2,596
Gia sư Tiếng Anh
Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Tiếng Anh
-
Mai Thu Trang Mã gia sư 11517 Ngày sinh 01 / 01 / 1997 Quê quán Đống Đa - Hà Nội Phương tiện Xe máy Là Sinh viên khoa Sư phạm Tiếng Anh trường ĐH QGHN - ĐH Ngoại ngữSống tại phố Mai Dịch - Cầu Giấy - Hà NộiEm là Mai Trang, hiện tại đang là sinh viên khoa Sư phạm Tiếng Anh của trường Đại học Ngoại ngữ - ĐHQGHN.
1. Quá trình học tập và hoạt động:
- Suốt 12 năm học em đều học trường chuyên Tiếng Anh. Cấp ba em học trường THPT Chuyên Ngoại ngữ và hiện tại em đang là sinh viên của trường Đại học Ngoại ngữ.
- Điểm thi Đại học khối D của em: 24 điểm (Toán 6.75, Văn 8, Ngoại ngữ 9.25).
- Suốt 12 năm đi học, em đều được danh hiệu Học sinh Giỏi - Học sinh Xuất sắc, với nhận xét của thầy cô là một học sinh ngoan và chăm chỉ. Đặc biệt ba năm cấp 3 em đã tham gia nhiều chương trình hoạt động ngoại khoá (chương trình tình nguyện The Point 2013 quyên góp tiền giúp trẻ em ở trung tâm Vì ngày mai, chương trình định hướng tân học sinh khối 10 năm 2014 và 2015), lên Đại học em tích cực tham gia các chương trình của trường do Đoàn hội tổ chức (chương trình Chào Ngoại ngữ 2015, Kỉ niệm 60 năm thành lập khoa Nga, Kỉ niệm 60 năm thành lập trường, v..v) và CLB Tiếng Anh tổ chức (chương trình Rung chuông vàng 2015, chương trình hùng biện Tiếng Anh theo đôi DuoTWISTS 2016). Hiện tại em đang giữ chức vụ phó trưởng ban Nhân sự của CLB Tiếng Anh của trường Đại học Ngoại ngữ. Ngoài ra, điểm môn tiếng Anh của em trên lớp suốt 2 năm đại học đều được A.
- Hiện tại đang là giáo viên chuyên môn, đảm nhận việc sửa và cập nhật chương trình học tiếng Anh trẻ em cho trung tâm tiếng Anh.
2. Chứng chỉ:
- Ngày 17/12/2016 em đã tham gia kì thi iElts và đạt kết quả tổng là 8.0, trong đó 8.0 Nghe, 9.0 Đọc (điểm tuyệt đối), 7.0 Viết và 7.0 Nói.
- Qua mức điểm số này, em hoàn toàn tự tin vào trình độ Tiếng Anh của mình cả trong giao tiếp và học thuật. 2 kĩ năng em tự tin nhất là là kĩ năng đọc-hiểu và kĩ năng nghe - bởi lẽ khi kết thúc khoá học điểm số của em cho kĩ năng Đọc và Nghe lần lượt chỉ dừng ở mức là 7.5 và 7.0 (và sau đó qua quá trình tự ôn luyện em đã nâng kĩ năng đọc lên 1.5 và Nghe 1.0). Với Writing và Speaking em đã nâng lên 0.5 so với kết quả thi thử.
3. Đôi nét về tính cách:
Tính cách em hoà đồng và hướng ngoại, yêu thích tham gia các hoạt động ngoại khoá và tình nguyện bổ ích, có khả năng tốt về tổ chức và lãnh đạo (em đã làm lớp phó 3 năm, lớp trưởng 6 năm và hiện tại em vẫn đang làm lớp trưởng). Thái độ đối với việc học của em là luôn cố gắng tìm được cảm hứng và phương pháp học đúng đắn (như phương pháp để học từ vựng nhớ thật lâu, xem các bộ film nước ngoài mà không có phụ đề, xem các video của Ted Talk, cách áp dụng các mẫu câu hay vào Speaking và Writing). Em rất yêu thích Tiếng Anh và muốn truyền lửa cho học sinh với môn học này, để cảm thấy đây không chỉ là một môn học cần thiết mà còn là một thứ tiếng rất thú vị. Tính cách vui vẻ của em sẽ giúp đem lại những giờ học không chỉ thoải mái, gần gũi mà còn có những bài giảng không hề khô khan với những câu chuyện hay những ví dụ thực tiễn.
