Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Sinh học, Gia sư Lớp 10, Gia sư Hà Nội
-
|
Nguyễn Thị Thảo
|
| Mã gia sư |
5399 |
| Ngày sinh |
07/10/1993 |
| Quê quán |
Ứng Hòa - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Sinh học trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại Cầu Diễn - Bắc Từ Liêm - Hà Nội
Kính gửi các bậc phụ huynh! Tôi là Thảo, vừa tốt nghiệp bằng giỏi khoa Sinh học trường Đại học Sư phạn Hà Nội (2015) với điểm thi đầu vào 9,25d môn Sinh học. Trong thời gian học tập tại trường tôi đã đi dạy gia sư ngay từ năm nhất đến giờ: các lớp tôi đã dạy gồm gia sư tiểu học từ lớp 1 đến lớp 4 (toán + Tiếng Việt + luyện chữ), hóa học và sinh học cấp 2. Với kinh nghiệm và lòng yêu nghề tôi tự tin có thể làm hài lòng phụ huynh và giúp các em học sinh tiến bộ. Rất hân hạnh được hợp tác cùng gia đình!
-
|
Nguyễn Thị Mai
|
| Mã gia sư |
5572 |
| Ngày sinh |
25/03/1995 |
| Quê quán |
Đông Sơn - Thanh Hóa |
|
Là Sinh viên khoa Tài chính- Ngân hàng trường ĐH QGHN - ĐH Kinh tế
Sống tại Xuân Thủy, Cầu Giấy, Hà Nội - Cầu Giấy - Hà Nội
Em là sinh viên năm 3 ĐH Kinh Tế- ĐHQGHN. Thành tích bản thân 12 năm liền đạt danh hiệu HSG cuối cấp đều đi thi HSG cấp tỉnh và đều đoạt giải. Từ cấp một đến cấp hai em luôn có giải Ba môn Văn cấp tỉnh đồng thời đều nằm trong danh sách thi HSG của các môn Văn Toán,Vật Lý và Hóa học. Cấp 3 lớp 10,11 em đoạt giải Nhì kì thi HSG môn Sinh cấp trường luôn có tên trong danh sách được chọn đi thi HSG các môn Văn, Sử, Sinh, Hóa, Toán và Vật Lí, năm lớp 12 em là thành viên của đội tuyển Hóa Và Sử đi thi HSG cấp tỉnh Đạt được giải Khuyến khích môn sử . Điểm thi Môn Hóa đại học của em được 9 điểm
-
|
Nguyễn Thanh Huyền
|
| Mã gia sư |
3371 |
| Ngày sinh |
21/07/1995 |
| Quê quán |
Bắc Từ Liêm - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Sinh học trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại Ngõ 35 - đường Đông Ngạc - xã Đông Ngạc - Bắc Từ Liêm - Hà Nội
Chào gia sư Bảo Châu, Chào quý vị phụ huynh và các em học sinh!
Em/cháu tên là Huyền, tốt nghiệp loại xuất sắc lớp Chất lượng cao khoa Sinh học, trường Đại học Sư phạm Hà Nội. Về bản thân, em/cháu là 1 người cẩn thận, nhiệt tình và có trách nhiệm với công việc. Em/cháu đang dạy tình nguyện bên làng trẻ SOS 1 bé lớp 3, 1 bé lớp 5 và 1 bé lớp 10. Phương pháp giảng dạy của em/cháu là tạo không khí thoải mái, không gây áp lực cho học sinh nhưng vẫn đảm bảo sự nghiêm túc trong qua trình học tập. Sử dụng nhiều ví dụ cụ thể để các em dễ hiểu bài. Mình chỉ đóng vai trò là người gợi mở kiến thức, giúp các em phát huy khả năng tư duy.
Về thành tích:
- Em/cháu từng đạt giải Ba học sinh giỏi môn Sinh học thành phố Hà Nội năm lớp 9.
- Cấp 3 học chuyên Sinh trường THPT chuyên ĐHSPHN
- ĐIểm thi Đại học: ...
-
|
Mai Thị Chung
|
| Mã gia sư |
3455 |
| Ngày sinh |
20/10/1995 |
| Quê quán |
Hà Trung - Thanh Hóa |
|
Là Sinh viên khoa CN&NTTS trường HỌC VIỆN NÔNG NGHIỆP VIỆT NAM
Sống tại Ngõ 7 .Đào nguyên A Học Viện Nông Nghiệp Hà Nội - Gia Lâm - Hà Nội
Xin chào các vị phụ huynh!
-Em xin phép được tự giới thiệu một chút về bản thân ạ.
Em họ tên là Mai Thị Chung, sinh năm 1995, quê ở Thanh Hóa.Hiện đang là sinh viên của trường Học viện Nông nghiệp Việt Nam
-Về thành tích học tập :3 năm cấp 3 đều đứng số 1 của lớp.
-Điểm trung bình của các môn trên đều đạt từ 8 phẩy,9 phẩy
-Năm cấp 2 và cấp 3 đều nằm trong đội tuyển học sinh giỏi của trường môn Sinh và Môn Hóa
-Đã từng đi dạy gia sư 1 năm và trong đợt đi tình nguyện trên Bắc Giang đã đi dạy học sinh tiểu học nửa tháng
-Em tự nhận thấy về bản thân mình là người năng động,nhiệt tình và có trách nhiệm cao trong công việc,khả năng truyền đạt kiến thức khá tốt.
Em tin rằng em sẽ làm cho các em và các bậc phụ huynh sẽ hài lòng về em
Em rất mong nhận được sự giúp đỡ của các bậc phụ h...
-
|
Giang Trang Huyền
|
| Mã gia sư |
3832 |
| Ngày sinh |
01/06/1995 |
| Quê quán |
Thái Thụy - Thái Bình |
|
Là Sinh viên khoa sinh học trường ĐH QGHN - ĐH Khoa học Tự nhiên
Sống tại làng sinh viên hacinco - Thanh Xuân - Hà Nội
đạt học sinh giỏi huyện môn hóa lớp 8
điểm đại học khối a: toán 8, lí 7.5, hóa 9
khối b: toán 8.5, sinh 7, hóa 8.75
chưa từng đi dạy
nếu được nhận làm gia sư thì trước hết e sẽ xem qua sách vở và kiểm tra xem trình độ của học sinh như thế nào để có thể điều chỉnh và tìm phương pháp dạy cụ thể và thích hợp