Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Hà Nội, Gia sư Đại học Bách khoa Hà Nội
-
Thuận Hoàng
|
Mã gia sư |
29384 |
Ngày sinh |
28/09/2002 |
Quê quán |
Diễn Châu - Nghệ An |
|
Là Sinh viên khoa kỹ thuật điều khiển tự động hóa trường ĐH Bách khoa Hà Nội
Sống tại Bùi Ngọc Dương - Hai Bà Trưng - Hà Nội
mình là Hoàng Văn Thuận. Sinh viên năm nhất đại học bách khoa Hà Nội.
Mình đạt 27+đ thi THPT,trong đó hóa được 9,5
Đạt giải 3 cấp tỉnh môn Hóa Học tỉnh nghệ an
mình đang dạy 2 lớp hóa 9 và hóa 11,đặc biệt mình chuyên trị mất gốc
xin cảm ơn
-
Lê Tuấn Anh
|
Mã gia sư |
28695 |
Ngày sinh |
05/08/1996 |
Quê quán |
Yên Thành - Nghệ An |
|
Là Sinh viên khoa Tin học công nghiệp trường ĐH Bách khoa Hà Nội
Sống tại Khu tập thể Thành Công, phường Thành Công - Ba Đình - Hà Nội
Tôi tên là Lê Tuấn Anh là sinh viên trường Đại học Bách khoa Hà Nội. Năm 2014 tôi đạt 26 điểm thi đại học với điểm các môn thành phần là : Toán 9.25, Vật lý: 7.75 và Hóa học 8.75. Sau đó tôi có tham gia thi vào chương trình đặc biệt của Bách khoa và trúng tuyển vào lớp Kỹ sư chất lượng cao, một chương trình học tập chuẩn châu Âu. Hồi còn là một học sinh cấp 2, cấp 3 tôi rất thích những môn học về tự nhiên, đặc biệt là môn Toán. Đã từng tham gia vào đội tuyển ôn thi Toán và Vật Lý cấp huyện và đội tuyển dự bị cấp tỉnh nên đã được tiếp xúc với nhiều dạng bài, dạng đề thi khác nhau. Điều đó khiến tôi tự tin là mình sẽ có đủ kiến thức có thể hỗ trợ, giúp đỡ các em trong quá trình dạy và học. Bên cạnh đó việc tiếp xúc môi trường học tập kỷ luật nhưng cũng không kém phần sáng tạo của các giảng v...
-
Thân Đăng Khoa
|
Mã gia sư |
29032 |
Ngày sinh |
20/11/2002 |
Quê quán |
Việt Yên - Bắc Giang |
|
Là Sinh viên khoa Cơ khí trường ĐH Bách khoa Hà Nội
Sống tại Ký túc xá b5 đại học bách khoa hà nội - Hai Bà Trưng - Hà Nội
Mình tên là Trần Đăng Khoa mình chưa có nhiều kinh nghiệm trong việc làm gia sư nhưng mình sẽ cố gắng để cải thiện kỹ năng giảng dạy theo thời gian mình đang theo học tại trường đại học bách khoa khoa cơ khí với điểm đầu vào là hóa 9.25 lý là 8.25 toán là 8.6.Nếu được nhận vào làm gia sư mình sẽ dạy các bạn nhỏ cách lấy lại gốc trước sau đó vá lại những lỗ hổng kiến thức của các bạn( đó là đối với các bạn mất gốc) còn với các bạn đã có gốc thì mình sẽ bổ trợ các bạn các bài tập vừa và khó và giúp các bạn ôn lại các phần quan trọng quá trình học
-
Trần Thiện Phú
|
Mã gia sư |
24856 |
Ngày sinh |
14/03/2001 |
Quê quán |
Mỹ Lộc - Nam Định |
|
Là Sinh viên khoa IT2 trường ĐH Bách khoa Hà Nội
Sống tại ngõ 167 thanh nhàn - Hai Bà Trưng - Hà Nội
Là học sinh trường THPT Mỹ Lộc, năm 11 thi học sinh giỏi tin học cấp tỉnh đạt giải khuyến khích, lớp 12 thi học sinh giỏi cấp tỉnh khối A các môn toán lí hóa đứng thứ 8 toàn tỉnh Nam Định và đạt giải nhì trong đó môn vật lí điểm cao nhất toàn tỉnh Nam Định trong các thí sinh dự thi. Nhưng điểm thi DH là: (toán,lí,hóa)=(9,8.25,9) một sự nuối tiếc. Đã được đi dạy tình nguyện ở làng trẻ hữu nghị,
Phương pháp dạy:
- TÌm hiểu đối tượng mình đang dạy qua gia đình và trong quá trình nghỉ giải lao hay lúc rảnh dỗi để nắm được tính cách học sinh từ đó mới có thể đưa ra cách dạy phù hợp nhất nhưng dựa trên nguyên tắc kỉ luật cao: học ra học chơi ra chơi, chơi thoải mái nhưng đã học thì phải tập trung.......
-
Nguyễn Tiến Quân
|
Mã gia sư |
26871 |
Ngày sinh |
30/08/2000 |
Quê quán |
Thanh Oai - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Tự động hoá trường ĐH Bách khoa Hà Nội
Sống tại KTX ĐHBKHN - Hai Bà Trưng - Hà Nội
Hiện tại em đang là Sinh viên Bách khoa, chuyên ngành tự động hoá. Trong thời gian học Phổ thông, em thường có trong đội tuyển thi HSG Vật lý của trường và đạt giải vào năm lớp 8 và lớp 11. Em đã có kinh nghiệm 2 năm dạy gia sư cho các bạn lớp 6,7,8,9,10,11,12 môn Toán, Lý, Tiếng anh, các bạn đều có những tiến bộ trong học tập.
Nhìn chung, phương pháp dạy của em là giúp học sinh hiểu ra bản chất của vấn đề, có tư duy hệ thống về kiến thức môn học. Thường em sẽ cần một buổi đầu để trò chuyện làm quen và thống nhất phương pháp với cả học sinh cũng như phụ huynh. Từ đó em sẽ đề xuất số buổi học và mức độ nghiêm khắc với học sinh.
Trong khi dạy các bạn học sinh, em thường đưa ra các ví dụ, kiến thức liên quan hoặc một vài mẩu chuyện nhỏ để các bạn hiểu hơn và ấn tượng hơn về phần kiến thức đó....