Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Tiếng Việt, Gia sư Lớp 3, Gia sư Hà Nội
-
Nguyễn Thị Phương Linh
|
Mã gia sư |
21444 |
Ngày sinh |
03/06/2000 |
Quê quán |
Nghĩa Hưng - Nam Định |
|
Là Sinh viên khoa kế toán kiểm toán trường ĐH Ngoại thương
Sống tại ngõ 898, đường Láng - Đống Đa - Hà Nội
Xin kính chào trung tâm, các vị phụ huynh và các em học sinh. Em là sinh viên năm hai đại học Ngoại thương, điểm thi đại học 2018: Toán 8,4; Lí 8,25; Hóa 7,75; Văn 8; Anh 7,6.
* Thành tích học tập:
- Cấp 3: Học sinh chuyên Toán trường THPT Chuyên Lê Hồng Phong, Nam Định
- Cấp 2, cấp 1:
+ Điểm thi vào lớp 10 môn Toán: 9.75
+ Đạt giải Ba học sinh giỏi tỉnh môn Toán lớp 9
+ Đạt giải Nhất học sinh giỏi tỉnh lớp 5 (xếp thứ 5 cả tỉnh)
+ Đạt nhiều giải học sinh giỏi huyện các môn toán, văn, tiếng Anh từ lớp 2 đến lớp 8
+ Đạt giải cuộc thi viết chữ đẹp cấp huyện
* Với các kinh nghiệm học tập của bản thân sau 12 năm học, em tự tin có thể giúp các bạn học sinh cải thiện điểm số, tạo thói quen học tập tốt và tạo động lực cho các bạn. Về phương pháp giảng dạy, em luôn hướng ...
-
Nguyễn Thị Minh Phượng
|
Mã gia sư |
26378 |
Ngày sinh |
25/01/1994 |
Quê quán |
Đông Anh - Hà Nội |
|
Là Giáo viên khoa Giáo Dục tiểu học trường ĐH Thành Đô
Sống tại Thôn Vân Điềm - Xã Vân Hà - Đông Anh - Hà Nội
Tôi là Minh Phượng. Tôi đã có kinh nhiệm gia sư 8 năm. Hiện nay tôi đang công tác tại trường tiểu học Đồng kỵ 2. Trước đây tôi đã từng công tác tại trưởng tiểu học mô hình chất lượng cao Đô Thị Sài Đồng tại Phường Sài Đồng - Quận Long Biên thành phố Hà Nội. Do tính chất gia đình. Tôi phải chuyển công tác về trường Tiểu học Đồng kỵ 2 thuộc thị xã Từ Sơn - tỉnh Bắc Ninh. Trong quá trình công tác. Tôi thường xuyên tiếp xúc với những em học sinh kém. Ngại giao tiếp . Do đặc thù công việc. Tôi đã có khá nhiều kỹ năng để có thể rèn cho các em học sinh yếu trong các bộ môn Toán- Tiếng Việt - Luyện chữ đẹp. Tôi đã từng gia sư các em lớp 1,2 3, 4, 5.. đa số đều là học ainh yếu kém . Và các em đều đã từ mức trung bình yếu lên Khá. Còn những e học khá . Luôn giữ thành tích xuất sắc trong học tập ...
-
Nguyễn Thị Thà
|
Mã gia sư |
26332 |
Ngày sinh |
06/07/1998 |
Quê quán |
Quế Võ - Bắc Ninh |
|
Là Sinh viên tốt nghiệp khoa Khoa kinh tế và quản lý nguồn nhân lực trường ĐH Kinh tế Quốc dân
Sống tại Nhà số 10, ngách 64, ngõ An Sơn, đường Đại La - Hai Bà Trưng - Hà Nội
12 năm liền đều là học sinh giỏi. Thi vào lớp 10 đạt 41,25 điểm tổng 3 môn toán văn anh. Đạt giải khuyến khích cấp tỉnh môn toán năm lớp 12.
Bản thân là môt người khá là nghiêm khắc trong việc dạy học.
Là sinh viên trường Đại học Kinh tế Quốc dân, tốt nghiệp bằng giỏi, tổng GPA 4 năm là 3,41/4.
4 năm đại học đều đi dạy từ cấp 1 đến cấp 2.
Có phương pháp giảng dễ hiểu, tổng quát lại kiến thức, dạy lại từ đầu cho học sinh dễ hiểu nhất. Có khả năng dạy cho các e học sinh có lực học trung bình tiến bộ hơn và dạy cho học sinh từ học sinh học lực từ tiên tiến lên học sinh giỏi.
-
Tạ Thị Thảo Ngọc
|
Mã gia sư |
19886 |
Ngày sinh |
01/03/1999 |
Quê quán |
Thường Tín - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Tâm Lý Giáo Dục Học trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại 508 Đường Láng - Thanh Xuân - Hà Nội
Mình đã đi day toán lớp 6, hoc lực khá 3.0 trên 4 . kiên nhẫn yêu trẻ . Có khả năng dạy trẻ đặc biệt
-
Trần Lê Vân
|
Mã gia sư |
26271 |
Ngày sinh |
30/11/2000 |
Quê quán |
Yên Định - Thanh Hóa |
|
Là Sinh viên khoa kinh tế quốc tế trường ĐH Kinh tế Quốc dân
Sống tại đại học kinh tế quốc dân - Hai Bà Trưng - Hà Nội
Thành tích hoc tập:
- Đại giải khuyến khích tiếng Anh cấp tỉnh năm 2015
- 2 năm liên tiếp đạt giải khuyến khích và giải ba môn mĩ thuật cấp huyện năm 2014-2014
- Giải 3 olympic tiếng Anh 2014
- Giải 3 cấp cụm tiếng Anh 2012
- Giải nhì hùng biện tiếng Anh 2015
- Giải 3 toán cấp huyện 2 năm liên tiếp 2013-2014
Điểm thi đại học năm 2018: tiếng Anh 7,8; văn: 7,25
Đã từng dạy 2 bạn:
+ 1 bạn lớp 12 ôn thi đại học: từ mất ngữ pháp nay học tại trường đại học khoa học tự nhiên và xã hội
+ 1 bạn lớp 6 mất căn bản từ ngữ pháp đến giao tiếp, nay bạn đã có thể nắm và nhớ được ngữ pháp đã học , phát âm chuẩn hơn và tự tin hơn trong giao tiếp bình thường.
Phương pháp dạy: test trình độ học sinh- đưa ra phương án phù hợp với năng lực học sinh- kiểm tra học sinh từng tháng một- không quá khắt...