Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Hà Nội, Gia sư Đại học Quốc gia Hà Nội - Đại học Khoa học Tự nhiên
-
Dương Nhật Khánh
|
Mã gia sư |
1910 |
Ngày sinh |
06/01/1994 |
Quê quán |
TX. Uông Bí - Quảng Ninh |
|
Là Sinh viên khoa Môi trường trường ĐH QGHN - ĐH Khoa học Tự nhiên
Sống tại 195 Nguyễn Khang - Cầu Giấy - Hà Nội
Là sinh viên năm thứ 3 khoa Môi trường, trường Đại học Khoa học Tự nhiên, ĐHQGHN.
Nhiều thành tích học tập cao:
- Giải Ba kì thi học sinh giỏi môn Hóa lớp 9 tỉnh Quảng Ninh năm học 2008-2009
- Giải Nhất kì thi học sinh giỏi môn Tin học lớp 12 tỉnh Quảng Ninh năm học 2011-2012
- Giải Ba khối phần mềm sáng tạo, kì thi Tin học trẻ tỉnh Quảng Ninh năm 2011
- Giải Nhì quý 1, chương trình Đường lên đỉnh Olympia VTV3, năm thứ 12
- Đạt 6.0 IELTS chuẩn đào tạo Nhiệm vụ chiến lược - ĐHQGHN
- Giải Ba khối Không chuyên, kỳ thi Olympic Tin học sinh viên Việt Nam năm 2013
-
Trần Thị Thủy
|
Mã gia sư |
1995 |
Ngày sinh |
20/02/1994 |
Quê quán |
Thiệu Hoá - Thanh Hóa |
|
Là Sinh viên khoa toán-cơ-tin trường ĐH QGHN - ĐH Khoa học Tự nhiên
Sống tại đường lương thế vinh, gần chợ phùng khoang - Bắc Từ Liêm - Hà Nội
mình là sinh viên sư phạm toán, cấp 3 đã từng tham gia thi học sinh giỏi toán. mình đã có kinh nghiệm gia sư 2 năm dạy toán.mình là người khá vui tính nên nếu được nhận làm gia sư thì mình sẽ dạy học trong không khí vui vẻ, thoải mái, kết hợp nhiều ví dụ dễ hiểu.
điểm thi đại học toán 8,5. lí 7 hóa 6,5.
-
Phạm Thị Hương
|
Mã gia sư |
2098 |
Ngày sinh |
10/10/1991 |
Quê quán |
TP. Phủ Lý - Hà Nam |
|
Là Sinh viên tốt nghiệp khoa Sư Phạm Vật Lý trường ĐH QGHN - ĐH Khoa học Tự nhiên
Sống tại Láng Hạ - Đống Đa - Hà Nội
- Học tại: THPT chuyên Hà Nam
- Điểm thi đại học: Lí 9
- Tốt nghiệp bằng giỏi đại học_ Khoa Sư phạm Vật Lý _ Đại học Giáo dục_Đại học Quốc gia Hà Nội. Đạt giải trong hội thi " Nghiên cứu khoa học sinh viên" năm 2013
- Hiện đang công tác tại Trung tâm phát triển giáo dục Thanh Xuân. Chức vụ: Giáo viên.
- Kinh nghiệm: gia sư 5 năm cho các bạn học sinh cấp 2 và cấp 3 đặc biệt là ôn thi đại học. Giảng dạy các lớp ôn, luyện thi tại trung tâm.
- Thành tích: các em học sinh tiến bộ nhanh, tiếp thu bài tốt, một số em có sự thay đổi trong kết quả học tập và thái độ học tập khiến phụ huynh và thầy cô ngỡ ngàng.
- Phương châm giảng dạy: Tôn trọng_Yêu thương_Sáng tạo.
- Phương pháp giảng dạy:
+ Dùng Sơ đồ tư duy giúp học sinh nhớ nhanh và hứng thú với kiến thức, thông qua việc rèn luyện cho học sinh ...
-
Phan Thị Hà Trang
|
Mã gia sư |
2281 |
Ngày sinh |
09/06/1994 |
Quê quán |
Tiên Du - Bắc Ninh |
|
Là Sinh viên khoa Vật Lý trường ĐH QGHN - ĐH Khoa học Tự nhiên
Sống tại gần trường ĐH Khoa học Tự Nhiên - Thanh Xuân - Hà Nội
Kính gửi các bậc phụ huynh và các bạn,
Em/cháu là sinh viên năm 3 lớp Quốc Tế Vật Lý trường Đại học Khoa học Tự nhiên. Vì sắp là sinh viên năm cuối nên cháu mong có thể kiếm thêm thu nhập phụ giúp bố mẹ và học hỏi kinh nghiệm nên rất mong muốn làm gia sư. Và khi đi gia sư rồi, cháu mới thấy được cái hay của nó, hay vì cháu còn có thể hỏi hỏi được rất nhiều từ chính những em/bé mà mình dạy, cháu càng thích cái việc gia sư này hơn.
Em/Cháu xin giới thiệu đôi nét về bản thân, rất mong được sự quan tâm của Trung tâm và các cô bác phụ huynh đang có nhu cầu:
- Điểm thi đại học khối A 16,5 điểm (chưa cộng) trong đó Toán 6,5. Khối D 20 điểm. Toán 9,25.
-Hiện em/cháu đang học Lý nên có thể dạy Lý các lớp cấp 2 và cấp 3. Tuy nhiên, cháu thích dạy cấp 2 hơn vì cháu rất quý các em nhỏ.
- Từ nhỏ em/...
-
Nguyễn Thành Trung
|
Mã gia sư |
84 |
Ngày sinh |
05/02/1990 |
Quê quán |
TP. Thái Nguyên - Thái Nguyên |
|
Là Sinh viên khoa Hóa học trường ĐH QGHN - ĐH Khoa học Tự nhiên
Sống tại Bắc Từ Liêm - Hà Nội
Em tốt nghiệp khoa Hóa trường Khoa học tự nhiên, ĐH Quốc gia Hà Nội, hiện tại đang học cao học tại trường Khoa học tự nhiên, Thi đại học được năm 2008 đc 21,5 khối A và 25,5 khối B. Lớp 9 từng đoạt giải nhất Hóa cấp thành phố. Có kinh nghiệm dạy gia sư từ năm thứ 3 đại học, khoảng 4 năm kinh nghiệm. Hiện tại đang dạy 1 lớp hóa 9 (dạy từ năm lớp 8 đến giờ) và 1 lớp hóa 11.
Tính tình: nhiệt tình, vui vẻ thoải mái.
Phương pháp dạy: cố gắng tạo tâm lý thoải mái với học sinh, trong quá trình dạy học thường lấy thêm ví dụ và 1 số kiến thức thực tế vào bài dạy. Đối với học sinh yếu, kiên nhẫn từ từ giảng giải, không quát tháo hay mắng mỏ. Với học sinh khá, giỏi thường hay đưa ra gợi ý để cho hs có thê tự hiểu, tự làm bài tập. Tùy khả năng của học sinh mà có thể thêm bài tập nâng cao....