Do đặc thù công việc là phụ trách làm giáo án chuyên môn cho trung tâm tiếng Anh, em đã có nhiều kinh nghiệm trong việc soạn giáo án cũng như đưa ra những giáo trình, chương trình học phù hợp với từng học sinh. Đặc biệt em có kinh nghiệm đối với việc dạy tiếng Anh cho trẻ em theo phong cách mới: dạy ngôn ngữ thông qua dạy cách biểu đạt, diễn đạt bản thân bằng ngôn ngữ. Các em được tiếp xúc với giáo trình mới, các cuốn sách bổ ích, các phương pháp học kích thích sự tham gia và yêu thích của học sinh, cùng những kĩ năng mềm như kể lại câu chuyện hoặc thuyết trình về một cuốn sách - tùy thuộc vào từng lứa tuổi và trình độ.
Hiện tại do lịch làm việc nên em mong muốn tìm được 1-2 học sinh ham học, chăm chỉ học theo hướng dẫn của cô giáo để tập trung dạy chứ không dạy dàn trải để kiếm thu nhập. Đối với em việc đi dạy có mục đích chính là để làm sắc bén hơn các kĩ năng nghề nghiệp của bản thân.
Em cảm ơn mọi người đã đọc đến đây, đặc biệt cảm ơn GS Bảo Châu đã tạo điều kiện cho chúng em thể hiện bản thân và tìm đến những cơ hội tốt để trau dồi kiến thức cũng như tôi luyện kinh nghiệm.Chuyên: Gia sư Tiếng Anh
-
Nguyễn Ngọc Nguyên Mã gia sư 15457 Ngày sinh 06 / 03 / 1997 Quê quán Đức Thọ - Hà Tĩnh Phương tiện Xe đạp, Xe buýt Là Sinh viên khoa Quản trị kinh doanh trường ĐH Ngoại thươngSống tại 91 Chùa Láng - Đống Đa - Hà NộiKính chào các vị phụ huynh và các em học sinh.
Em xin tự giới thiệu, em là Nguyễn Ngọc Nguyên, sinh viên năm 2 ĐH Ngoại thương.
*Về thành tích học tập:
Trong quá trình học tập em đã đạt được một số thành tích sau:
- Giải Khuyến khích HSG huyện lớp 6, 7, 8. Giải NHÌ HSG huyện lớp 9.
- Giải Khuyến khích HSG tỉnh lớp 10, 11. Giải BA HSG tỉnh lớp 12.
- Điểm thi đại học: Toán 8.5, Văn 8.5, Tiếng Anh 8.75.
- Giải thưởng Hoa Trạng Nguyên cho top 5 học sinh có kết quả tốt nghiệp cao nhất tỉnh
- Hai lần nhận học bổng học tập ĐH Ngoại thương.
- Điểm tổng kết một số môn: Nguyên lý kế toán 9.3, Kinh tế Vĩ mô 9.7, Kinh tế Vi mô 10
- Chứng chỉ TOEIC 875/990 (Đọc 485/495)
* Về quan điểm và phương pháp học tiếng Anh:
Em quan điểm tiếng Anh là một công cụ, phương tiện hỗ trợ giúp mình mở ra cánh cửa với một thế giới mới, tiếp xúc với nguồn kiến thức mới và tăng cơ hội cho tương lai chứ không đơn thuần chỉ là một môn học bắt buộc. Vì vậy trong cả cách học và dạy tiếng Anh của mình, em hướng tới việc dạy và học đề sử dụng nó một cách hiệu quả, toàn diện, điểm số cao cũng chỉ là một hệ quả tất yếu của quá trình học toàn diện và có cố gắng. Trong quá trình dạy, em hướng người học làm trung tâm, xem mình chỉ là người đồng hành, mỗi buổi học em sẽ giúp người học hiểu rõ bản chất của một vấn đề, sau đó mở rộng ra các vấn đề có liên quan. Ví dụ như cách học từ vựng, không nên chỉ biết nghĩa của từ đó mà nên học đúng cách phát âm, các từ liên quan (danh từ, động từ, tính từ...), các ví dụ, ngữ cảnh thích hợp. Theo em đây là một trong những cách học toàn diện, phát triển kĩ năng nghe-nói-đọc-viết.
