/2004 |
Quê quán |
Phổ Yên - Thái Nguyên |
|
Là Sinh viên khoa Kinh doanh quốc tế trường ĐH Quốc gia Hà Nội
Sống tại 14/66, Mễ Trì, Nam Từ Liêm, Đường Mễ Trì, Mễ Trì Hạ - Nam Từ Liêm - Hà Nội
Trần Phương Nga- sinh viên ngành Kinh Doanh Quốc Tế, ĐHQG Hà Nội. Học chuyên ngành 100% tiếng anh nên phản xạ tiếng anh của em tốt.
- Ielts tương đương khoảng 6.5- 7.0 (nghe, đọc, nói tốt)
- GPA cấp 3 môn toán: 9.3
môn anh: 9.2
môn lý: 9.2
môn hóa: 8.8
- GPA học kì gần nhất : 3.61/4.0
- Đạt học bổng dài hạn của trường Quốc Tế - DHQG Hà Nội
- Điểm thi THPT: toán: 8,8
lý: 8,25
anh: 9,0
hóa: 7,75
- Hai năm liên tiếp đạt giải cấp tỉnh môn Tiếng Anh
- Đạt giải khuyến khích cấp tỉnh Giải toán bằng máy tính cầm tay.
- Đạt giải nhóm 4 NCKH môn Sinh....
-
Nguyễn Khánh Linh
|
Mã gia sư |
23109 |
Ngày sinh |
28/09/1997 |
Quê quán |
Phù Ninh - Phú Thọ |
|
Là Sinh viên tốt nghiệp khoa Trường Đại học Luật trường ĐH Quốc gia Hà Nội
Sống tại Cầu Giấy, Hà Nội - Cầu Giấy - Hà Nội
"Văn học là nhân học". Mục tiêu khi đi gia sư văn của bản thân em không chỉ dừng lại ở việc trau dồi kiến thức cho học sinh, mà còn hướng đến khơi dậy niềm yêu thích và thấu hiểu cho các em. Chỉ khi các em thực sự nhận ra giá trị của văn chương và có thiện cảm với môn học, các em mới có thể học tập, phát triển bản thân một cách tốt nhất. Khi đi dạy gia sư, em không có 1 giáo án cố định, giáo án sẽ được xây dựng theo từng lớp, tương thích với năng lực của học sinh và cá tính từng em. Buổi đầu tiên, là buổi em trao đổi với học sinh về những vấn đề mà tự học sinh cảm thấy khó khăn trong học tập môn Văn, thực hiện một số bài test/câu hỏi test để kiểm tra các vấn đề cơ bản trong nhận thức môn học của các em. Từ buổi 2 sẽ tiến hành giảng dạy các em dựa theo giáo án phù hợp được xây dựng theo năn...