Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Tiếng Việt, Gia sư Lớp 5, Gia sư Hà Nội
-
Lê Thị Tuyển
|
Mã gia sư |
30534 |
Ngày sinh |
24/11/2002 |
Quê quán |
Khoái Châu - Hưng Yên |
|
Là Sinh viên khoa khoa Điện-Điện tử trường Đại học Phenikaa
Sống tại gần bến xe Yên Nghĩa Hà Đông Hà Nội - Hà Đông - Hà Nội
Kính chào quý anh chị và các bậc phụ huynh. Sau đây em sẽ giới thiệu qua một số thành tích học tập của mình. Trong 12 năm học phổ thông em đều đạt học sinh khá giỏi của trường. Năm lớp 5 từng tham gia kì thi hsg của huyện và đạt điểm hsg cấp trường. 4 năm học trung học cơ sở đầu đạt học sinh giỏi và lớp 8 có thi học sinh giỏi môn địa và đạt giải nhì đồng đội cấp huyện ( huyện Khoái Châu tỉnh Hưng Yên). Năm lớp 10 thi vào cấp 3 được chọn vào lớp chọn 1 của trường thpt Khoái Châu Hưng Yên. Năm lớp 12 trung bình môn em đạt 8,5, em có tham gia ôn thi hsg tỉnh môn sinh học. Trong kì thi đại học vừa qua em đạt 8,2 điểm môn toán ; 8,25 điểm môn văn ; 8,5 điểm môn hóa; 7,75 điểm môn sinh học. Em đang được học bổng đầu vào tại đại học Phenikaa năm thứ nhất. Kì I năm nhất đại học TB em đạt 3,31 (Xếp...
-
Trang Nhung
|
Mã gia sư |
37533 |
Ngày sinh |
05/05/2003 |
Quê quán |
TP. Thanh Hóa - Thanh Hóa |
|
Là Sinh viên khoa Khoa Sư Phạm Ngữ Văn trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại Ngõ 35 Trần Thái Tông, Trần Thái Tông, Dịch vọng hậu - Cầu Giấy - Hà Nội
Em đã có 12 năm kinh nghiệm làm cán bộ lớp, học tập tại trường THPT Chuyên Lam Sơn, 6 kì đều nhận học bổng của trường, thi đạt hsk 4 tiếng Trung. Hiện tại đã có 2 năm kinh nghiệm gia sư, đã và đang kèm gia sư các em ôn thi vào cấp 2-3, ôn thi ĐH,….Hoàn toàn đủ kiến thức và kinh nghiệm để kèm cặp và dạy dỗ học sinh. Giúp các em nắm vững kiến thức, tự tin làm bài, chủ động trong học tập.
-
Trịnh Thanh Nhàn
|
Mã gia sư |
45205 |
Ngày sinh |
30/07/2005 |
Quê quán |
Bình Lục - Hà Nam |
|
Là Sinh viên khoa Kinh tế vận tải trường ĐH Giao thông Vận tải
Sống tại ngách 39/75, hồ tùng mậu, mai dịch - Cầu Giấy - Hà Nội
Một số kết quả đạt được:
- Giải ba học sinh giỏi môn Ngữ Văn cấp huyện năm lớp 7,9
- Giải nhì học sinh giỏi Ngữ Văn cấp huyện
- Giải khuyến khích học sinh giỏi Ngữ Văn cấp tỉnh lớp 12
- Giải ba học sinh giỏi Văn cấp tỉnh lớp 11
- GPA môn Ngữ Văn lớp 11 là 9.4 và lớp 12 là 9.2 luôn đứng top 1 khối cả về điểm thi các năm môn Văn
- 7/12 năm ôn thi học sinh giỏi các cấp huyện, tỉnh
-GPA Tiếng Anh 9.0 lớp 11 và 8.8 lớp 12
- Điểm thi đại học Tiếng anh 8.8
- Có kỹ năng giao tiếp và diễn đạt vấn đề tốt, trung thực, kiên trì, thẳng thắn
-
Lý Thị Thu Hà
|
Mã gia sư |
45360 |
Ngày sinh |
29/06/2005 |
Quê quán |
Lục Ngạn - Bắc Giang |
|
Là Sinh viên khoa Marketing trường ĐH Kinh tế Quốc dân
Sống tại 185 Trần Đại Nghĩa, phường Đồng Tâm, Quận Hai Bà Trưng, 185 Trần Đại Nghĩa, Đồng Tâm - Hai Bà Trưng - Hà Nội
Cháu/ Em/ Chị chào cô/ chú/ anh/ chị/ em ạ! Cháu/ Em/ Chị là nữ tên Lý Thị Thu Hà sinh năm 2005, quê Bắc Giang và hiện giờ đang là sinh viên năm nhất theo học ngành quan hệ công chúng của trường Đại Học kinh tế quốc dân ạ. Là một người hoà đồng, thân thiện, dễ gần, năng động và có thể dạy được các môn theo khối xã hội tất cả các cấp ạ. Em đã có kinh nghiệm dạy một số em nhỏ cấp tiểu học và cấp hai ạ. Về khả năng, trình độ thì em thi tốt nghiệp THPT toán 9 văn 9, Sử 10, GDCD 10 và thường xuyên được thủ khoa trong cuộc thi của trường, á khoa đầu ra của trường ạ. Ngoài ra đã được giải 3 HSG văn cấp huyện lớp 7 và kk HSG sử cấp tỉnh lớp 12 ạ.Cháu/ Em/ Chị tin là với khả năng của mình thì có thể dạy được các em học sinh ạ 💗...
-
Nguyễn Quang Thành
|
Mã gia sư |
45362 |
Ngày sinh |
19/11/2004 |
Quê quán |
Thuận Thành - Bắc Ninh |
|
Là Sinh viên khoa Điện tử viễn thông trường ĐH Bách khoa Hà Nội
Sống tại ngõ 99, định công hạ, hoàng mai, ngõ 99, Định công hạ - Hoàng Mai - Hà Nội
Em là sinh viên năm 2 Đại học Bách khoa HN, ngành điện tử viễn thông. Với điểm thi đại học 27đ khối A00 (ảnh minh chứng phía dưới). Với học lực 12 năm hsg cùng với những kiến thức, tư duy đã học được ở môi trường đại học, em nhận thấy bản thân có khả năng tốt để gia sư cho các em học sinh.
Em cũng có phụ huynh là giáo viên nên cũng học hỏi được nhiều trong việc nắm bắt tâm lý, khả năng nhận thức, đưa ra những phương pháp hiệu quả cho học sinh.