* Về kinh nghiệm:
Gần 2 năm qua em đã làm trợ giảng, tuy công việc chính là quản lý nhưng em vẫn thường xuyên dạy các em ở nhiều lứa tuổi khác nhau. Cũng do công việc trợ giảng này nên em chưa thể đi gia sư riêng nhiều. Bên cạnh đó, em là thành viên của 1 CLB dẫn tour cho khách nước ngoài, giúp em có cơ hội tiếp xúc với người bản xứ thường xuyên, nâng cao kĩ năng nghe-nói.
Em xin cảm ơn các vị phụ huynh đã dành thời gian, mong sớm nhận được phản hồi từ trung tâm và các vị phụ huynh. -
Trịnh Thị Hải Yến Mã gia sư 11581 Ngày sinh 20 / 10 / 1996 Quê quán Đống Đa - Hà Nội Phương tiện Xe máy Là Sinh viên khoa Quản trị kinh doanh trường ĐH Ngoại thươngSống tại Ngõ 28B, Lương Định Của - Đống Đa - Hà NộiXin chào Gia sư Bảo Châu và các bậc phụ huynh!
Cháu/em là Trịnh Thị Hải Yến, hiện đang là sinh viên năm 3 khoa Quản trị kinh doanh tại trường ĐH Ngoại Thương, Hà Nội.
1. Về quá trình và thành tích học tập:
- Về quá trình
+ Từ cấp 1 đến cấp 3, cháu/em đều học lớp chuyên chọn dẫn đầu của trường, trong đó cấp 3 cháu/em học lớp chuyên Anh của trường THPT Chuyên Ngoại ngữ - ĐHQGHN.
- Về thành tích
+ Đạt giải Nhì môn Tiếng Anh tại kì thi học sinh giỏi cấp Quận (lớp 5)
+ Đạt giải Nhất môn Toán tại kì thi học sinh giỏi cấp Trường (lớp 6)
+ Đạt giải Nhì môn Tiếng Anh tại kì thi học sinh giỏi cấp Trường (lớp 6)
+ Đạt giải Khuyến khích môn Tiếng Anh tại kì thi học sinh giỏi cấp Quận (lớp 9)
+ Đạt Ielts 7.0 vào đầu năm lớp 12
+ Tốt nghiệp THPT loại Giỏi với môn Tiếng Anh 10d và môn Ngữ văn 9d
+ Đỗ khối D ĐH Ngoại thương với số điểm 24.5 (Tiếng Anh 9.5, Ngữ Văn 8, Toán 7) và đỗ khối A1 ĐH Kinh tế quốc dân với số điểm 33/40 (Tiếng Anh 9.75, Toán 7.25).
- Hoạt động ngoài lề: Cựu Phó chủ tịch Câu lạc bộ Tiếng Anh ĐH Ngoại Thương
2. Về kinh nghiệm gia sư:
Cháu/em hiện đã có kinh nghiệm 2 năm gia sư môn Tiếng Anh. Vì thời gian một năm vừa qua, cháu/em khá vướng bận công việc của CLB nên chỉ tập trung dạy 1 bé trai lớp 7. Ngoài ra, em/cháu đang gia sư luyện thi ĐH/CĐ cho 1 học sinh lớp 11 và 1 học sinh lớp 12.
Bé Khánh, tuy gia đình không hướng cho bé học chuyên Anh và tiếng Anh không phải là môn thế mạnh của bé, nhưng Khánh có một nền tảng khá tương đối về Tiếng Anh, thông minh lanh lợi, tiếp thu khá nhanh. Nhược điểm của Khánh có lẽ là nhiều lúc còn mất tập trung, hay quên và còn lười.
