Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Hà Nội, Gia sư Học viện Ngoại giao
-
|
Oanh Nguyễn
|
| Mã gia sư |
40313 |
| Ngày sinh |
28/08/2004 |
| Quê quán |
TP. Hải Dương - Hải Dương |
|
Là Sinh viên khoa Hàn Quốc học trường HV Ngoại giao
Sống tại Ba Đình,Hà Nội - Ba Đình - Hà Nội
-Em xuất phát điểm từ học sinh trường chuyên Nguyễn Trãi tại Hải Dương, kì học nào cũng điều nhận được học bổng của trường.
-Thành tích:
+ Đạt giải khuyến khích HSG quốc gia, giải Ba cấp tỉnh môn Địa
+ Đủ điều kiện trúng tuyển : HV Ngoại Giao, Đại học Luật HN, Đại học Sư phạm HN, Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn.
+ Đạt 27 điểm Đại học khối C trong đó Sử 9,5; điểm; Văn 8,75 điểm.
+ Đã dạy 1 bạn lớp 12 được giải Ba cấp tỉnh môn Địa.
- Đang là sinh viên chuyên ngành Hàn quốc học của Học viện ngoại giao.
- Có thể giao tiếp được bằng tiếng Hàn và tiếng Anh.
-
|
Phan Thị Thuỳ Trang
|
| Mã gia sư |
41187 |
| Ngày sinh |
04/05/2004 |
| Quê quán |
Đức Thọ - Hà Tĩnh |
|
Là Sinh viên khoa Quan hệ quốc tế trường HV Ngoại giao
Sống tại Đống Đa,Hà Nội - Đống Đa - Hà Nội
Xin chào mọi người! Em là Thuỳ Trang, hiện đang là sinh viên năm 2 tại Học viện Ngoại giao. Em là người hoà đồng, năng nổ và tận tuỵ. Rất mong sẽ là người đồng hành cùng các bạn học sinh trên con đường học tập của các bạn. Trong quãng thời gian đi học em thấy mình là người cầu tiến và có tư duy tốt, chắc chắn sẽ đủ khả năng truyền động lực và thúc đẩy các bạn học sinh. Bên cạnh đó, em cũng đã đạt được một vài thành tích như là học sinh giỏi tỉnh 3 năm, 12 năm phổ thông đều đạt giải cao trong các kì thi HSG, thủ khoa môn Ngữ Văn, GPA lớp 12 là 9.0 với 3 bộ môn nổi bật là Toán, Ngữ Văn và Vật Lý với điểm tổng kết lần lượt là 9.4, 9.6 và 9.5. Ngoài ra em đã đạt 27 điểm thi đại học với môn Ngữ Văn đạt điểm 9.5. Năm nhất tại Học viện Ngoại giao điểm tổng kết của em đạt loại Giỏi. Em đã có kinh ...
-
|
Nguyễn Thị Minh Nhung
|
| Mã gia sư |
40692 |
| Ngày sinh |
19/11/2003 |
| Quê quán |
TP. Lạng Sơn - Lạng Sơn |
|
Là Sinh viên khoa Quan hệ quốc tế trường HV Ngoại giao
Sống tại Đống Đa, Hà Nội - Đống Đa - Hà Nội
Mình tên là Nguyễn Thị Minh Nhung, hiện đang là sinh viên năm 2 Học viện Ngoại giao. Nhận thấy sở trường của mình là truyền đạt kiến thức tốt và kĩ năng giao tiếp nên mình muốn đăng ký giảng dạy tại trung tâm!
-
|
Nguyễn Thị Thu Thủy
|
| Mã gia sư |
40325 |
| Ngày sinh |
13/08/2004 |
| Quê quán |
TP. Thái Nguyên - Thái Nguyên |
|
Là Sinh viên khoa Truyền thông quốc tế trường HV Ngoại giao
Sống tại Ba Đình,Hà Nội - Ba Đình - Hà Nội
Về kinh nghiệm và phương pháp dạy: đã từng dạy học sinh từ số 0 lên HSK2 trong 10 buổi, giúp đỡ các bạn, các em đang học tiếng Trung những thắc mắc và khó khăn trong quá trình học, có kinh nghiệm đứng lớp và trợ giảng tiếng anh cấp 1,2 nên hiểu khá rõ các bạn ở độ tuổi này cần gì. Bên cạnh những thành tích tiếng trung,đã tham gia và đạt giải trong các cuộc thi tiếng anh trên mạng, thi đỗ hệ Tiếng Anh Nâng cao của học viện Ngoại Giao. Bản thân mong muốn có thể vận dụng những kiến thức của mình để truyền đạt cho các bạn học sinh các kiến thức, kỹ năng cần thiết để cải thiện tình hình học tập của các bạn. Đồng thời, NHÌN NHẬN RA ĐIỂM MẠNH, ĐIỂM YẾU của mỗi bạn học sinh, giúp các bạn tìm ra cách tự học phù hợp với khả năng mỗi người để các bạn cải thiện được tình trạng học tập của mình nhanh ...
-
|
Phan Trần Hà Anh
|
| Mã gia sư |
40319 |
| Ngày sinh |
23/11/2004 |
| Quê quán |
Lê Chân - Hải Phòng |
|
Là Sinh viên khoa Ngôn Ngữ Anh trường HV Ngoại giao
Sống tại 19, Liễu Giai, Ba Đình - Ba Đình - Hà Nội
Em là Phan Trần Hà Anh, hiện là sinh viên năm Nhất, ngành Ngôn ngữ Anh của Học viện Ngoại Giao.
Điểm thi THPTQG của em là 9.25 (Ngữ Văn), 8.8 (Tiếng Anh) và 8.6 (Toán)
Đạt 27+ ban C
Em có kinh nghiệm trong giao tiếp và truyền đạt với trẻ em (đặc biệt là từ 7-9 tuổi), từng trực tiếp tham gia hoạt động giảng dạy thiện nguyện từ 2020-2022 cho lớp học gồm 13 em.
Em có kinh nghiệm hỗ trợ và bộ chương trình dành riêng cho người mất gốc Tiếng Anh.
Phương pháp giảng dạy:
- Kiên nhẫn và lắng nghe học sinh, liên tiếp luyện tập để cải thiện trình độ môn học.
- Cách tiếp cận vấn đề dễ hiểu, gần gũi với học sinh nhất có thể.
- Xây dựng lộ trình học phù hợp với học sinh qua bài đánh giá năng lực đầu vào cũng như các bài kiểm tra thường xuyên.
- Riêng Tiếng Anh, học sinh sẽ không chỉ được cả...