Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Luyện chữ đẹp, Gia sư Lớp 1, Gia sư Hà Nội
-
Hà Thị Ly
|
Mã gia sư |
1982 |
Ngày sinh |
22/01/1991 |
Quê quán |
Đông Hưng - Thái Bình |
|
Là Giáo viên khoa Khoa Giáo dục Tiểu học trường ĐH Thủ Đô
Sống tại Thôn Đại Lan xã Duyên Hà - Thanh Trì - Hà Nội
Tôi là Hà Thị Ly, đã tốt nghiệp trường Cao Đẳng Sư Phạm Hà Nội, hiện đang là giáo viên trường Tiểu học Đại Kim. Có kinh nghiệm ôn thi viết chữ đẹp; dạy Khoa Học, Lịch Sử lớp 4, 5; Toán, Tiếng Việt trong chương trình tiểu học. Rất mong được hợp tác với trung tâm.
-
Nguyễn Thị Ánh Tuyết
|
Mã gia sư |
4610 |
Ngày sinh |
30/10/1991 |
Quê quán |
Mỹ Đức - Hà Nội |
|
Là Giáo viên khoa sư phạm mầm non trường Trường Mầm non mỹ đình 1
Sống tại ngõ 322/17/5 - Bắc Từ Liêm - Hà Nội
Hiện tại, tôi đang là giáo viên trường mầm non Mỹ Đình 1. Tôi Thấy tôi có đủ kỹ năng sư phạm để dạy các con nhận biết chữ cái, học chữ và luyện viết chữ cũng như học các môn toán và tiếng việt. Bên cạnh đó, vì là 1 giáo viên nên tôi có thể hiểu được những trạng thái tâm lý lứa tuổi của các con.
-
Ngô Thị Phương Oanh
|
Mã gia sư |
11482 |
Ngày sinh |
02/04/1996 |
Quê quán |
Hiệp Hòa - Bắc Giang |
|
Là Sinh viên khoa Xét nghiệm YHDP trường ĐH Y tế Công cộng
Sống tại Chợ Phùng Khoang- Nguyễn Trãi - Thanh Xuân - Hà Nội - Thanh Xuân - Hà Nội
Xin chào các bác phụ huynh và các em học sinh, cháu là Oanh hiện đang học trường ĐH Y tế công cộng.
Từ bé đến lớn cháu đã rất yêu thích và đam mê học TOÁN và tìm tòi các PHƯƠNG PHÁP HỌC sao cho HIỆU QUẢ NHẤT.
Cháu từng là học sinh khá giỏi trong 12 năm học phổ thông.
- Đoạt giải Ba và giải Nhì VIẾT CHỮ ĐẸP lớp 3 và lớp 4.
- Đoạt giải Khuyến khích môn Toán Casio lớp 7, lớp 8, lớp 9. ( Lớp 8, 9 lọt đội tuyển Toán Casio cấp Tỉnh)
- Đoạt giải Ba môn Toán lớp 8.
- Đoạt giải Nhì môn Sinh lớp 8.
- Đoạt giải Ba môn Toán lớp 9.
- Điểm phẩy TB môn Toán lớp 9 là: 9.9
- Điểm phẩy TB môn toán lớp 10, 11, 12 luôn trên 8.0
- ĐẶC BIỆT: tự viết cuốn MẸO GIẢI NHANH BẤT ĐẲNG THỨC giành riêng cho bạn nào MUỐN GIÀNH ĐIỂM 10 trong kỳ thi ĐH.
Cuốn sổ đó giúp các bạn học sinh chỉ mất 6 PHÚT để giải quyết ...
-
Nguyễn Cao Thanh Huyền
|
Mã gia sư |
11156 |
Ngày sinh |
08/12/1995 |
Quê quán |
Đông Anh - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Giáo dục Tiểu học trường ĐH Thủ Đô
Sống tại Trung tâm Đông Anh, Hà Nội - Đông Anh - Hà Nội
Tôi là Huyền. Trong năm nay, tôi sẽ lấy bằng và tốt nghiệp của Khoa Giáo dục Tiểu học, trường Đại học Thủ đô ( trước đây là trường cao đẳng sư phạm Hà Nội). Tôi được học lớp chất lượng cao khóa 2 của khoa GDTH.
Theo tôi, một người giáo viên tiểu học giỏi không những giỏi chuyên môn mà còn có một tinh thần yêu nghề, yêu trẻ. Khi có tinh thần yêu nghề yêu trẻ, chúng ta mới có thể hiểu được trẻ ra sao, có tính cách, học lực ra sao để có phương pháp điều chỉnh cho thật phù hợp đồng thời cũng đòi hỏi người giáo viên một tính kiên trì nhất định. Phương pháp giảng dạy của tôi sẽ là lấy tính cơ bản của từng lớp làm mục tiêu chính khi học sinh đó chưa thực sự nắm vững kiến thức cơ bản. Nếu học sinh nắm chắc kiến thức, tôi sẽ từ đó nâng cao dần kiến thức phù hợp với năng lực của trẻ. Tôi sẽ h...
-
lê thị hằng
|
Mã gia sư |
10704 |
Ngày sinh |
22/12/1996 |
Quê quán |
Ứng Hòa - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa kỹ thuật vật liệu trường ĐH Bách khoa Hà Nội
Sống tại ký túc xá b6 ,đại học bách khoa hà nội - Hai Bà Trưng - Hà Nội
Cháu xin chào các bậc phụ huynh ,và các em học sinh
Cháu xin tự giới thiệu ,cháu tên là Hằng ,hiện tại cháu đang là sinh viên năm 2 của trường đại học bách khoa hà nội ,chuyên ngành mà cháu đang theo học là kỹ thuật vật liệu .Cháu là một người vui vẻ ,nhiệt tình ,và hòa đồng .Đó là một vài nét về bản thân của cháu .Sau đây sẽ là những thành tích học tập của cháu đạt được .Chấu đã từng đạt giải nhì cuộc thi văn cấp thành phố hồi lớp 9 .Cháu có khả năng viết văn, sáng tác truyện rất tốt .Thi đại học cháu đã đạt thành tích rất tốt .Cháu đã có kinh nghiệm dạy 2 học sinh lớp 4 và lớp 1.Phương pháp giảng dạy của cháu tập trung chủ yếu vào việc giúp học sinh suy luận ,và giải quyết vấn đề một cách logic .Còn với môn văn ,cháu sẽ giúp các em tự tin với cách diễn đạt và khả năng thuyết t...