Trước khi chính thức dạy bé, cháu/em có một buổi nói chuyện trước với phụ huynh để tìm hiểu và nắm rõ mục đích, mục tiêu của gia đình và cháu/em sẽ soạn một bài kiểm tra ngắn với những kiến thức trong phạm vi chương trình học Tiếng anh lớp 7 của bé để kiểm tra trình độ của bé đang ở đâu để lên lộ trình học phù hợp cho bé.
Sau khi thống nhất được lộ trình và phương pháp học với phụ huynh thì 2 chị em dành 10-15p để nói chuyện làm quen với nhau và cháu/em sẽ phổ biến cho bé hiểu và nắm rõ được tinh thần chung của quá trình học…v..v. Trong buổi dạy thì ngoài việc xào lại toàn bộ kiến thức cơ bản từ đầu cho bé, cháu/em luôn kèm theo các ví dụ cụ thể gắn với thực tế và đưa nhiều bài tập luyện tập ứng dụng để cho bé đỡ nhàm chán. Hai chị em rất thẳng thắn và thoải mái với nhau, chưa hiểu chỗ nào thì hỏi, cháu sẽ giải đáp hết sức có thể. Cuối giờ, cháu/em luôn tóm tắt ngắn gọn lại các kiến thức chính của buổi học và giao bài tập về nhà cho bé. Và đầu giờ luôn kiểm tra lại kiến thức, từ vựng của buổi trước và chữa BTVN.
Sau 1 thời gian học thì Khánh đã tiến bộ hơn khá nhiều, ngữ pháp nắm chắc hơn, biết nhiều từ vựng hơn và đặc biệt, Khánh không còn sợ kĩ năng Nghe nữa (sau khi cháu/em dạy cho Khánh mẹo làm bài nghe). Mục tiêu tới của cháu/em là song song với việc học kiến thức cơ bản, cháu/em sẽ cố gắng nâng cao các dạng bài tập để bé hiểu sâu kiến thức hơn và dần luyện tập kĩ năng Nói, phản xạ nói Tiếng Anh của bé.
Lời kết, cháu/em xin cảm ơn trung tâm và các bậc phụ huynh đã đọc hồ sơ của cháu/em. Cháu/em rất mong sớm nhận được phản hồi từ trung tâm và các bậc phụ huynh! ^^Chuyên: Gia sư Tiếng Anh
-
BÙI THỊ HỒNG NGỌC Mã gia sư 14865 Ngày sinh 30 / 05 / 1997 Quê quán Mỹ Đức - Hà Nội Phương tiện Xe buýt Là Sinh viên khoa Ngôn Ngữ Anh trường HV Ngân hàngSống tại Ngõ 325 đường Nguyễn Khang - Cầu Giấy - Hà NộiKính chào phụ huynh và các em học sinh !
Em xin tự giới thiệu họ tên đầy đủ : Bùi Thị Hồng Ngọc
Sinh viên năm 2 khoa Ngôn Ngữ Anh
Trường Học viện Ngân Hàng
**CÔNG VIỆC HIỆN TẠI :em có đang dẫn TOUR cho khách nước ngoài khi đến thăm các địa điểm nổi tiếng quanh khu vực HỒ GƯƠM.
**KINH NGHIỆM GIA SƯ :
+Lớp 9: Đạt giải Nhì môn Tiếng Anh cấp Huyện ,khoảng thời gian lớp 9 em có gia gia cho 2 em học sinh gần nhà do phụ huynh tin tưởng muốn em kèm thêm cho các em học tốt hơn.
