Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Lớp 9, Gia sư Hà Nội, Gia sư Đại học Y Hà Nội
-
|
Đỗ Văn Minh
|
| Mã gia sư |
11097 |
| Ngày sinh |
14/05/1995 |
| Quê quán |
Đông Anh - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Y Đa Khoa trường ĐH Y Hà Nội
Sống tại C1T1A Khu Đô Thị Định Công, Trần Điền, Hoàng Mai, Hà Nội - Hoàng Mai - Hà Nội
kinh nghiệm 5 năm ôn thi đại học môn hóa.
điểm thi ĐH 28,5. môn Hóa 10 điểm.
điểm phẩy môn hóa lớp 12: 10 phẩy.
lớp 9: giải nhất HSG huyện.
-
|
nguyễn thị huyền
|
| Mã gia sư |
9045 |
| Ngày sinh |
16/04/1995 |
| Quê quán |
Quế Võ - Bắc Ninh |
|
Là Sinh viên khoa đa khoa trường ĐH Y Hà Nội
Sống tại ktx đại học y hà nội số 1 tôn thất tùng đống đa - Đống Đa - Hà Nội
xin chào!
Mình tên là Huyền quê ở Quế Võ, Bắc Ninh, hiện đang là sinh viên năm 2 lớp bác sĩ đa khoa đại học y Hà nội k112.
Cấp 2 và cấp 3 mình đều học chuyên Toán của huyện và chuyên toán của trường chuyên Bắc Ninh. Cấp 2 đạt giải nhất toán 6, ba toán 7, giải 3 lí 8 cấp huyện. Điểm thi đại học khối a năm 2013 là 25.5( toán 8.5,lí 7.5, hóa 9.5) khối b 26.5 ( toán 8.25, hóa 9.5 sinh 8.75) và học lớp bác sĩ đa khoa đại học y Thái Bình.năm 2014 thi thử sức đại học và không ôn thi đạt 26 ( toán 8.5, hóa 8.5, sinh 9). Từng gia sư toán cấp 2 lớp 6,7 ôn thi 9 lên 10 đang dạy toán 10. Từng ôn cho 1 bé nhà ở Bắc Ninh 8.5 điểm toán. Bé lớp 10 hiện tại cả hai kì đều toán trung bình trên 8 phấy, nhà ở Định Công. Môn yêu thích nhất và kiến thức tự tin nhất là hóa, toán. Ngoài ra vẫn có thể dạy các môn t...
-
|
Cao Anh Linh
|
| Mã gia sư |
7289 |
| Ngày sinh |
19/01/1995 |
| Quê quán |
Bố Trạch - Quảng Bình |
|
Là Sinh viên khoa Răng Hàm Mặt trường ĐH Y Hà Nội
Sống tại Số 1 Tôn Thất Tùng - Đống Đa - Hà Nội
Em học cấp 3 tại trường THPT Chuyên Quốc học Huế-chuyên Toán.
Năm thi vào THPT, em đỗ Thủ khoa chuyên Toán trường THPT Chuyên Quốc học Huế.
Em học chuyên Toán từ năm lớp 4 đến hết năm lớp 12 do đó có nhiều kinh nghiệm trong giải toán, hướng dẫn làm toán.
Các thành tích nổi bật:
- Đạt danh hiệu học sinh giỏi 12 năm.
- Giải nhất môn Toán cấp huyện năm lớp 9
- Giải nhì môn Tiếng Anh cấp tỉnh năm lớp 9
- Đỗ thủ khoa chuyên Toán trường THPT Chuyên Quốc học Huế
- Nằm trong đội tuyển thi hsg tỉnh môn Toán năm lớp 11
- Điểm thi Đại học các môn: Toán 9, Hoá 9,5, Sinh 9
Hiện tại em đang học tại trường Đại học Y Hà Nội, điểm trên lớp tốt, đạt các học bổng khuyến khích học tập của khoa, đảm bảo việc học tập trên lớp không ảnh hưởng tới việc gia sư.
Phương pháp: khuyến khích khả năng tự học của h...
-
|
Nguyễn Trọng Hiệp
|
| Mã gia sư |
7579 |
| Ngày sinh |
01/08/1997 |
| Quê quán |
TP. Vinh - Nghệ An |
|
Là Sinh viên khoa Đa khoa trường ĐH Y Hà Nội
Sống tại Ngõ 10 đường tôn thất tùng - Đống Đa - Hà Nội
Em tên là Nguyễn Trọng Hiệp, hiện tại em đang là sinh viên năm nhất trường Đại Học Y Hà Nội. Em từng học tại lớp chuyên Hóa trường THPT Chuyên Phan Bội Châu, 12 năm liền em đều đạt danh hiệu học sinh giỏi trường. Em đã từng đạt danh hiệu học sinh giỏi thành phố năm lớp 9, giải ba học sinh giỏi Tỉnh môn Hóa lớp 11, giải Nhì quốc gia môn Hóa lớp 12 và được tham dự kỳ thi chọn học sinh dự thi olympic Quốc tế môn Hóa. Em được miễn thi tốt nghiệp nên em chỉ thi 3 môn đại học và điểm thi các môn của em là: Hóa 10 điểm, Sinh 8,75 điểm, Toán 7,5 điểm. Đặc thù của môn Hóa là có rất nhiều công thức hợp chất, tên gọi cũng như các phương trình phản ứng khá phức tạp nhưng theo một trật tự nhất định. Ngoài ra học Hóa phải có tính xâu chuỗi, các phần liên quan với nhau rất nhiều nên không có nền tảng c...
-
|
Mai Thùy Trang
|
| Mã gia sư |
9807 |
| Ngày sinh |
06/09/1997 |
| Quê quán |
Xuân Trường - Nam Định |
|
Là Sinh viên khoa Bác sĩ đa khoa trường ĐH Y Hà Nội
Sống tại số 1 Tôn Thất Tùng - Đống Đa - Hà Nội
em là cựu học sinh chuyên toán THPT chuyên Lê Hồng Phong Nam Định
Đạt giải Nhì môn Hóa học cấp tỉnh thpt lớp 12
Hiện tại em đang học ngành Bác sĩ đa khoa Đại học Y Hà Nội.
Điểm thi đại học khối B là 28,25: toán 10, hóa 9,5, sinh 8,75
Em nghĩ phương pháp dạy còn phải tùy từng đối tượng học sinh, nhưng đặc biệt nghiêm túc, đặt ra các quy tắc, quy định với học sinh trong quá trình học, tìm cách để giảng cho học sinh dễ hiểu nhất và kiên trì giảng đến khi học sinh thật sự hiểu.