Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Hóa, Gia sư Lớp 12, Gia sư Hà Nội
-
Ngô Thị Kim Anh
|
Mã gia sư |
6525 |
Ngày sinh |
25/12/1995 |
Quê quán |
Lâm Thao - Phú Thọ |
|
Là Sinh viên khoa SP Hóa học trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại Ngõ 233, Xuân Thủy - Cầu Giấy - Hà Nội
Lời đầu tiên cho tôi được gửi lời chào thân ái đến phụ huynh và các em học sinh yêu quí!
Tôi xin tự giới thiệu, tôi là sinh viên năm thứ 3 khoa Hóa học, trường ĐH Sư Phạm Hà Nội
Trong kì thi vào ĐH tôi được tổng điểm là 25đ, trong đó: Toán(8điểm), Hóa (9điểm), Lí (8điểm). Ba năm học cấp 3 tôi đều tham gia vào các cuộc thi HSG cấp tỉnh và đạt được 1 giải nhất và 1 giải ba môn Hóa học lớp 12. Tôi đã dạy gia sư cho 2 em môn Hóa từ trung bình khá sau đó điểm thi đại học môn Hóa của cả 2 em đều trên 8 điểm, 1 em thi vào lớp 10 với điểm Toán là 8,75 và hiện tại tôi đang dạy cho 1 em lớp 10 hai môn Lí và Hóa. Với kinh nghiệm gia sư và yêu nghề dạy học, muốn truyền đạt cho các em không chỉ là kiến thức mà còn cả sự đam mê, sự ham học hỏi tôi tin chắc rằng khi được nhận lớp tôi sẽ giúp các em nắ...
-
vũ thị tuyển
|
Mã gia sư |
6388 |
Ngày sinh |
10/06/1994 |
Quê quán |
Lương Tài - Bắc Ninh |
|
Là Sinh viên khoa kinh tế và quản lý xây dựng trường ĐH Xây dựng
Sống tại ngõ 99 _ đường Định Công Hạ - Hoàng Mai - Hà Nội
Em là sinh viên năm 4 của trường Đại Học Xây Dựng, với thành tích nhiều năm liền là học sinh giỏi toàn diện, đạt học sinh giỏi huyện môn Vật lý 4 năm học cấp 2. Năm cấp 3, Em học lớp chọn ban tự nhiên của trường THPT Lương Tài . Em đã có kinh nghiệm dạy toán lớp 5, toán lớp 7 và dạy lý lớp 12 . Trong đó lý lớp 12 em đã dạy 1 em học sinh nam tên là Linh . Ban đầu em Linh là người mất gốc lý mọi kiến thức phải dạy lại từ đầu, nhờ nỗ lực bản thân và học trò em Linh đã có thể làm thành thạo những dạng bài trong sách giáo khoa và bài tập trong các đề thi thử những năm trước. Dù theo khối A ,nhưng từ nhỏ đã thích văn học . Khi được phụ huynh chọn gia sư của học sinh, em sẽ cố gắng có những phương pháp giảng dạy tốt cho học sinh tiến bộ. Em tự tin rằng sẽ truyền đạt được kiến thức tốt cho học ...
-
Trịnh Anh Đức
|
Mã gia sư |
6236 |
Ngày sinh |
18/11/1997 |
Quê quán |
Cầu Giấy - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Dược trường HV Quân y
Sống tại 125 Lạc Long Quân - Cầu Giấy - Hà Nội
Yêu thích môn hóa, có khả năng truyền cảm hứng học tập với bộ môn này
Học sinh chuyên Khoa Học Tự Nhiên
Tính cách vui vẻ, hòa đồng, dễ gây thiện cảm
-
Mai Thị Huyền
|
Mã gia sư |
6200 |
Ngày sinh |
26/10/1995 |
Quê quán |
Hải Hậu - Nam Định |
|
Là Sinh viên khoa Răng Hàm Mặt trường ĐH Y Hà Nội
Sống tại đại học Y Hà Nội - Đống Đa - Hà Nội
Xin chào các bậc phụ huynh và các em học sinh yêu quý
Tôi tên là Mai Thị Huyền. Sinh viên năm 3 khoa Răng Hàm Mặt trường Đại học Y Hà Nội
Thành tích của tôi: giải Ba HSG Hóa cấp tỉnh năm lớp 9 và 12. Điểm thì Đại học Khối A : 26,5đ ( Hóa 9,75 Toán 8,75 Lí 8)
Điểm thi Đai học khối B : 26đ ( Hóa 9, 75 Toán 8,5 Sinh 7,5)
Tôi đã có kinh nghiệm 2 năm đi gia sư : Hóa 12, Lí Hóa 10,11 điểm số của các e đều có tiến bộ rõ rệt qua các bài kiểm tra và thi học kì
Phương pháp dạy gia sư của tôi là truyền đạt kiến thức trên tinh thần trao đổi 2 chiều. Thay vì đến dạy chỉ nói 1 tràng dài hay học sinh hỏi gì trả lời nấy rồi ra về, tôi cảm thấy mình phải có trách nhiệm với các em học sinh như chính em trai em gái mình. Củng cố lại kiến thức trên lớp, bổ sung kiến thức mở rộng nếu học sinh có yêu câù,...
-
Nguyễn Thị Hương
|
Mã gia sư |
6167 |
Ngày sinh |
01/11/1992 |
Quê quán |
Quỳnh Phụ - Thái Bình |
|
Là Sinh viên khoa Dược trường ĐH Dược Hà Nội
Sống tại ngõ 101, đường Thanh Nhàn - Hai Bà Trưng - Hà Nội
Em xin chào các bậc phụ huynh. Em tên là Hương, hiện vừa tốt nghiệp trường Đại học Dược Hà Nội.
Điểm thị đại học của em: Toán 8, Lý 8, Hóa 9.
Trong thời kỳ là sinh viên, em có đã từng dạy các lớp Toán cấp 2, cấp 3; Hóa cấp 3. Sau thời gian học gia sư, các em học sinh đều có thành tích cải thiện rất tốt. Điển hình là 1 em học môn toán lớp 6, từ 4 điểm thi cuối năm đã tăng lên 8 điểm.
Với những kiến thức em đã học được kết hợp với kinh nghiệm dạy gia sư nhiều năm, thì theo em dạy học điều quan trọng nhất là do phương pháp giảng dạy của người thầy có phù hợp với học sinh hay không? Nắm bắt được tâm lí của học sinh, hiểu được điểm mạnh, điểm mạnh, điểm yếu của các em để tìm ra phương pháp dạy học phù hợp nhất, tạo hứng thú học tập cho các em để các em tiếp thu bài học hiệu quả nhất có thể...