+Cấp 3: Tiếp tục gia sư cho 1 học sinh lớp 8 và 1 học sinh lớp 7 môn Tiếng Anh
+Năm nhất Đại học : Hè em có về quê dạy TIẾNG ANH MIỄN PHÍ cho các em học sinh ở quê như một công việc tình nguyện .Sau đó 2 cô giáo cũ dạy cấp 2 của em đã hẹn gặp em với mong muốn nhờ em gia sư cho 2 em nhà cô giáo ,cũng nhờ cô giáo gợi ý cho em mở lớp học thêm ở quê nên từ đó đến nay em đã dạy 2 lớp học thêm ,mỗi lớp 10 hoặc 8,9 em vào thứ 7 và CN hàng tuần .Đối tượng dạy là học sinh lớp 4,5 và lớp 7,8 .Cho đến giờ đã được 10 tháng .Tết 2017 em có qua thăm cô giáo cấp 2 và được cô nhận xét là em nhà cô rất hứng thú mỗi khi đi học thêm Tiếng Anh và phát âm của em ấy tiến bộ ,chuẩn hơn do ở trường thầy cô giáo chú trọng ngữ pháp nên khi đi học thêm được em hướng dẫn em đã tiến bộ rất nhanh , cô rất vui và đặc biệt khi em nhà cô giáo đã đạt GIẢI NHẤT kì thi IOE ở trường và nằm trong số TOP 10 điểm cao nhất cấp Huyện .
-Do lịch học kỳ 2 trên trường không ổn định nên em không về quê vào cuối tuần được và phải tạm dừng việc dạy thêm ở quê .Đó là lí do em tìm hiểu và tin tưởng chọn trung tâm gia sư Bảo Châu .
**PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
+ Dạy Ngữ Pháp Tiếng Anh: Do Tiếng Anh có rất nhiều thì ,ngữ pháp phức tạp với nhiều loại câu nên để học thuộc là rất khó.Chính vì vậy em áp dụng phương pháp đưa ra những tình huống ví dụ thực tế cho các em học sinh đóng vai nhân vật và hỏi các em tại sao trong trường hợp này lại dử dụng thì hiện tại mà không phải quá khứ?...Từ đó mới đưa ra công thức ,vì em tin rằng học với ví dụ thực tế là cách học hiệu qủa nhất để nhớ lâu chứ không phải học theo kiểu chép một đống ngữ pháp cấu trúc rồi nhồi nhét học cho thuộc,được vài ngày sau lại quên.Sau mỗi thì hoặc cấu trúc ngữ pháp học xong em thường cho bài tập tổng hợp ,chấm điểm sau đó chữa bài và cho các em tranh luận các đáp án mà các em khi làm bài chọn và giải thích tại sao lại chọn như vậy.Việc này giúp em hiểu đươc cụ thể xem các em ấy đang tư duy sai ở đâu để giải thích rõ ràng cho hiểu là tại sao lại sai,vì sao chọn đáp án này mà không phải đáp án khác.Sau mỗi lần như vậy em thường nhắc các em ấy khoanh mực đỏ lại câu mình làm sai để trước mỗi kỳ thi xem lại tránh sai sót khi làm bài.
+Dạy Ngữ âm và Giao tiếp :Để giúp các em phát âm tốt thì việc luyện tập hàng ngày là vô cùng quan trọng.Một câu hỏi đặt ra là "Làm cách nào để các em có đủ kiên trì luyện tập hàng ngày ?" vì không phải em nào cũng thích học tiếng anh .Do gia sư các lớp độ tuổi khác nhau nên em khá hiểu tâm lí của các em .
-Đối với học sinh tiểu học thì em thường hay cho thi đua các bạn trong lớp với nhau.Bạn nào đọc tốt ,chăm chỉ đều được cộng điểm và cứ sau 10 buổi bạn nào được điểm cộng nhiều nhất sẽ được tặng một món quà .Có thưởng có phạt khi đi học muộn ,em thấy điều này rất hiệu quả giúp các em tích cực học ,đi học đúng giờ ,mạnh dạn phát biểu bài và dám đặt nhiều câu hỏi hơn ở trên lớp.
