Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Hóa, Gia sư Lớp 12, Gia sư Hà Nội, Gia sư Đại học Y Hà Nội
-
|
Bùi Thị Ngọc Ánh
|
| Mã gia sư |
9870 |
| Ngày sinh |
22/05/1997 |
| Quê quán |
Lạc Sơn - Hòa Bình |
|
Là Sinh viên khoa Y Đa Khoa trường ĐH Y Hà Nội
Sống tại ký túc xá Trường Đại Học Y Hà Nội - Đống Đa - Hà Nội
Em là sinh viên năm hai trường Đại Học Y Hà Nội. Em thi đại học khối B với 3 môn Toán 9, Hóa 9, Sinh 8,25. Lớp 12 thì thi học sinh giỏi môn hóa cấp tỉnh và em chỉ đạt giải nhì ạ. Kiến thức thì không thể bằng ai nhưng em nghĩ mình cũng có đủ khả năng để giảng dạy cho học sinh thật tốt và em sẽ cố gắng hết sức có thể ạ. Còn nữa,hồi lớp 8 em có đi thi viết chữ đẹp cấp tỉnh nên về phần luyện chữ em cũng khá ổn ạ. Rất mong mọi người tạo điều kiện cho em,em xin chân thành cảm ơn.
-
|
Nguyễn Văn Hùng
|
| Mã gia sư |
9951 |
| Ngày sinh |
19/04/1996 |
| Quê quán |
Hậu Lộc - Thanh Hóa |
|
Là Sinh viên khoa Đa Khoa trường ĐH Y Hà Nội
Sống tại Ngõ 120 Đường Trường Chinh - Đống Đa - Hà Nội
Cháu là sv Đh Y Hà Nội, ngành Đa khoa.
Một số thành tích trước đây của cháu như:
.Giải 3 Hóa lớp 9 cấp Huyện
.Giải 3 Toán lớp 9 cấp Huyện
.Giải 3 Hóa lớp 12 cấp Tỉnh
.Toán 9, Hóa 9, Sinh 9 Thi Đại Học
Cháu có thể kèm cho các bé các môn.
* Phương pháp dạy: Tùy vào năng lực của từng học sinh mà cháu có các phương pháp riêng, nhưng luôn dựa trên các nguyên tắc sau:
-Trước hết, giảng kĩ cho người học hiểu lí thuyết của bài học, sau đó lấy ví dụ đơn giản minh họa cho lí thuyết vừa rồi, qua đó để đảm bảo rằng người học đã hiểu rõ lí thuyết .
- Giải đáp . Sau đó phân ra những dạng bài tập có liên quan tới bài học, bài kiểm tra
- Kiến thức cung cấp cho học sinh phải chính xác, cập nhật các phương pháp trên mạng liên tục, tìm nguồn tài liệu phong phú cho hs
- Kết quả cuối cùng do sự nỗ lực của ...
-
|
Thái Thục Hạnh
|
| Mã gia sư |
9979 |
| Ngày sinh |
25/11/1996 |
| Quê quán |
Đô Lương - Nghệ An |
|
Là Sinh viên khoa Đa khoa trường ĐH Y Hà Nội
Sống tại ngõ 325, phố vọng - Đống Đa - Hà Nội
Chào các anh chị. Mình xin tự giới thiệu một chút về bản thân.
+Trong khi học phổ thông, mình từng đạt được những giải sau :
- Giải nhất học sinh giỏi huyện môn hoá lớp 8, lớp 9 huyện Đô Lương, tỉnh Nghệ An.
- Giải ba học sinh giỏi tỉnh môn hoá lớp 9, lớp 12 tỉnh Nghệ An.
- Giải ba olympic vật lý tỉnh Nghệ An , lớp 11.
+Điểm thi đại họ.c của mình như sau:
Khối A: Toán: 7; Lý: 8,5; Hoá: 9,5.
Khối B: Toán: 7,5; sinh: 8; Hoá: 9.
+ Kinh nghiệm đi dạy: - Dạy hoá 10 cho 1 em nhà ở Giải Phóng: từ mất gốc=> điểm 8
- Dạy lý 10 cho 1 em nhà ở Nguyễn Siêu: từ mất gốc=> điểm 7
Nếu được nhận làm gia sư mình sẽ cố gắng hết sức tận tình dạy học sinh để các em tiến bộ:
DẠY CHẤT LƯỢNG HƠN SỐ LƯỢNG là phương châm dạy của mình
Mình mong sớm nhận được lớp phù hợp từ ...
-
|
đặng duy an
|
| Mã gia sư |
7169 |
| Ngày sinh |
27/02/1995 |
| Quê quán |
Ứng Hòa - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa đa khoa trường ĐH Y Hà Nội
Sống tại tôn thất tùng, đống đa, hà nội - Đống Đa - Hà Nội
em là sinh viên năm 2 đa khoa đại học y hà nội
điểm thi đại học của em
khối A 27 toán 8.75 hóa 9.5 lý 8.75
khối B 27.75 toán 8.75 hóa 9.5 sinh 9.5
em từng là học sinh chuyên toán-tin chuyên khoa học tự nhiên nên kiến thức cấp 3 của m khá tốt
cấp 2 lớp 9 em đạt giải nhì thành phố môn toán
năm nhất em cũng từng gia sư 1 bạn nên bác phụ huynh không nên sợ rằng em quên kiến thức
nếu được chọn làm gia sư e cố gắng làm hết khả năng của mình ::))))
-
|
Nguyễn Thị Hà Phương
|
| Mã gia sư |
7227 |
| Ngày sinh |
11/10/1995 |
| Quê quán |
Giao Thủy - Nam Định |
|
Là Sinh viên khoa Bác Sĩ Đa Khoa trường ĐH Y Hà Nội
Sống tại ngõ 22 Tôn Thất Tùng, gần ngã tư Sở - Đống Đa - Hà Nội
Em đã có nửa năm đi dạy thêm một em học sinh cấp 1.
Điểm thi đại học của em khối B là 27,5 điểm, trong đó môn Sinh là 9,6; môn Hóa là 8,8. Khối A môn Hóa là 9,8.
Vì từng phải ôn thi lại ĐH một năm nên kiến thức phổ thông của em rất chắc chắn (năm đầu tiên em cũng thi Y Hà Nội được 26,5 điểm, thiếu 0,5 điểm), phù hợp để dạy từ cơ bản đến nâng cao kết hợp với ôn thi đại học cho các em học sinh cấp 3, đặc biệt là hai môn Sinh, Hóa.
Phương pháp dạy của em không chú trọng hình thức và khô khan như các thầy cô trên lớp, bởi mọi kiến thức trên lớp, trong sách chỉ là lý thuyết suông, học sinh có thể nhớ trong một lúc nhưng sẽ sớm quên đi. Em sẽ giảng lý thuyết kết hợp với mở rộng kiến thức thực tế, ứng dụng y học, khơi gợi hứng thú học tập cho chính các em. Đồng thời thường xuyên ôn luyện và là...