Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Lớp 7, Gia sư Hà Nội
-
Vũ Thị Kim Ngân
|
Mã gia sư |
6075 |
Ngày sinh |
19/02/1993 |
Quê quán |
Ba Vì - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Ngữ văn trường ĐH Sư phạm Hà Nội 2
Sống tại Xóm 3 làng bún Phú Đô- Mĩ Đình - Ba Vì - Hà Nội
Xin chào các bậc phụ huynh. Tên tôi là: Vũ Thị Kim Ngân, đã tốt nghiệp Đại Học Sư Phạm Hà Nội 2 khoa Ngữ Văn. Gia sư là một trong những phương pháp giảng dạy có sự tập trung cao và mang lại hiệu quả tốt cho cả giáo viên và học sinh. Đã có những học sinh khi đi học thì nhút nhát, tâm lí lo sợ nên việc tiếp thu kiến thức không tốt, chứ thực chất nếu được đào tạo lại trong một môi trường thân thiện và cởi mở thì chất lượng học tập sẽ tốt hơn. Kinh nghiệm của bản thân: đã từng ôn thi lớp 9 lên lớp 10, rèn chữ đẹp cho học sinh lớp 2 đi thi viết chữ đẹp cấp trường( em Vũ Thị Mai Anh, học sinh lớp 2e trường tiểu học Sơn Đà) và đi thi cấp huyện. Tiêu chí dạy học của bản thân: nắm vững kiến thức, truyền đạt cởi mở, rèn luyện khả năng giao tiếp ứng xử cho học sinh. Mong học trò có khả năng học tập t...
-
Cao Thị Hà
|
Mã gia sư |
3833 |
Ngày sinh |
19/05/1989 |
Quê quán |
Hoằng Hóa - Thanh Hóa |
|
Là Sinh viên tốt nghiệp trường ĐH QGHN - ĐH Ngoại ngữ
Sống tại Số 4, ngõ 48 Mỹ Đình - Nam Từ Liêm - Hà Nội
Tôi tên là Cao Thị Hà, hiện đang là phiên dịch tiếng Trung tại công ty World Sea Việt Nam. Tôi có kinh nghiệm gia sư từ năm thứ nhất đại học với các môn tiếng Anh và môn Văn học. Trong thời gian học tôi cũng đã đạt học sinh giỏi cấp huyện và tỉnh về môn Văn và Tiếng Anh.
Đặc biệt tôi cũng có năng khiếu và có kiến thức chắc về môn lịch sử, cũng đã tham gia nhiều chương trình dành cho học sinh sinh viên về kiến thức xã hội như Âm vang xứ Thanh, Rung chuông vàng, cũng đã được lọt vào vòng chung kết.
Khả năng tiếng Trung lưu loát với những kiến thức tích lũy được từ việc học trên lớp cũng như kinh nghiệm tiếp xúc với người Trung nhiều. Đã từng làm việc tại Trung Quốc 1 năm, có kinh nghiệm dạy tiếng Việt cho người Trung và tiếng Trung cho người Việt 4 năm. Tính tình hài hước, vui vẻ, trung ...
-
lương thị thu minh
|
Mã gia sư |
6011 |
Ngày sinh |
29/07/1993 |
Quê quán |
Đông Hưng - Thái Bình |
|
Là Sinh viên khoa ngân hàng trường HV Tài chính
Sống tại phạm văn đồng - Bắc Từ Liêm - Hà Nội
em vừa tốt nghiệp Học viên Tài chính, chuyên ngành tài chính ngân hàng, bằng giỏi
Em rất thích thú với việc dạy học, và từng đi gia sư từ năm 1.Nghỉ hè, e cũng được các anh,chị họ hàng tin tưởng giao con em để dạy kèm thêm.
Em tự nhận thấy mình là một người hiểu tâm lý các em học sinh, luôn có những phương pháp dạy mới, những cách tạo động lực cho các em
Em đạt học sinh giỏi các năm, đặc biệt là giỏi môn Toán
-
Tran Thi Tuyet
|
Mã gia sư |
6004 |
Ngày sinh |
09/03/1987 |
Quê quán |
Xuân Trường - Nam Định |
|
Là Sinh viên tốt nghiệp khoa sp Vat ly trường Đơn vị khác
Sống tại gan truong THCS Thanh Liet, Thanh Tri - Thanh Trì - Hà Nội
Minh la giao vien Vat ly. Tot nghiep ĐHSP 2010, Tot nghiep Thac si 2014, co nhieu kinh nghiem day gia su cho hs tu cap 2 den cap 3, cap 2 minh nhan day ca ba mon Toan, Ly, Hoa. Minh co 2 nam kinh nghiem day THPT tai Xuan Truong , Nam Dinh. Thoi gian hoc cao hoc tu 2012 den nay minh chu yeu day gia su va da day rat nhieu doi tuong hoc sinh, co nhieu kinh nghiem day on thi ĐH, duoc phu huynh va hoc sinh tin tuong. Rat mong nhan duoc lop phu hop tu trung tam. Minh co huong on dinh cong viec o Ha Noi nen co the day lau dai neu phu huynh va hoc sinh muon giao vien day lau dai
-
Phạm Trung Thành
|
Mã gia sư |
5990 |
Ngày sinh |
10/10/1996 |
Quê quán |
Quỳ Hợp - Nghệ An |
|
Là Sinh viên khoa Công Nghệ thông tin trường ĐH Giao thông Vận tải
Sống tại số 8, ngách 401/53 Xuân Đỉnh - Bắc Từ Liêm - Hà Nội
Xin chào các bậc phụ huynh!
Em hiện là sinh viên năm 2 của trường đại học Giao Thông Vận Tải. Em học ngành công nghệ thông tin, em hi vọng được nhận dạy các lớp Toán và Vật Lý cho các em học sinh THCS và THPT, vừa kiếm thêm thu nhập vừa giúp em tích lũy thêm kinh nghiệm cho công việc sau này. Nói về phương pháp dạy học, Em sẽ cố gắng truyền đạt một cách dễ hiểu nhất cho các em, giúp học sinh nắm vững được kiến thức trong sách, đồng thời tìm tòi các dạng bài tập khác để các em luyện tập nhiều hơn, độ khó của các dạng bài tập sẽ được nâng dần theo trình độ của học sinh để kích thích tính tư duy và sự sáng tạo của học sinh. Em muốn tạo mối quan hệ thầy trò thoải mái, thân thiện với các em học sinh, nhưng bên cạnh đó có những nghiêm khắc cần thiết khi học bài. Trong thời gian học ở TH, em đã ...