Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Hà Nội
-
|
Phạm Thị Hương
|
| Mã gia sư |
20098 |
| Ngày sinh |
19/10/1992 |
| Quê quán |
Vụ Bản - Nam Định |
|
Là Giáo viên khoa sư phạm Ngữ văn trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại xóm Chùa xã Tứ Hiệp - Thanh Trì - Hà Nội
Tôi xin kính chào quý phụ huynh!
Tôi tên là Phạm Thị Hương hiện là giáo viên Ngữ văn tốt nghiệp Thạc sĩ trường Đai học Sư Phạm Hà Nội. tôi đã công tác tại trường liên cấp Biilgate được 2 năm và đi dạy gia sư được 5 năm.
Tôi đã dạy các lớp văn ở tất cả các khối lớp. Nhận dạy kèm cả các lớp tiểu học
Tôi sẽ kiên trì giảng dạy cho các bạn nắm mọi kiến thức ở lớp, bổ sung các bài tập nâng cao. Tôi đã có kinh nghiệm dạy những học sinh yếu, không tập trung và học sinh đã tiến bộ.
Tôi rất mong được quý phụ huynh lựa chọn, tin tưởng. Tôi xin chân thành cảm ơn!
-
|
vũ thị như trang
|
| Mã gia sư |
6890 |
| Ngày sinh |
08/04/1996 |
| Quê quán |
Sóc Sơn - Hà Nội |
|
Là Sinh viên tốt nghiệp khoa Hóa Học trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại ngõ 521, đường phạm văn đồng - Bắc Từ Liêm - Hà Nội
Trung tâm gia sư Bảo Châu, các quý phụ huynh cùng các em học sinh thân mến!!
Mình tên là Trang, sinh viên năm vừa tốt nghiệp khoa Hóa học trường Đại học Sư phạm Hà Nội.
Một vài nét về kết quả mà mình đã đạt được như sau:
1. 12 năm đạt học sinh giỏi và đạt loại giỏi cả 4 năm tại Đại học.
2. Năm lớp 7 thi học sinh giỏi tiếng anh cấp trường đạt 19,5/20 điểm.
3. Năm lớp 9, đỗ học sinh giỏi môn tiếng anh cấp huyện đạt 70/100 điểm.
4. Năm lớp 12, thi học sinh giỏi cấp môn hóa cấp thành phố đạt 14/20 điểm.
5. Kết quả thi đại học đạt 23,5 điểm; cụ thể như sau: Hóa 9đ Toán 7,5đ Lý 7 điểm.
6. Tốt nghiệp Đại học Sư phạm Hà Nội loại giỏi đứng vị trí 6/33 của lớp.
Trong quá trình học tập, những môn Toán, Hóa, Anh luôn đạt từ 9,0 trở lên. Bốn năm cấp 2 luôn đạt 10,0 ở môn tiếng anh ( Anh là môn yêu thí...
-
|
Phạm Nguyễn Uyên Nhi
|
| Mã gia sư |
20099 |
| Ngày sinh |
09/12/1999 |
| Quê quán |
Nghi Xuân - Hà Tĩnh |
|
Là Sinh viên khoa Kinh tế quốc tế trường ĐH Ngoại thương
Sống tại Ngõ 1194 Đường Láng - Đống Đa - Hà Nội
Cả 12 năm đều là học sinh giỏi. Lớp 6, 7 ,8 đạt giải khuyến khích môn ngữ văn, lớp 8 đạt giải khuyến khích HSG huyện môn Tiếng anh và giải khuyến khích tiếng anh qua mạng IOE. Lớp 9 đạt giải khuyến khích tiếng anh qua mạng cấp tỉnh IOE. Lớp 11 đạt giải ba môn Tiếng anh cấp tỉnh và giải khuyến khích IOE. Lớp 12 đạt giải khuyến khích tiếng anh cấp tỉnh. Tôi thi đậu vào đại học ngoại thương với tổng điểm là 26,4: Tiếng anh 10, Toán 8,2; Văn 8. Vì không học chuyên nên tôi khá rõ về trình độ của từng đối tượng học sinh để có cách dạy và chuẩn bị tài liệu phù hợp.
-
|
Phạm Thị Nụ
|
| Mã gia sư |
18639 |
| Ngày sinh |
23/09/1997 |
| Quê quán |
Xuân Trường - Nam Định |
|
Là Sinh viên khoa Dược Lâm Sàng trường ĐH Dược Hà Nội
Sống tại Ngũ Nhạc - Hoàng Mai - Hà Nội
Tôi là sinh viên năm ba trường đại học Dược Hà Nội. Tôi thi Đại học vào năm 2015 với điểm số ba môn như sau: Toán 9; Hóa học:9.5; Vật lý: 9.25
Tôi đã đi gia sư đến nay là năm thứ 3 và đã từng dạy qua các lớp như Toán lớp 7; Toán lớp 11; Toán lớp 6; Toán lớp 8.
Phương pháp gia sư: tùy theo từng đối tượng mà có các phương pháp khác nhau. Trước tiên, bản thân phải nắm thật vững kiến thức và trau dồi thường xuyên. Ngoài việc dạy các em kiến thức, phải truyền cho các em sự vui thích và say mê môn học. Đối với những em học kém, trước hết cần cho các em thấy sự quan trọng và khơi dậy niềm say mê học tập của các em, bắt đầu với những kiến thức cơ bản sau đó nâng dần dần. Đối với các em khá hơn, cần tìm ra các khả năng tư duy mạnh mẽ để các sm phát huy tốt nhất khả năng của mình và càng kích thíc...
-
|
Nguyễn Văn Lâm
|
| Mã gia sư |
20046 |
| Ngày sinh |
07/04/1999 |
| Quê quán |
Kinh Môn - Hải Dương |
|
Là Sinh viên khoa Cơ Khí trường Sinh viên ĐH Bách Khoa Hà Nội
Sống tại nhà 71,ngách 88/1, phố Giáp Nhị, quận Hoàng Mai - Hoàng Mai - Hà Nội
12 năm đạt hsg, điểm thi ĐH 26 khối A. Trung thực, thật thà, có trách nhiệm và sẵn sàng cam kết thực hiện trách nhiệm thật tốt.
đã từng giúp em gái luyện thi lớp 10 và đạt kết quả như ý. phương pháp dạy của em là tìm các vướng mắc của học sinh, sau đó khắc phục, luyện chắc kiến thức cơ bản để không mất điểm oan.