Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Hà Nội, Gia sư Đại học Hà Nội
-
|
Phan Thục Anh
|
| Mã gia sư |
9088 |
| Ngày sinh |
20/03/1996 |
| Quê quán |
Đống Đa - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Ngôn Ngữ Italia trường ĐH Hà Nội
Sống tại G1 Trung Tự, Đống Đa, Hà Nội - Đống Đa - Hà Nội
Em hiện tại đang là sinh viên năm thứ 2 đại học hà nội. Trong kì thi đại học năm 2014 em đã được 27,5 điểm nhân hệ số 2 được 8 điểm anh ban D. Em rất quý các em bé và đã từng có kinh nghiệm dạy thêm cho nhiều em nhỏ đặc biệt là các bé lớp 1, 2 , 3 và được các phụ huynh phản ánh tốt. Ngoài các giờ học trên lớp thì em gần như không có bất kì các hoạt động khác nào nên có thể dễ dàng thích ứng với yêu cầu về thời gian của phụ huynh và lịch học của các em. Em có rất nhiều bí kíp để có thể giúp các bé tiếp thu tốt nhất bài dạy và giúp các bé trở nên thích học hơn. Vì đã từng trải qua các cấp bậc tiểu học, trung học cùng với các gia sư tốt nên em sẽ rất vui nếu được trở thành người đồng hành cùng các bé trong thời gian tới. Em cảm ơn ạ...
-
|
trần thị ngọc lan
|
| Mã gia sư |
8031 |
| Ngày sinh |
25/12/1996 |
| Quê quán |
Kim Thành - Hải Dương |
|
Là Sinh viên khoa tiếng trung trường ĐH Hà Nội
Sống tại km 90 nguyễn trãi,đại học hà nội - Thanh Xuân - Hà Nội
tôi học tại trường đại học hà nội với chuyên ngành khoa tiếng trung.Điểm thi đầu vào là 23 điểm.hiện tại tôi đang là sinh viên năm 2,thành tích học tập cũng có thể coi là khá,điểm trung bình năm nhất là 7,5.tôi rất muốn đi gia sư để có thể rèn luyện kĩ năng của bản thân hơn nữa và cũng để khẳng định thực lực của mình.mặc dù chưa có nhiều kinh nghiệm đi dạy nhưng vì đã từng dạy qua em trai,em gái của mình nên tôi nghĩ mình có thể đảm đương được.nếu được lựa chọn tôi sẽ cố gắng hết sức.
-
|
Hoàng Mỹ Linh
|
| Mã gia sư |
8927 |
| Ngày sinh |
05/11/1996 |
| Quê quán |
Hai Bà Trưng - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Tài chính ngân hàng trường ĐH Hà Nội
Sống tại gần công viên thống nhất - Hai Bà Trưng - Hà Nội
Họ và tên: Hoàng Mỹ Linh
Sinh viên năm 2 khoa Tài chính Ngân hàng Đại học Hà Nội (dạy và học hoàn toàn bằng tiếng anh)
Điểm thi đại học: 22.5 (Tiếng anh: 8)
Ngoại ngữ 2: tiếng đức
Điểm trung bình năm 1: 7.66
Điểm thi IELTS của trường tổ chức: 6.5
Kinh nghiệm giảng dạy: hiện đang là giáo viên ngữ pháp và trợ giảng cho trung tâm Vietchild centre (tòa nhà A1, 140 Trần Đại Nghhĩa)
Ngoài ra còn có kinh nghiệm làm việc cũng như tiếp xúc với các em nhỏ cũng như người nước ngoài qua các hoạt động ngoại khóa và sự kiện trong và ngoài trường tổ chức
Là một người đã từng rất yếu và sợ môn tiếng anh, điểm thi thử đại học cuối năm lớp 11 chỉ đạt 5.5 tuy nhiên nhờ sự nỗ lực của bản thân, cộng thêm khả năng tìm tòi để tìm ra phương pháp học tập phù hợp nhất, giúp bù đắp những lỗ hổng trong kiến thức của ...
-
|
Vũ Thị Phương Hoa
|
| Mã gia sư |
8867 |
| Ngày sinh |
01/01/1997 |
| Quê quán |
TP. Việt Trì - Phú Thọ |
|
Là Sinh viên khoa Ngôn ngữ Anh trường ĐH Hà Nội
Sống tại Khu tập thể Đại học Hà Nội - Thanh Xuân - Hà Nội
Mình là sinh viên năm nhất khoa Anh Đh Hà Nội
Điểm thi đại học: Toán: 7; Văn: 8,5; Anh: 8,25
Khi được nhận lớp mình sẽ cố gắng dạy các em học sinh tốt nhất có thể. Tùy vào lực học và tính cách mỗi học sinh để tìm ra phương pháp giảng dạy phù hợp. Mình là người khá đúng giờ và trách nhiệm, hòa đồng thân thiện. Tuy chưa từng làm gia sư bao giờ nhưng đã dạy cho các em khi ở nhà các môn như tiếng anh và ngữ văn.
-
|
Nguyễn Thị Mai
|
| Mã gia sư |
3721 |
| Ngày sinh |
30/05/1995 |
| Quê quán |
Thạch Thất - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Tiếng anh trường ĐH Hà Nội
Sống tại km9 đường Nguyễn Trãi - Thanh Xuân - Hà Nội
- Mình đạt 12 năm học sinh giỏi
- Năm cấp 2 và cấp 3 mình tham gia đầy đủ các cuộc thi tiếng anh của trường
- Tham gia kỳ thi đại học đạt 23 điểm trong đó tiếng anh đạt điểm 8
- Hiện tại mình là sinh viên năm ba ngành ngôn ngữ anh nên có thể đảm bảo đủ lượng kiến thức chuyên môn để truyền đạt cho học sinh
- Mình học trong môi trường đại học năng động, sáng tạo nên khi dạy có thể tạo không khí khi học sinh mệt hoặc chán không muốn học
- Phương pháp dạy: giúp các em giải các bài tập trên lớp để củng cố lại kiến thức cơ bản, cho thêm bài tập để học sinh chắc kiến thức, sau khi học sinh nắm chắc kiến thức cơ bản mình sẽ bổ trợ thêm kiến thức nâng cao cùng với việc luyện thêm bài tập để đáp ứng việc học và hành cùng lúc.
- Kinh nghiệm: 3 năm...