-Với học sinh cấp 2 thì em cho các em lập mục tiêu cụ thể như " Điểm trung bình kỳ này mục tiêu điểm là bao nhiêu..muốn như vậy thì bài kiểm tra số 1 em phải được mấy,bài kiểm tra số 2 phải được mấy,kiểm tra 15p phải được mấy ,thi học kì cần được mấy để đạt được mục tiêu đặt ra ".Điều quan trọng nhất phải giúp các em hiểu được tại sao lại phải học Tiếng Anh và truyền cho các em ĐAM MÊ HỌC TIẾNG ANH .Do em có tham gia dẫn tour cho Khách nước ngoài nên thường kể cho các em học sinh nghe về mỗi buổi đi có gì vui,với mỗi một người khách ở các đất nước khác nhau đều có rất nhiều điều thú vị về con người ,phong tục tập quán,văn hóa nước họ .Điều này khiến các em học sinh rất thích thú và yêu thích việc học Tiếng anh hơn.
**PHƯƠNG CHÂM GIẢNG DẠY : Có một câu nói của William Arthur Ward mà em luôn tâm đắc là :"Dạy học bao gồm nhiều việc hơn là chỉ trao đi tri thức, nó đòi hỏi truyền cảm hứng cho thay đổi. Học hỏi bao gồm nhiều việc hơn là chỉ tiếp thu kiến thức, nó đòi hỏi sự thấu hiểu "
Rất mong nhận được sự tin tưởng của các bậc phụ huynh .Cảm ơn TT Gia sư Bảo Châu vì đã giúp sinh viên chúng em có thể có công việc phù hợp
với bản thân để tự lập hơn !Chuyên: Gia sư Tiếng Anh
-
Lưu Khánh Phương Mã gia sư 12225 Ngày sinh 16 / 04 / 1994 Quê quán Quế Sơn - Quảng Nam Phương tiện Xe máy Là Sinh viên tốt nghiệp khoa Ngôn Ngữ Anh trường ĐH Ngoại Ngữ HuếSống tại 140 Nguyễn Thị Thập - Thanh Khê - Đà NẵngXin chào trung tâm và quý phụ huynh học sinh!
Tôi tên là Lưu Khánh Phương. Quê quán ở Quảng Nam, vừa tốt nghiệp ĐH Ngoại Ngữ Huế tháng 5 năm 2016. Ngành ngôn ngữ Anh, chuyên ngành cử nhân tiếng Anh. Hiện tôi đang sống tại nhà chị ruột ở Đà Nẵng, đường Nguyễn Thị Thập
Trong suốt 4 năm đại học tôi đã dạy kèm các học sinh từ cấp 1 đến cấp 3, chủ yếu là môn Anh và Văn.
Kinh nghiệm dạy:
- 9 tháng dạy tiếng Anh cho trẻ em ở Hà Nội tại trung tâm Anh Ngữ Dreams
- 2/2017 đến nay, đang là giáo viên dạy tiếng Anh ở trung tâm Anh Ngữ IRIS Đà Nẵng
- 3/2017 đến nay, đang là giáo viên dạy tiếng Anh ONLINE ở trung tâm Anh Ngữ PICCABOO Đà Nẵng.
Bên cạnh đó, tôi cũng đạt được bằng IELTS 5,0
Trong suốt những năm được học và dạy tiếng Anh, tôi tự tin mình có thể bồi dưỡng và dạy các học sinh ở mọi lứa tuổi. Đặc biệt, thế mạnh của tôi là dạy ôn thi đại học, anh văn giao tiếp và có thể giúp đỡ nâng cao được những học sinh bị mất căn bản. Hơn nữa, trong suốt cấp 2 và 3, tôi đều trong top học sinh giỏi văn của trường.
Bằng kinh nghiệm và trách nhiệm của 1 giáo viên, tôi tin rằng mình sẽ mang đến những hiệu quả rõ rệt cho các em học sinh, sinh viên tương lai.
Cảm ơn quý phụ huynh!
Tìm trong 8411 gia sư
Hotline
| Hà Nội | 0966 042 043 |
| Đà Nẵng | 0989 671 379 |
| Hồ Chí Minh | 0912 797 869 |
| Khánh Hòa | 0932 428 685 |
| Toàn quốc | 0912 797 869 |
| Gia sư online | 0966 042 043 |