Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Lớp 9, Gia sư Hà Nội, Gia sư Đại học Ngoại thương
-
|
Lưu Thị Thu Thảo
|
| Mã gia sư |
28037 |
| Ngày sinh |
11/11/1998 |
| Quê quán |
Vũ Thư - Thái Bình |
|
Là Sinh viên tốt nghiệp khoa Thương Mại Quốc Tế trường ĐH Ngoại thương
Sống tại Đống Đa,Hà Nội - Đống Đa - Hà Nội
Xin chào trung tâm và các quý phụ huynh.
Em tên Lưu Thị Thu Thảo, sinh năm 1998, quê Thái Bình, hiện đã tốt nghiệp Trường Đại học Ngoại thương (đã đi làm) loại Xuất Sắc (GPA 3.71/4), điểm thi đại học 27.1 (Toán, Lý, Hoá), chứng chỉ tiếng Anh Toeic 805, tham gia nghiên cứu khoa học tại Trường Đại học Ngoại Thương. Năm lớp 5 được giải Nhì trong cuộc thi viết chữ đẹp tỉnh Thái Bình. Ngoài ra em là thủ khoa đầu vào lớp 10 của Trường THPT Nguyễn Trãi - Thái Bình với số điểm 44/50, cả 3 năm cấp III đều xếp hạng 1 của lớp, đầu ra xếp hạng thứ 3 của trường. Trong quá trình học tập tại Hà Nội, em có đi làm trợ giảng cho trung tâm tiếng Anh A&U, nhận gia sư luyện chữ đẹp cho học sinh lớp 1, nhận gia sư Tiếng Anh và Toán cho học sinh lớp 6 (khu vực Chùa Láng), nhận gia sư tiếng Anh cho học sinh lớp...
-
|
Dương Thị Toàn Thư
|
| Mã gia sư |
40069 |
| Ngày sinh |
06/12/2004 |
| Quê quán |
Văn Lâm - Hưng Yên |
|
Là Sinh viên khoa Kinh tế đối ngoại trường ĐH Ngoại thương
Sống tại Đống Đa,Hà Nội, Phố Chùa Láng, Láng Thượng - Đống Đa - Hà Nội
- Thủ khoa vào 10 THPT Văn Lâm với điểm toán: 10
- Giải ba hsg Toán tỉnh Hưng Yên năm học 2021-2022
- Giải nhì Giải tích đại học Ngoại Thương
- 111 điểm thi ĐGNL với điểm Toán 47/50
- Điểm tư duy Đại học Bách Khoa: 22.
- Điểm thi THPTQG: Toán 9
-
|
Trần Thị Ngọc Phương
|
| Mã gia sư |
40013 |
| Ngày sinh |
01/01/2004 |
| Quê quán |
Vụ Bản - Nam Định |
|
Là Sinh viên khoa Kinh tế Đối ngoại trường ĐH Ngoại thương
Sống tại Số 91, Chùa Láng, Láng Thượng - Đống Đa - Hà Nội
Thành tích nổi bật:
-Đạt giải nhì tin học 12 cấp tỉnh
-Giải nhì vật lí 12 cấp tỉnh
- Giải khuyến khích toán bằng tiếng anh 11
-Điểm thi THPTQG khối A 28,15 điểm (9,4 toán ; 9,75 lí ; 9 hóa)
-Thi đánh giá năng lực của đại học quốc gia Hà Nội đạt 117 điểm
-Đạt học sinh giỏi tất cả 12 năm học
-Đỗ xét tuyển kết hợp vào khoa Kinh tế Đối ngoại của Trường Đại học Ngoại thương và Logictis và quản lí chuỗi cung ứng của Trường Đại học Kinh tế quốc dân
Kinh nghiệm giảng dạy
2 năm làm gia sư tại nhà (kèm 1:2 hoặc 1:1) cho học sinh lớp 6( toán ) và lớp 12(lí)
-
|
Nguyễn Mỹ Tâm
|
| Mã gia sư |
28512 |
| Ngày sinh |
27/08/2002 |
| Quê quán |
Duy Tiên - Hà Nam |
|
Là Sinh viên khoa Kinh doanh quốc tế trường ĐH Ngoại thương
Sống tại Đống Đa,Hà Nội - Đống Đa - Hà Nội
Em từng tham gia các cuộc thi HSG cấp huyện và cấp tỉnh từ cấp 1, cấp 2. Cấp 3 em thi đỗ chuyên Toán của 2 trường chuyên THPT Chuyên Biên Hòa Hà Nam và trường THPT Chuyên Khoa học tự nhiên. Em học Chuyên Toán của trường chuyên KHTN. Tất cả các kỳ điểm tổng kết em đều trên 9,0 và đều được học bổng. Em được tuyển thẳng vào trường ĐH Ngoại Thương. Điểm thi tốt nghiệp THPT của em là 9,2 điểm môn toán; 8,75 điểm môn vật lý và 9 điểm môn hóa học. Em đã từng kèm 1 học sinh lớp 11 môn toán, hiện tại em đang là trợ giảng Toán cho trung tâm MathExpress. Em trợ giảng 3 lớp 6, 8 và 9. Trong đó, lớp 8 là lớp định hướng thi chuyên. Lớp 9 là lớp định hướng thi các trường công lập top đầu Hà Nội....
-
|
Lùng Thùy Linh
|
| Mã gia sư |
39624 |
| Ngày sinh |
24/01/2003 |
| Quê quán |
Bát Xát - Lào Cai |
|
Là Sinh viên khoa Tài chính ngân hàng trường ĐH Ngoại thương
Sống tại ngõ 157/23 pháo đài láng,Láng thượng, Đống Đa, Hà Nội, pháo đài láng, ngõ 157/23 - Đống Đa - Hà Nội
Là một người vui vẻ, hòa đồng và luôn muốn học hỏi cải thiện bản thân. 12 năm học đạt danh hiệu học sinh giỏi, tham gia các cuộc thi toán violympic các lớp 1,2,3,4,5. Lớp 9 đạt giải ba môn sinh học cấp tỉnh, Lớp 11 đạt giải ba cuộc thi nghiên cứu khoa học cấp tỉnh, lớp 12 đạt giải nhì cuộc thi nghiên cứu khoa học cấp tỉnh và giải khuyến khích học sinh giỏi toán cấp tỉnh. Thủ khoa khối A trường cấp ba
Phương pháp giảng dạy được xây dựng dựa trên nhu cầu và khả năng của học sinh.
- Soạn bài cẩn thận, chi tiết trước khi dạy.
- Nhiệt tình chỉ dẫn, vừa học bài mới, vừa ôn lại kiến thức cũ.
- Tạo không khí học thư giãn, thoải mái tương tác cao với học sinh.
- Cho HS tự suy nghĩ làm bài tập, sau đó kiểm tra và hướng dẫn sửa bài, không đọc chép....