Gia sư Dạy Toán bằng Tiếng Anh Lớp 9 tại Hà Nội

Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Dạy Toán bằng Tiếng Anh, Gia sư Lớp 9, Gia sư Hà Nội

• 

  Dao Hoang Linh
  Mã gia sư	32783
  Ngày sinh	30/08/1999
  Quê quán	Bắc Từ Liêm - Hà Nội

  Gia sư giỏi Trường đại học Kalamazoo, Mỹ chuyên dạy kèm môn Dạy Toán bằng Tiếng Anh, Dạy Vật Lý bằng Tiếng Anh

  Dao Hoang Linh  

  Là Sinh viên khoa Lý, Toán trường Trường đại học Kalamazoo, Mỹ

  Sống tại 27A3 Green Stars Pham Van Dong, Phạm Văn Đồng - Bắc Từ Liêm - Hà Nội

  Học sinh giỏi 12 năm, đạt học bổng du học Mỹ, học 3 chuyên ngành Toán, Lý và Kĩ sư. Cuối năm học lớp 12, 2017 đạt 1420 SAT và 100 TOEFL.

  Xem hồ sơ đầy đủ

  Điểm nổi bật:  Học bổng 
• 

  Đỗ Thị Hằng
  Mã gia sư	31580
  Ngày sinh	11/02/1999
  Quê quán	Kim Động - Hưng Yên

  Giáo viên giỏi Đại học Sư phạm Hà Nội chuyên dạy kèm môn Toán, Dạy Toán bằng Tiếng Anh

  Đỗ Thị Hằng  

  Là Giáo viên khoa Toán trường ĐH Sư phạm Hà Nội

  Sống tại ngõ 210 Hoàng Quốc Việt, Hoàng Quốc Việt, nghĩa tân - Cầu Giấy - Hà Nội

  Với 4 năm kinh nghiệm gia sư cho học sinh từ trung bình đến học sinh giỏi với mọi lứa tuổi và cam kết tăng điểm sau 1-2 tháng. Phong cách nhẹ nhàng, tâm lí và linh hoạt tạo sự gần gũi với học sinh nhưng vẫn nghiêm túc trong mọi giờ học. Nhiều học sinh từ trung bình lên giỏi và đỗ các trường chuyên như CSP, CNN.

  Xem hồ sơ đầy đủ

  Điểm nổi bật:  Học sinh giỏi Tỉnh/TP  Thủ khoa  Chuyên dạy học sinh mất gốc 
• 

  Dương Kiên
  Mã gia sư	27318
  Ngày sinh	01/08/2000
  Quê quán	Yên Lạc - Vĩnh Phúc

  Gia sư giỏi Đại học Quốc gia Hà Nội - Đại học Ngoại ngữ chuyên dạy kèm môn Toán, Hóa, Tiếng Anh, Ngữ văn, Dạy Toán bằng Tiếng Anh

  Dương Kiên  

  Là Sinh viên khoa Khoa Nga trường ĐH QGHN - ĐH Ngoại ngữ

  Sống tại Ngõ 261 phố Trần Quốc Hoàn - Cầu Giấy - Hà Nội

  - Sinh viên năm ba trường Đại học Ngoại Ngữ - Đại Học Quốc Gia Hà Nội
  - 12 năm học sinh giỏi , điểm toán tốt nghiệp cấp ba :8,8 ; điểm văn tốt nghiệp cấp ba :8,5 ; điểm anh tốt nghiệp cấp ba : 8,8 , điểm hoá tốt nghiệp cấp ba:9,2
  - Giải khuyến khích toán toán - tiếng anh cấp huyện và cấp tỉnh
  - Giải khuyến khích môn Lịch Sử lớp 10
  - Đi làm gia sư từ hồi lớp 11 cho các bạn thi vào lớp 10 (5 năm kinh nghiệm)

  Xem hồ sơ đầy đủ
• 

  Vũ Thị Ngọc
  Mã gia sư	28758
  Ngày sinh	23/01/2002
  Quê quán	TP. Hải Dương - Hải Dương

  Gia sư giỏi Đại học Ngoại thương chuyên dạy kèm môn Toán, Tiếng Anh, Luyện chữ đẹp, Tiếng Việt cho người nước ngoài, Dạy Toán bằng Tiếng Anh

  Vũ Thị Ngọc  

  Là Sinh viên khoa Kinh doanh quốc tế theo mô hình tiên tiến Nhật Bản trường ĐH Ngoại thương

  Sống tại Ngõ 25, Hồ Đắc Di - Đống Đa - Hà Nội

  Thành tích:
  - Em đã có IELTS 7.0 (thi tháng 12 năm 2019)
  - Giải Nhì Tiếng Anh cấp Thành phố năm lớp 9
  - Giải Ba Tiếng Anh cấp Tỉnh năm lớp 10, 12
  - Cấp 3 học lớp chọn khối D và duy trì top 3 trong lớp
  - Điểm thi ĐH: Toán 9.4, Văn 8.75, Anh 8.8, tổng: 26,95
  - Giải Nhì viết chữ đẹp cấp Thành phố năm lớp 5
  Kinh nghiệm gia sư:
  - Em từng dạy kèm cho cháu họ môn Toán năm lớp 6,7 và kèm online năm lớp 8, 9, giúp bạn ấy từ học sinh đứng gần cuối lớp đỗ vào trường cấp 3 xếp hạng 2 của tỉnh Vĩnh Phúc
  - Em cũng từng hỗ trợ cô giáo Tiếng Anh chấm bài, sửa essays

  Xem hồ sơ đầy đủ
• 

  Hoàng Hữu Phúc
  Mã gia sư	25585
  Ngày sinh	02/09/2001
  Quê quán	Tiên Lãng - Hải Phòng

  Gia sư giỏi Đại học Bách khoa Hà Nội chuyên dạy kèm môn Toán, Vật Lý, Dạy Toán bằng Tiếng Anh, Dạy Vật Lý bằng Tiếng Anh

  Hoàng Hữu Phúc  

  Là Sinh viên khoa Công nghệ thông tin trường ĐH Bách khoa Hà Nội

  Sống tại ngõ 204, phố Lê Thanh Nghị, phường Đồng Tâm - Hai Bà Trưng - Hà Nội

  - Luôn đạt thành tích học sinh giỏi trong 12 năm học
  - Tham gia và đạt được nhiều giải trong các kì thi HSG môn Tiếng Anh
  - Trình độ Tiếng Anh: IELTS 5.5 (2018)
  - Mình tự nhận xét mình là một con người nhiệt tình, dễ hòa đồng, vui vẻ, khá dễ tính nhưng cũng không kém phần nghiêm khắc. Mình nắm bắt tâm lý của học sinh rất tốt nhất là các bạn trẻ cấp 1, cấp 2. Áp đặt không phải là tính cách của mình.
  - Mình thấy việc dạy học của các trường học hiện nay khá khô khan và cứng nhắc. Nó không giúp kích thích khả năng tiềm ẩn trong các học sinh và dẫn dắt chúng đi theo một con đường vòng. Các bài kiểm tra và thành tích chỉ khiến học sinh tăng thêm áp lực.
  - Vì vậy mà cách dạy của mình là muốn học sinh phát triển năng lực tiềm ẩn, phù hợp với tích cách, kích hoạt sự tò mò về kiến thức trong họ...

  Xem hồ sơ đầy đủ

• «
• 1
• 2
• 3
• 4
• 5
• 6
• »