Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Lớp 2, Gia sư Hà Nội
-
|
Chu Thị Quỳnh Anh
|
| Mã gia sư |
3604 |
| Ngày sinh |
10/10/1995 |
| Quê quán |
Văn Giang - Hưng Yên |
|
Là Sinh viên khoa khoa vật lý trường ĐH QGHN - ĐH Khoa học Tự nhiên
Sống tại Đại học Hà Nội - Thanh Xuân - Hà Nội
Em xin tự giới thiệu:
Tên em là: Chu THị Quỳnh Anh. Hiện đang là sinh viên năm thứ 2 trường Đại học Khoa học- Tự nhiên ( ĐHQGHN). Em là lớp phó học tập với kinh nghiệm gia sư cùng khả năng giao tiếp tốt em thiết nghĩ mình có đầy đủ khả năng để trở thành gia sư của trung tâm. Hiện tại em có dạy cho 2 bé lớp 3 và từng ôn cho học sinh lên cấp 3 môn toán và tiếng anh.
-
|
Hoang Van Anh
|
| Mã gia sư |
3617 |
| Ngày sinh |
26/11/1995 |
| Quê quán |
TP. Thái Bình - Thái Bình |
|
Là Sinh viên khoa Toan - co -tin trường ĐH QGHN - ĐH Khoa học Tự nhiên
Sống tại Duong Phung Khoang, gan dai hoc Ha Noi - Bắc Từ Liêm - Hà Nội
- Yêu thích nghề dạy học, học phí rẻ.
- 12 năm liền là học sinh giỏi.
_ Tốt nghiệp loại giỏi trung học phổ thông.
- Là học sinh giỏi cấp thành phố môn văn cấp trung học cơ sở và nhiều năm liền là học sinh giỏi thành phố cấp tiểu học.
- Điểm thi đại học ; Toán 7.5 ,Hóa 8 ,Lí 7.
-
|
Nguyễn Thị Nhanh
|
| Mã gia sư |
3633 |
| Ngày sinh |
24/10/1993 |
| Quê quán |
Tiên Lữ - Hưng Yên |
|
Là Sinh viên khoa Quản trị doanh nghiệp trường ĐH Thương mại
Sống tại Ngõ 1 Đường Phạm Văn Đồng - Cầu Giấy - Hà Nội
Kính chào quý phụ huynh!!
Hiện tại em đang là sinh viên năm cuối trường Đại học Thương mại. Trong 3 kì học gần đây kì nào cũng là sinh viên giỏi của khoa với điểm tổng kết trên 8.0. Thi đại học với khối dự thi khối A: toán 8,5 điểm; hoá 8 điểm, lý 7,5 điểm. Khối dự thi khối B: toán 9 điểm, hoá 7,5 điểm, sinh 7 điểm.
Do rất yêu quý trẻ con, rất dễ gần với trẻ nên từ năm nhất em đã gia sư cho 1 học sinh lớp 2 sống tại khu đô thị Mỹ Đình II. Hiện tại đang gia sư cho 1 bé nam lớp 4, và 1 bé gái lớp 2 tại khu đô thị Mỹ Đình II.
Trong quá trình dạy luôn tạo nguồn cảm hứng cho các bé học tập. Biết đánh vào tâm lý các bé khi học để các bé dễ hiểu và nhớ lâu hơn thông qua những gì từ thực tế các bé được chơi, được biết, gần gũi với đời sống.
Rất mong được quý phụ huynh biết đến.
Xin chân thàn...
-
|
Phạm Thị Kiều Oanh
|
| Mã gia sư |
3675 |
| Ngày sinh |
15/02/1995 |
| Quê quán |
Hậu Lộc - Thanh Hóa |
|
Là Sinh viên khoa Bác sỹ Đa Khoa trường ĐH Y Hà Nội
Sống tại ngõ 22,Tôn Thất Tùng,Đống Đa,Hà Nội - Đống Đa - Hà Nội
Tôi đang là sinh viên năm 2 Đại học Y Hà Nội
Thi đại học:
-Khối A: Toán 9,5 ; Lý 8 ; Hóa 9
-Khối B: Toán 9 ; Hóa 9,5 ; Sinh 8,5
Tôi đã từng dạy một em học sinh lớp 5,nhà ở Phạm Ngọc Thạch,Đống Đa,Hà Nội,ban đầu em lười học và điểm khá thấp nhưng sau 3 tháng với 3 buổi/tuần em ấy đã học chăm chỉ và điểm thi học kỳ 2 khá cao
Nếu được nhận làm gia sư,đầu tiên tôi sẽ kiểm tra kiến thức của học sinh sau đó sẽ ra bài tập trên lớp và về nhà phù hợp và theo mức đọ khó tăng dần để em tiến bộ và có thể làm đầy đủ các dạng bài
Phong cách dạy của tôi là tạo không khí thoải mái,nhẹ nhàng,khen chê rõ ràng và không được lơ là với học sinh
rất mong được cácbạn học sinh và bậc phụ huynh tin tưởng và lựa chọn ạ! em xin cảm ơn ạ!...
-
|
Trần Thị Xuân
|
| Mã gia sư |
3685 |
| Ngày sinh |
17/07/1995 |
| Quê quán |
Hải Hậu - Nam Định |
|
Là Sinh viên khoa Công nghệ thông tin trường ĐH Hà Nội
Sống tại Đường Cầu Bươu - Hà Đông - Hà Nội
Em là sinh viên trường Đại học Hà Nội, điểm thi đại học từng môn của em là ; văn : 7đ ;toán :8đ; tiếng anh: 7.5đ.
Em đã có kinh nghiệm giảng dạy 1 năm tại một số gia đình học sinh ở nhiều cấp học như:
+ Cấp 1 ( dạy tiếng anh cho 1 em học lớp 2 tại Khương Hạ đang theo học Hội đồng Anh,giúp em ấy học thêm được nhiều từ mới và phát âm tương đối tốt, kèm theo đó em còn kèm thêm toán và tiếng việt cho em ấy);
+ Cấp 2 ( dạy ngữ pháp và từ vựng cho 1 em đang học lớp 7 tại Cầu Diễn giúp em nắm vững hầu hết cấu trúc tiếng anh, thi hết kì em đạt được 7.5đ thi môn tiếng anh);
+ Cấp 3( học sinh nam lớp 11 tại Thái Hà, ôn thi học kì môn tiếng anh và đạt kết quả tương đối cao)...
. Em giúp các em học từ vựng tiếng anh bằng cách sử dụng hình ảnh, đặt vào nhiều hoàn cảnh cụ thể để các em có thể hiểu ...