Tìm gia sư theo các tiêu chí: Giáo viên Vật Lý, Giáo viên Lớp 10, Giáo viên Hà Nội
-
|
Nguyễn Thị Thủy
|
| Mã gia sư |
2325 |
| Ngày sinh |
03/07/1991 |
| Quê quán |
Sóc Sơn - Hà Nội |
|
Là Giáo viên khoa Vật lý trường THPT Lạc Long Quân
Sống tại Sóc Sơn - Sóc Sơn - Hà Nội
Tôi là Nguyễn Thị Thủy sinh năm 1991 quê ở Sóc Sơn - Hà Nội hiện đang ở huyện Sóc Sơn - Hà Nội và Cầu Giấy - Hà Nội.
Hiện nay tôi là giáo viên dạy môn Vật lý ở trường Dân lập Cờ Đỏ và trường THPT Lạc Long Quân.
Tôi đã từng gia sư cho 1 em học sinh lớp 9 ba môn Toán - Lý - Hóa, là 1 học sinh học khá môn toán còn 2 môn lý và hóa bình thường. Sau một năm dạy em đỗ vào lớp A1 trường THPT Xuân Hòa - Vĩnh Phúc (Lớp chọn chuyên khối A1 và A).
Tôi còn gia sư 2 nhóm học sinh lớp 11 môn Vật lý, sau 1 thời gian giảng dạy 1 học sinh làm bài kiểm tra 1 tiết được 9 điểm (học sinh học lực khá) và 1 học sinh đã "tự" làm được các bài tập tự luận và trắc nghiệm trong chương điện trường (trước đó em học sinh này không biết cách vận dụng công thức vào bài tập và vẽ hình, thường xuyên viết sai đơn vị). Kết ...
-
|
Nguyễn Thùy Anh
|
| Mã gia sư |
5110 |
| Ngày sinh |
25/06/1994 |
| Quê quán |
Mê Linh - Hà Nội |
|
Là Sinh viên tốt nghiệp khoa vật lý trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại ktx đhsp Hà Nội-136 xuân thủy - Cầu Giấy - Hà Nội
Đang là sinh viên năm 3 khoa vật lý, đồng thời theo học văn bằng 2 khoa toán ĐH Sư phạm Hà Nội.
Đã có kinh nghiệm gia sư 2 năm:
- Gia sư lí cho 1 em lớp 12 ở Mai Dịch
- Gia sư lý cho 1 em. Lớp 6 ở Cổ nhuế
-Gia sư Toán- lý cho 1 em lớp 9 ở Doãn Kế Thiện.
- Gia sư lý cho 1 em từ lớp 8-9 ở Trung Kính.
Các em đều có thành tích tiến bộ trong quá trình học tập, thậm chí từ mất học bổng, học sinh giỏi vì môn lý thì sau đó tiến bộ và có học bổng, là học sinh giỏi,...
Phương pháp giảng dạy:
Là người nhiệt tình giảng dạy đến khi học sinh hiểu thì thôi. Chủ động lấy những ví dụ minh họa gắn với thực tiễn cho các em dễ hiểu.Tạo không khí thoải mái trong học tập cho các em không căng thẳng. Chuẩn bị kiến thức cũng như bài tập cho các em chu đáo trước khi lên lớp. Cho các em tự tìm tòi và làm bà...
-
|
Nguyễn Văn Tuyên
|
| Mã gia sư |
12317 |
| Ngày sinh |
09/09/1990 |
| Quê quán |
Thái Thụy - Thái Bình |
|
Là Giáo viên khoa Sư phạm Vật lý trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại Cầu Giấy - Hà Nội
Trong quá trình học đại học em đạt được 2 giải nghiên cứu khoa học cấp khoa. Đã từng luyện thi ôn vào 10, luyện thi đại học tỉ lệ đỗ tương đối cao. kinh nghiệm 1 năm đi dạy kèm và 2 năm công tác tại trường THPT. Dạy học sinh thi đại học được 8.5 lý.
-
|
Đinh Chí Linh
|
| Mã gia sư |
2852 |
| Ngày sinh |
18/03/1982 |
| Quê quán |
TX. Phú Thọ - Phú Thọ |
|
Là Giáo viên khoa Viện KH Vật liệu trường Viện Hàn Lâm KH và CN Việt Nam
Sống tại Ngõ 28 (cổng làng Cốm Vòng), đường Trần Thái Tông - Cầu Giấy - Hà Nội
Xin kính chào các bậc phụ huynh học sinh!
Tôi là Đinh Chí Linh, tốt nghiệp ĐHSP Hà Nội năm 2006, thạc sỹ Vật lý chất rắn năm 2013.
Hiện đang làm việc và nghiên cứu tại Viện Hàn lâm KH và CN Việt Nam.
Tôi đã có kinh nghiệm giảng dạy các môn Toán, Lý, Hóa quản lý học sinh tại các trường THCS, THPT trên 7 năm với nhiều phương pháp giúp học sinh có hứng thú với môn học và học tập nhanh tiến bộ.
Yêu trẻ, tin tưởng vào sự tiến bộ của các em.
Rất mong được cộng tác cùng các quý phụ huynh học sinh!
-
|
Phạm Văn Thành
|
| Mã gia sư |
6191 |
| Ngày sinh |
27/07/1988 |
| Quê quán |
Hưng Hà - Thái Bình |
|
Là Giáo viên khoa Vật lí trường Phổ thông Quốc tế Việt Nam
Sống tại Phùng Khoang, quận Nam Từ Liêm, Hà Nội - Nam Từ Liêm - Hà Nội
Xin tự giới thiệu, mình tên Phạm Văn Thành, 28 tuổi, hiện đang là Giáo viên trường Phổ thông Quốc tế - Đ/C: Dương Nội- Hà Đông. Mình đã tốt nghiệp Thạc sĩ Vật Lí trường Đại học Khoa học Tự nhiên- ĐH Quốc gia Hà Nội, năm 2014. Mình đã có 5 năm kinh nghiệm dạy nhóm ôn luyện thi đại học môn Vật lí với nhiều em đỗ vào các trường top như: Đại học Kinh tế quốc dân, Học viện kĩ thuật Quân sự, Sĩ quan Công binh, Học viện ngân hàng, vv..., đồng thời đã dạy tốt môn Toán cho học sinh cấp 2,3 đạt kết quả cao trong các kì thi chuyển cấp. Phương pháp giảng dạy của mình là lấy học sinh làm trung tâm, giúp các em nắm bắt chắc kiến thức cơ bản, hướng cho các em nâng cao khả năng tư duy, sáng tạo, đổi mới cách nhìn nhận về môn học và tự tin làm bài, cộng thêm các mẹo giải trắc nghiệm để đạt hiệu quả tốt. Nế...