Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Lớp 7, Gia sư Hà Nội
-
|
Nguyễn Kim Hoàng Anh
|
| Mã gia sư |
11398 |
| Ngày sinh |
19/04/1997 |
| Quê quán |
Ngô Quyền - Hải Phòng |
|
Là Sinh viên khoa Vật lý kĩ thuật trường ĐH Bách khoa Hà Nội
Sống tại 84,Võ Thị Sáu - Hai Bà Trưng - Hà Nội
Hiện e đang là sinh viên năm 2 trường Đại học Bách Khoa.
Điểm đầu vào 24 với 3 môn 8.
Từng đi thi HSG Ngữ Văn cấp Quận năm lớp 9.
Từng thi Piano cấp thành phố Và đạt giải Ba.
Đã từng đi dạy cho 1 e học lớp 3 môn Toán, Tiếng Việt ở tại Lương Khánh Thiện, Ngô Quyền, Hải Phòng. Đây là một học sinh có tư duy chậm, và gần như mất gốc, tuy học lớp 3 nhưng đánh vần còn yếu và cộng trừ cũng rất kém, nhưng sau 2 tháng được e kèm thì đã tập đọc nhanh hơn, có khả năng đọc được mẩu truyện chữ ngắn, đã có thể tính nhẩm cộng trừ và đặt phép nhân chia những phép tính phức tạp.
Phương pháp dạy của em là làm cho học sinh hiểu rõ bản chất vấn đề để từ đó có tư duy mở với những bài tập từ cơ bản đến nâng cao. Rèn cho học sinh cách tự học là chính để các e có thể tự làm bài và học bài về nhà. Ngoài ra e c...
-
|
Vũ Minh Chí
|
| Mã gia sư |
11464 |
| Ngày sinh |
23/03/1997 |
| Quê quán |
Ý Yên - Nam Định |
|
Là Sinh viên khoa Kinh Tế Đối Ngoại trường ĐH Ngoại thương
Sống tại kí túc xá Đại Học Ngoại Thương - Đống Đa - Hà Nội
Điểm thi THPTQG : 27,5 điểm
Toán: 9 - Lý: 9 - Hóa: 9,5
Đạt giải 3 học sinh giỏi tỉnh Nam Định lớp 9,12
Nhiệt Tình,có tinh thần Trách Nhiệm
-
|
Nguyễn Thị Hiển
|
| Mã gia sư |
11477 |
| Ngày sinh |
30/05/1994 |
| Quê quán |
Việt Yên - Bắc Giang |
|
Là Sinh viên khoa răng hàm mặt trường ĐH Y Hà Nội
Sống tại đại học y hà nội - Thanh Xuân - Hà Nội
Mình tên là Nguyễn Thị Hiển , hiện tại đang là sinh viên năm 4 trường đại học y Hà Nội khoa răng hàm mặt trung bình phẩy qua 4 năm học 8.2 ,được học bổng qua các kì học . Cấp 3 học ở trung học phổ thông chuyên Bắc Giang môn Sinh. Tham gia kì thi học sinh giỏi quốc gia được giải 3. Có kinh nghiệm dạy gia sư cho nhóm học ở trường .Phương pháp dạy học là giảng, nghe và chép bài , chủ yếu là đặt ra câu hỏi hỏi lại học sinh trong khi đang giảng và tổng kết lại các kiến thức cần nhớ sau khi giảng xong. Tạo hứng thú cho học sinh bằng cách đặt ra các câu hỏi từ đơn giản đến khó dần. Luôn có sự trao dổi giữa học sinh và người gia sư. khi học sinh đã mệt nên cho nghỉ giải lao 5 phút rồi tập trung học tiếp. Cảm ơn trung tâm và quý phụ huynh đã đọc ạ ....
-
|
Nguyễn Thị Lan
|
| Mã gia sư |
11510 |
| Ngày sinh |
26/11/1996 |
| Quê quán |
Hiệp Hòa - Bắc Giang |
|
Là Sinh viên khoa Kinh tế đối ngoại trường ĐH Ngoại thương
Sống tại Đường Phạm Văn Đồng , khu Bộ Công An - Bắc Từ Liêm - Hà Nội
Tên cháu là Lan. Sinh viên năm 3 đại học Ngoại Thương.
THÀNH TÍCH học tập : Cháu đạt giải NHẤT TỈNH môn tiếng anh lớp 11; HUY CHƯƠNG ĐỒNG Olympic Tiếng anh cấp Quốc Gia lớp 11; giải NHÌ TỈNH tiếng anh lớp 9 , được tặng bằng khen của Bộ giáo dục Olympic Tiếng anh cấp Quốc Gia lớp 9; đạt các giải cấp huyện khác môn tiếng anh.
Kết quả thi ĐẠI HỌC : khối A1, Tiếng anh 9,5 điểm; khối D, Tiếng anh 8,75. Cháu đỗ ĐH Ngoại Thương với tổng điểm khối A1 là 25,5 điểm; chuyên ngành KINH TẾ ĐỐI NGOẠI.
KINH NGHIỆM dạy thêm : cháu đã từng dạy một em học sinh lớp 9 lên lớp 10 trong khoảng 5 tháng.Đó là một em trai học khá, nhưng lười và ham chơi, không chú ý. Vì vậy cháu phải kèm em ấy, giám sát chặt để ép e làm hết số bài tập được giao rồi mới được đi chơi.
Trường hợp thứ 2 là em học sinh lớp ...
-
|
Phạm Tuấn Ngọc
|
| Mã gia sư |
11539 |
| Ngày sinh |
24/04/1997 |
| Quê quán |
Thanh Hà - Hải Dương |
|
Là Sinh viên khoa Điện tử Truyền Thông trường ĐH Bách khoa Hà Nội
Sống tại 158 Phương Liệt Giải phóng Thanh Xuân Hà Nội - Thanh Xuân - Hà Nội
Em tên là Phạm Tuấn Ngọc, sinh năm 1997, quê ở Quyết Thắng-Thanh Hà -Hải Dương. Hiện đang là sinh viên năm nhất trường đại học Bách Khoa Hà Nội, chuyên ngành điện tử truyền thông. Em học cấp 3 tại trường Trung học Phổ thông Thanh Hà-Thanh Hà-Hải Dương. Điểm thi tại kì thi trung học phổ thông quốc gia 2015 ba môn là: Toán:8.75, Lí: 8, Hóa: 8.75. Em đã từng đi dạy 3 tháng môn Toán tại Minh Khai, Hai Bà Trưng. học sinh có những tiến bộ rõ rệt về học tập: nắm vững lí thuyết cơ bản, cải thiện khả năng làm bài, kĩ năng tư duy lựa chọn phương pháp giải phù hợp, kĩ năng cân bằng thời gian giữa các môn học. Em luôn sẵn sàng giải đáp mọi thắc mắc, hòa đồng với học sinh sẵn sàng chia sẻ khó khăn với học sinh, coi học sinh như bạn của mình. Phương châm dạy của em là đảm bảo cho học sinh nắm chắc kiến ...