Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Tiếng Nhật chứng chỉ N3, Gia sư Tự do, Gia sư Hà Nội
-
Tạ Thị Ngọc Châu
|
Mã gia sư |
42118 |
Ngày sinh |
12/01/2001 |
Quê quán |
TP. Việt Trì - Phú Thọ |
|
Là Sinh viên tốt nghiệp khoa Ngôn ngữ và văn hóa Nhật Bản trường ĐH Quốc gia Hà Nội
Sống tại 45B ngách 27 ngõ 139, Nguyễn Ngọc Vũ, Trung Hòa, Cầu Giấy - Cầu Giấy - Hà Nội
Tạ Thị Ngọc Châu
Là sinh viên sắp tốt nghiệp ngành Biên Phiên dịch khoa Ngôn ngữ và văn hóa Nhật Bản của trường Đại học Ngoại ngữ - ĐHQG Hà Nội
Mình giỏi về Tiếng Việt, ôn luyện và dạy chữ cho các bé lớp 1, dạy tiếng Nhật sơ cấp và luyện Kaiwa sơ cấp. Về kinh nghiệm giảng dạy, mình đã mở lớp dạy chữ cho các bé chuẩn bị vào lớp 1 vào tháng 6 đến tháng 7 mỗi năm, và có kinh nghiệm giảng dạy gia sư tiếng Nhật tại gia cho 1 học sinh cấp 1.
Thành tích đại học
- GPA: 3.52
- Bằng N2 JLPT (tháng 7 năm 2022)
-
Vũ Thị Hằng
|
Mã gia sư |
28970 |
Ngày sinh |
02/08/2001 |
Quê quán |
Hiệp Hòa - Bắc Giang |
|
Là Sinh viên khoa Luật Kinh Tế trường ĐH Luật Hà Nội
Sống tại Nam Từ Liêm,Hà Nội - Nam Từ Liêm - Hà Nội
Điểm thi THPTQG
Anh : 8.5
Văn : 8.25
Toán: 8
Lịch sử: 9.75
Địa: 8.75
Hiện em đang là sinh viên năm 2 khoa Pháp Luật Kinh tế trường Đại học Luật Hà Nội với điểm xét trúng tuyển là 27.25
Em đi gia sư từ năm Nhất, gia sư cho 2 bạn: 1 bạn lớp 1 Tiếng Việt, Toán, Anh và 1 bạn lớp 5 Tiếng Việt, Toán, Anh. Hiện nay 2 bạn trên phụ huynh vẫn tin tưởng giao cho em kèm. Đồng thời em nhận thêm dạy 1 bạn lớp 3 Toán, Tiếng Việt và Anh, 1 bạn lớp 10 Ngữ văn và 2 bạn học tiếng Nhật.
Em theo ôn đội tuyển Ngữ văn và Lịch sử từ lớp 6. Có các giải như sau: giải Nhất Lịch sử cấp huyện lớp 9, giải Ba văn cấp Tỉnh lớp 12, giải Ba Lịch sử cấp Tỉnh lớp 12 ( em ôn cả 2 đội tuyển cùng 1 lúc). Ngoài ra, em còn đạt 1 số giải khác như : giải Nhất viết thư biển đảo, giải Ba Quốc gia bài thi An toàn giao thông...
Từ năm...
-
Bế Thị Thu Hoài
|
Mã gia sư |
6744 |
Ngày sinh |
14/12/1996 |
Quê quán |
TX. Cao Bằng - Cao Bằng |
|
Là Sinh viên tốt nghiệp khoa Quản trị kinh doanh quốc tế trường ĐH Ngoại thương
Sống tại 119B ngõ 1194 Láng - Đống Đa - Hà Nội
- Em là Bế Thị Thu Hoài, trước đây là học sinh Chuyên Anh trường THPT Chuyên Cao Bằng.
- Về tính cách, em tự nhận mình là người cẩn thận, có trách nhiệm, tâm huyết; dễ gần và thoải mái.
- Thành tích học tập: (Môn Tiếng Anh & Tiếng Nhật):
+ Lớp 9: Giải nhì HSG Tiếng Anh cấp tỉnh môn Tiếng anh + Huy chương đồng kì thi IOE Quốc gia.
+ Lớp 10: Thủ khoa môn tiếng anh đầu vào trường THPT Chuyên Cao Bằng
+ Lớp 11: Giải nhất môn tiếng anh cấp Tỉnh + Huy chương vàng kì thi Hùng Vương môn tiếng anh các tỉnh miền núi phía Bắc + Vào đội tuyển HSG Quốc gia.
+ Lớp 12: Giải nhất môn tiếng anh cấp Tỉnh + Huy chương đồng kì thi Hùng Vương môn Tiếng anh các tỉnh miền núi phía Bắc + Vào đội tuyển HSG Quốc gia.
+ Điểm thi đại học môn tiếng anh cả 2 khối A1: 9.25 và D: 9đ
+ Chứng chỉ Năng lực tiếng Nhật JLPT: ...
-
Nguyễn Thị Phương Thảo
|
Mã gia sư |
35630 |
Ngày sinh |
18/11/2000 |
Quê quán |
Thanh Chương - Nghệ An |
|
Là Sinh viên tốt nghiệp khoa Tiếng Nhật trường Nihonkokusaikoukasenmongakkou
Sống tại Số nhà 16 ngõ 68, Xuân Thuỷ, Dịch Vọng Hậu - Cầu Giấy - Hà Nội
Đã có kinh nghiệm học tập và sinh sống tại Nhật trong 3 năm rưỡi.
JLPT N1
-
Khuất Đình Tuấn
|
Mã gia sư |
34057 |
Ngày sinh |
27/12/1999 |
Quê quán |
Phúc Thọ - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Ngôn ngữ Nhật trường Đại học Hà Nội
Sống tại Nam Từ Liêm - Hà Nội
1. Thành tích học tập:
- Học bổng khuyến học của trường Đại học Hà Nội
- Học bổng doanh nghiệp NITORI
2. Trình độ tiếng Nhật: N2
3. Giới thiệu bản thân:
- Kinh nghiệm: Em có đam mê với công việc dạy học nên ngay từ năm nhất đại học, em đã đi dạy gia sư tiếng Anh. Kể từ năm 2, em đã đi dạy gia sư tiếng Nhật cho các bạn ôn thi N4, N3. Kết thúc năm 3, em đi đi du học tại Nhật theo chương trình trao đổi du học sinh nên đã tạm dựng việc giảng dạy. Hiện tại, em đã kết thúc chương trình du học, về nước và muốn tiếp tục dạy gia sư.
- Phương pháp giảng dạy:
+ Giải thích cặn kẽ, chi tiết ý nghĩa của từ vựng, mẫu ngữ pháp để học sinh có thể vận dụng vào thực tiễn.
+ Gần gũi với học sinh, luôn cố gắng đặt mình vào vị trí của học sinh để biết các bạn cần gì, từ đó thiết kế giáo án cho phù hợp...