Là Sinh viên khoa Khoa Luật học trường Đại học Luật Hà Nội
Sống tại 89 Nguyễn Chí Thanh - Đống Đa - Hà Nội
Tôi là Phùng Thị Kiều Oanh, cựu học sinh trường THPT Chuyên Vĩnh Phúc - thuộc top 8 trường THPT hàng đầu của cả nước với nhiều giải quốc gia, quốc tế nổi bật. Hiện nay, tôi là sinh viên trường Đại học Luật Hà Nội, khoa Luật chung, một trong những khoa chất lượng hàng đầu của trường.
- Trong suốt 12 năm phổ thông tôi luôn đạt danh hiệu HSG với hạnh kiểm tốt
- THPT: Tôi là học sinh chuyên Văn khóa 2011-2014 của trường THPT chuyên Vĩnh Phúc, với nhiều thành tích trong suốt 3 năm học;
+ Giải nhì Học sinh giỏi Văn cấp tỉnh lớp 10
+ Giải nhì Học sinh giỏi Văn cấp tỉnh lớp 11
+ Giải ba Học sinh giỏi Văn cấp tỉnh lớp 12
- Điểm thi Đại học của tôi:
+ Môn Văn: 8.5
+ Môn Địa: 9
+ Môn sử: 7.5
Tôi rất tự tin vào khả năng truyền đạt cũng như kiến thức vững chắc của mình. Tôi mong muốn sẽ giúp ...
Là Sinh viên tốt nghiệp khoa Sư phạm Ngữ Văn trường ĐH QGHN - ĐH Giáo dục
Sống tại Triều Khúc - Thanh Xuân - Hà Nội
Gia sư 5 năm môn Ngữ Văn các lớp 6, 7, 8, 9, 11, 12 .Hiện đang là giáo viên tự do, học viên cao học chuyên ngành văn học Việt Nam tại đại học sư phạm Hà Nội. Dạy học sinh có tiến bộ rõ rệt, đạt điểm cao khi thi lên lớp, thi vượt cấp, ôn thi đại học chuyên ngành Ngữ Văn. Nếu được nhận lớp, tùy từng đối tượng học sinh sẽ đưa ra những phương pháp cụ thể sau khi tiếp xúc với từng đối tượng, lên kế hoạch 10 buổi một cho phụ huynh nắm rõ, có tinh thần trách nhiệm cao với việc dạy. Hi vọng sẽ được sự tin tưởng của các bậc phụ huynh và các em!
Là Sinh viên khoa phát thanh truyền hình trường HV Báo chí và Tuyên truyền
Sống tại số 55 ngõ 164 vương thừ vũ - Thanh Xuân - Hà Nội
Thành tích học tập của bản thân: Đạt giải nhất môn lịch sử kì thi học sinh giỏi cấp tỉnh Hòa Bình năm 2009, Giải ba môn Ngữ Văn năm lớp 11 ( 2011), Giải nhì môn Ngữ Văn năm lớp 12 (2012). Trong quá trình học luôn cố gắng vươn lên và đạt thành tích tốt. 12 năm liền em là học sinh khá và giỏi. Thi đại học em đạt 24 điểm (Văn: 8 điểm, Sử: 8.5 điểm, Địa: 7.5 điểm). Hiện tại em đang theo học tại khoa Phát Thanh Truyền Hình của Học viện Báo chí và Truyên truyền.
Em đã từng dạy rất nhiều học sinh, phương pháp của em đó là: Mọi kiến thức muốn học sinh tiếp thu được thì phải có ví dụ và sau khi học xong, học sinh phải biết vận dụng. Trong quá trình tiếp xúc với học sinh sẽ có tìm hiểu tính cách, qua đó có những phương pháp và cách dạy phù hợp. Bỏi lẽ không phải học sinh nào cũng giống ...
Là Sinh viên tốt nghiệp khoa Cao học Văn trường ĐH QGHN - ĐH Khoa học Xã hội & Nhân văn
Sống tại Tổ 9 Mậu Lương ,Kiến Hưng,Hà Đông - Hà Đông - Hà Nội
----Một giáo viên đã từng có nhiều năm kinh nghiệm trong giảng dạy Ngữ Văn.Dạy đội tuyển học sinh giỏi từng đạt giải hai,ba ,kk nhiều năm liền.Có phương pháp dạy ngắn gọn dễ nhớ,dễ triển khai khi học sinh gặp phải bất kỳ đề kiểm tra nào.(Ghi chép cực ngắn ) ---- Đối với học sinh không thích học môn này cô cũng có cách dạy hợp lý để các em gặt hái được kết quả như mong muốn. Các lớp ôn Đh của cô rất nhiều năm ôn trúng đề các trường ĐH có danh tiếng như ĐHQGHN,... Không khí lớp học rất thoải mái và thân thiện. -------Học sinh chăm học nhưng hoàn cảnh gia đình khó khăn có ý chí vươn lên ...Cô sẵn sàng giúp đỡ không lấy học phí. Hiên nay cô được cử đi học Cao Học để nâng cao trình độ vì vậy khi rảnh rỗi rất mong được tiếp xúc với học trò và đăc biệt có thể giúp được em nào cần học môn Văn. ...
Là Sinh viên khoa Phát thanh truyền hình trường HV Báo chí và Tuyên truyền
Sống tại ngõ 175 xuân thủy cầu giấy - Cầu Giấy - Hà Nội
Tôi học Chuyên Văn - THPT Chuyên Hùng Vương Phú Thọ. Năm lớp 12 đạt giải ba học sinh giỏi Quốc Gia môn Văn
Bản thân chưa có kinh nghiệm đi gia sư nhưng đã xác định phương pháp học hiệu quả để giúp cho các em học sinh
Nếu em nào đã học khá, tôi nghĩ quan trọng nhất là giúp các em viết bài rèn kĩ năng đồng thời hỗ trợ phần kiến thức còn yếu.
Tôi cũng sẽ cố gắng sưu tầm những đề văn hay và phù hợp với kì thi CĐ - ĐH để giúp các em
Nếu em nào học yêu và kém thì tùy cấp học sẽ có cách dạy mà trước hết xóa bỏ tâm lí sợ văn ghét văn của các em sau đó mới là việc truyền kiến thức
Như vậy sẽ đạt hiệu quả tốt nhất...