Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Vật Lý, Gia sư Hà Nội, Gia sư Đại học Bách khoa Hà Nội
-
|
Phùng Văn Cương
|
| Mã gia sư |
10121 |
| Ngày sinh |
04/11/1996 |
| Quê quán |
TP. Vĩnh Yên - Vĩnh Phúc |
|
Là Sinh viên khoa Kỹ thuật điều khiển và tự động hóa trường ĐH Bách khoa Hà Nội
Sống tại Ngõ Chùa Liên Phái-Bạch Mai - Hai Bà Trưng - Hà Nội
Sinh viên năm 2 đại học Bách Khoa Hà Nội,ngành kỹ thuật điều khiển và tự động hóa.
Từng thi đỗ Bách Khóa với điểm số 23,75. Toán: 8; Vật lý: 7,5;
Hóa học: 8,75.
Nếu được nhận làm gia sư thì sẽ có phương pháp dạy phù hợp với từng mức học của học sinh, chắc lý thuyết, thành thạo các dạng bài tập, các dạng bài thường có trong đề thi, bổ sung các dạng mới trong quá trình học tập.
Phong cách dạy: nghiêm túc, đảm bảo chất lượng dạy học, lấy kết quả làm mục tiêu đánh giá.
-
|
Nguyễn Văn Khoa
|
| Mã gia sư |
10154 |
| Ngày sinh |
30/12/1997 |
| Quê quán |
Gia Bình - Bắc Ninh |
|
Là Sinh viên khoa viện công nghệ thông tin và truyền thông trường ĐH Bách khoa Hà Nội
Sống tại Kí túc xá trường Đại học Bách Khoa Hà Nội - Hai Bà Trưng - Hà Nội
Cháu chào các cô, các bác, các bậc phụ huynh.
Cháu là Nguyễn Văn Khoa hiện đang là sinh viên năm nhất của trường Đạị học Bách Khoa Hà Nội ( Ngành công nghệ thông tin).
Về thành tích học tập của cháu thì năm lớp 12 đạt giải nhất học sinh giỏi cấp tỉnh môn toán, giải khuyến khích quốc gia, thi đại học được 27 điểm.
Vì cũng vừa thi đại học xong nên cháu còn rất nhiều tài liệu và phương pháp học tập hợp lí cho các em học sinh cấp 3. Mặc dù chưa từng có kinh nghiệm gia sư nhưng cháu cũng thường giúp đỡ, giải đáp các bài tập cho cá bạn trong lớp cũng như các nhóm trên facebook. Vì thế có khả năng truyền tải nội dung mình nói đến người nghe rất tốt. Cháu còn có thể truyền tải cảm hứng học tập cho các em. Vì cháu nghĩ hầu hết các em ở Hà Nội đều là những người có tư duy tốt, chỉ có lơ đễnh và k...
-
|
Trần Văn Luận
|
| Mã gia sư |
10169 |
| Ngày sinh |
07/05/1993 |
| Quê quán |
Kinh Môn - Hải Dương |
|
Là Sinh viên khoa Vật Lý trường ĐH Bách khoa Hà Nội
Sống tại Thái Hà - Đống Đa - Hà Nội
Hiện tại đang là sinh viên năm 4 bách khoa có kinh nghiêm 3 năm từng ôn thi cấp 3 học sinh thi đỗ vào kim liên .
Điêm thi đại học 24
từng thi học sinh giỏi tỉnh môn toán
-
|
Lê Hồng Sơn
|
| Mã gia sư |
7552 |
| Ngày sinh |
13/11/1996 |
| Quê quán |
Yên Mỹ - Hưng Yên |
|
Là Sinh viên khoa Công nghệ Kĩ thuật Ô tô trường ĐH Bách khoa Hà Nội
Sống tại Đường Tạ Quang Bửu - Hai Bà Trưng - Hà Nội
Kính thưa các bậc phụ huynh cháu là Lê Hồng Sơn sinh viên năm 2 trường đại học Bách Khoa Hà Nội chuyên ngành công nghệ kĩ thuật ô tô.Cháu thi đại học với số điểm toán là 8,5.Cháu là một người nhiệt tình, có trách nhiệm đã từng có kinh nghiệm gia sư cho 2 em lớp 9 thi đậu cấp 3 với số điểm toán 8,5;9.Do mới chuyển chỗ ở nên hiện nay cháu cần tìm lớp dạy mới. Với phương pháp Dạy Hiểu , đề cao sự học hiểu cho các e chứ k chỉ là chép bài liên tục, cháu luôn tạo dựng sự suy nghĩ sáng tạo , áp dụng thực tế để giảng dạy cùng hệ thống bài tập phân dạng nên các e đều nắm được bản chất môn học dẫn đến lấy lại đc gốc kiến thức và có niềm yêu thích môn học . Bởi vì học mà không hiểu bản chất các em mới rất chán nản không có hứng thú học tập. Hơn nữa cháu còn có thể tham khảo ý kiến các thầy cô bạn bè ...
-
|
Cao Văn Hòa
|
| Mã gia sư |
8025 |
| Ngày sinh |
03/11/1997 |
| Quê quán |
Giao Thủy - Nam Định |
|
Là Sinh viên khoa Cơ khí trường ĐH Bách khoa Hà Nội
Sống tại Gần ĐH Bách Khoa Hà Nội - Thanh Xuân - Hà Nội
* Tôi tên là Cao Văn Hòa, từng học tại trường THPT Giao Thủy B.
Quê quán: Giao Phong - Giao Thủy - Nam Định.
* Thành tích: Đạt giải nhì cấp tỉnh môn Hóa học lớp 12.
Điểm thi đại học: Toán 9; Vật lý 8,75; Hóa học 8,5.
* Nghề nghiệp: Sinh viên năm nhất trường ĐH Bách Khoa Hà Nội, ngành Cơ điện tử.
* Mục tiêu: Trước tiên giúp học sinh nắm vững kiến thức căn bản
Tạo hứng thú trong học tập
Cho học sinh tiếp cận kiến thức nâng cao
Tăng cường tư duy với các môn tự nhiên
* Cơ sở đảm bảo: Tôi vừa trải qua kì thi ĐH nên kiến thức chuyên môn còn vững.
Do học đều ba môn tự nhiên nên tôi có thể gia sư cùng ba môn cho học sinh, tạo sự thuậ...