Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Hóa, Gia sư Lớp 12, Gia sư Hà Nội
-
|
Đoàn Thị Hải
|
| Mã gia sư |
5218 |
| Ngày sinh |
15/11/1993 |
| Quê quán |
Nghĩa Hưng - Nam Định |
|
Là Sinh viên tốt nghiệp khoa Hóa Học trường Gia sư tự do
Sống tại Ngõ 46/Minh Khai - Hai Bà Trưng - Hà Nội
Tốt nghiệp loại Giỏi khoa Hóa ĐHSP HN2.
Năm thứ 3 Đại học đi thi Olympic Hóa học sinh viên toàn quốc do hội Hóa học Việt Nam tố chức tại Cần Thơ, đã đạt giải 3.
Kinh nghiệm gia sư 2 năm: đã dạy từng em học sinh lớp 11,10,9,8. Trong đó có em học sinh lớp 9 được đi thi học sinh giỏi cấp huyện.
-
|
Nguyễn Thị Mai Phương
|
| Mã gia sư |
5241 |
| Ngày sinh |
26/08/1996 |
| Quê quán |
Đông Hưng - Thái Bình |
|
Là Sinh viên khoa kinh tế trường ĐH Ngoại thương
Sống tại Đại học giao thông vận tải - Cầu Giấy - Hà Nội
Mình là Phương đang là sinh viên đại học ngoại thương, ngành kinh tế. Mình từng đi thi học sinh giỏi hóa và tóan khi còn học cấp 3. Mình thi đại học ngoại thương khối A được 25 điểm, tóan: 8.5, lý: 7.5, hóa: 9. Khối b mình thi đại học quốc gia Hà Nội được 25 điểm, tóan và hóa: 8.5, sinh: 8. Mình rất mong muốn được giảng dạy cho các em học sinh. Phương pháp dạy cũng như học của mình là phải nắm vững kiến thức cơ bản, dần dần mở rộng và nâng cao năng lực, học chắc và giải hết các bài trong sách giáo khoa, sách bài tập rồi mới làm sách nâng cao, luyện đề. Rất mong có thể cùng học tập và chia sẻ với các em học sinh....
-
|
phùng thị loan
|
| Mã gia sư |
5250 |
| Ngày sinh |
29/01/1993 |
| Quê quán |
Mỹ Đức - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Hóa học trường ĐH Sư phạm Hà Nội 2
Sống tại ngõ 63, Lê Đức Thọ, - Nam Từ Liêm - Hà Nội
Xin chào các phụ huynh, tôi là sinh viên khoa Hóa trường Sư phạm Hà nội 2, đã tốt nghiệp. Hiện đang dạy Hóa lớp 8 cho 2 bé và hóa lớp 10. Khi còn là sinh viên tôi đã từng dạy kèm nhiều bé ôn hóa các lớp 8,9,10,11. Điểm trung bình môn hóa những năm cấp 2, cấp 3 luôn từ 8.5 trở lên, đã từng tham gia học sinh giỏi hóa năm lớp 9, lớp 12 và kì thi olympic hóa phổ thông khi còn học ở trường đại học
Phương pháp dạy là tìm ra những điều mới của môn học để gây hứng thú học cho các em, không mang tính chất đọc chép mà hướng dẫn các em suy luận để hiểu bài, hướng tới việc nâng cao khả năng tự học của các em.
-
|
Phạm Thị Lài
|
| Mã gia sư |
5355 |
| Ngày sinh |
04/10/1995 |
| Quê quán |
Vĩnh Lộc - Thanh Hóa |
|
Là Sinh viên khoa Toán-Cơ-Tin học trường ĐH QGHN - ĐH Khoa học Tự nhiên
Sống tại 182 Kí túc xá Mễ Trì -Lương Thế Vinh - Thanh Xuân - Hà Nội
Tôi là sinh viên năm 2 học bên khoa toán của trường Đại học Khoa học tự nhiên- ĐHQG Hà Nôị.Bố mẹ sinh ra 6 người con gái, Tôi là con thứ 5, dù gia đình có nhiều chị em , cuộc sống khó khăn nhưng bố mẹ vẫn cố gắng để nuôi 4 chị học đại học ra trường , tôi đang học và em gái đang học trung học phổ thông.Là một người chịu khó, siêng năng, nhiệt tình, ham học hỏi, có ý chí phấn đấu vượt qua mọi khó khăn ,luôn học tập để thực hiện được ước mơ, tôi đã đỗ vào trường mà mình mong muốn.Từ một học sinh khá- giỏi, tôi được tham gia vào kì thi học sinh giỏi cấp huyện ,tỉnh môn Hóa học năm lớp 9.Lên cấp 3 với lòng say mê học các môn tự nhiên và do gia đình có nhiều khó khăn, từ nhà tới trường ca...
-
|
nguyễn thị thu trang
|
| Mã gia sư |
5361 |
| Ngày sinh |
28/05/1995 |
| Quê quán |
TX. Bỉm Sơn - Thanh Hóa |
|
Là Sinh viên khoa khoan kinh tế phát triển trường ĐH Kinh tế Quốc dân
Sống tại gần bệnh viện thanh nhàn, đại học bách khoa, xậy dựng, kinh tế quốc dân - Hai Bà Trưng - Hà Nội
tên em là Nguyễn Thị Thu Trang, cấp 3 em học lớp chọn chuyên khối A trường trung học phổ thông bỉm sơn, tuy không có giải quốc gia hay tỉnh nhưng em tự tin mình học khá đều cả 3 môn toán, lý, hóa. cụ thể: môn toán được 8.75, hóa được 8 và lý được 7.75. Trước đây, bạn em có giới thiệu em làm gia sư môn toán cho 1 em cấp 3 ôn thi đại học, em này có đặc điểm là mất gốc và lười, trong vòng 1 tháng em đã cố gắng rất nhiều, nhiều buổi còn dạy thêm giờ để giảng bài cho em ấy, kết quả là em ấy thi được 6.5 điểm môn toán, địa chỉ nhà của em ấy là ở tam trinh. nếu được nhận làm gia sư em sẽ dạy cho em ấy từng bước đi, soạn giáo trình và các bài dạy một các cụ thể, dạy nhẹ nhàng và nghiêm khắc nếu cần để em ấy có thể hiểu được bản chất của vấn đề mà không phải chỉ học vẹt. Em cảm ơn vì đã đọc phần t...