Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Tiền tiểu hoc (chuẩn bị vào lớp 1), Gia sư Hà Nội
-
Nguyễn Đình Ngọ
|
Mã gia sư |
32162 |
Ngày sinh |
20/02/2002 |
Quê quán |
Hương Sơn - Hà Tĩnh |
|
Là Sinh viên khoa Cơ học và Tự động hóa trường ĐH QGHN - ĐH Công nghệ
Sống tại Phòng 212B KTX Ngoại ngữ, 1 Phạm Văn Đồng, Phường Dịch Vọng Hậu - Cầu Giấy - Hà Nội
Em là sinh viên năm nhất Đại học Công nghệ, Đại học Quốc gia Hà Nội.
Em mong muốn được gia sư môn toán cho các bạn tiểu học và cấp 2, có thể dạy thêm tiếng Anh nếu cần thiết.
Một vài thông tin về em:
• Điểm thi môn toán vào cấp 3: 10.
• Giải khuyến khích HSG tỉnh môn toán lớp 10 và lớp 12, có giải huyện môn toán từ lớp 3 đến lớp 9.
• 9 điểm môn toán, 9.2 điểm tiếng Anh thi vào ĐH.
• GPA 3.8/4.
• Có kinh nghiệm dạy kèm 1:1 môn toán lớp 12.
Cam kết của em:
• Dạy đúng, đủ kiến thức, có chuẩn bị bài giảng chọn lọc cho từng đối tượng học sinh.
• Có đặt mục tiêu và đạt được mục tiêu điểm số của học sinh.
• Nhiệt tình, nhẫn nại với học sinh.
Em đang có nhu cầu gia sư tại khu vực Cầu Giấy và các quận lân cận ạ. Em có thể có các buổi dạy thử để PHHS xem xét có phù hợp hay không.
Em cảm...
-
Nguyễn Thị Thanh Hiền
|
Mã gia sư |
21507 |
Ngày sinh |
23/04/2000 |
Quê quán |
TP. Bắc Ninh - Bắc Ninh |
|
Là Sinh viên khoa Chất lượng cao Kinh tế đối ngoại trường ĐH Ngoại thương
Sống tại 335 Cầu Giấy - Cầu Giấy - Hà Nội
Mình là Hiền đến từ Bắc Ninh, hiện tại đang là sinh viên năm nhất lớp Chất lượng cao chuyên ngành Kinh tế đối ngoại của Đại Học Ngoại Thương. Về thành tích, gần nhất là kỳ thi THPT Quốc gia vừa rồi, mình thi khối D và đạt 26 điểm, trong đó Toán: 8, Văn: 9, Anh:9. Hồi cấp 2 mình từng tham gia các kỳ thi học sinh giỏi từ cấp huyện đến quốc gia. Mình đạt giải khuyến khích quốc gia giải tiếng Anh qua mạng IOE. Các kỳ thi giấy thì từng đạt giải nhất tiếng Anh cấp huyện năm lớp 8, giải nhì lớp 7 và lớp 9, lớp 6 thì thi Toán được giải 3. Mình học chuyên Anh của Chuyên Bắc Ninh. Từng có kinh nghiệm đi trợ giảng tiếng anh ở trường tiểu học và trung tâm anh ngữ Ames, nên có khả năng làm quen, dạy các bạn nhỏ cấp tiểu học. Mọi người đánh giá là một người luôn lạc quan vui vẻ và dễ gần, nên việc làm q...
-
Nguyễn Thị Thương Thuyết
|
Mã gia sư |
28391 |
Ngày sinh |
17/04/2002 |
Quê quán |
Hưng Hà - Thái Bình |
|
Là Sinh viên khoa Thương mại điện tử- Digital Marketing trường ĐH FPT
Sống tại 77 Bùi Xương Trạch, Khương Trung - Thanh Xuân - Hà Nội
Xin chào tất cả các bậc phụ huynh cũng như các bạn học sinh! Mình xin tự giới thiệu, mình là Nguyễn Thị Thương Thuyết, sinh năm 2002, quê tại Thái Bình và hiện tại đang sinh sống tại Thanh Xuân- Hà Nội. Mình là sinh viên năm nhất chuyên ngành Thương mại điện tử-Digital Marketing. Mình xin tự giới thiệu đôi chút về thách tích học tập của bản thân trong 12 năm học vừa qua:
+ Từ lớp 1 đến lớp 9 : Mình tham dự nhiều kì thi HSG liên tiếp môn Tiếng Anh, đều đạt giải cao về 2 mảng là viết và online. Do vậy,mình khá tự tin về kiến thức Tiếng anh cơ bản do nhiều năm liền học tập nghiêm túc
+ Từ lớp 10 đến lớp 12 :
.) Lớp 10: Mình tham dự kì thi HSG Văn, đạt giải
.) Lớp 11 và lớp 12: Tham dự kì thi HSG Sử tỉnh Thái Bình, đạt giải
Điểm thi THPTQG 2020:
Toán 8,6
Văn 9,25
Anh 8,2
- Mình đã có ki...
-
Ngọc Khánh
|
Mã gia sư |
32175 |
Ngày sinh |
23/09/2002 |
Quê quán |
TP. Lào Cai - Lào Cai |
|
Là Sinh viên khoa Quản trị kinh doanh trường ĐH Ngoại thương
Sống tại ngõ 72/12, Dương Quảng Hàm, Quan Hoa - Cầu Giấy - Hà Nội
Đạt giải Ba văn quốc gia, có giải Nhì văn 2 năm liên tiếp cấp Tỉnh và Thành phố. Đã từng có kinh nghiệm gia sư toán cho các em cấp 2, có khả năng dạy được toán, tiếng Việt, tiếng Anh cấp 1 và cấp 2.
-
Lê Ngọc Anh
|
Mã gia sư |
31991 |
Ngày sinh |
12/10/2002 |
Quê quán |
Đông Triều - Quảng Ninh |
|
Là Sinh viên khoa Kế toán Kiểm toán trường ĐH Thương mại
Sống tại 34C1, Đồng Bát, Mai Dịch - Cầu Giấy - Hà Nội
Điểm đầu vào đại học 3 môn cụ thể là:
Toán: 8,6
Lý: 8.75
Anh: 8
Nếu được nhận làm gia sư, mình sẽ cố gắng hết sức kiên nhẫn và tỉ mỉ giúp đỡ cho các em có được sự tiến bộ. Mình giảng dạy từ gốc lên để giúp các em có thể hiểu bài dễ dàng hơn, tìm hiểu điểm yếu và điểm mạnh của các em để đưa ra phương pháp giảng dạy phù hợp