Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Lớp 11, Gia sư Hà Nội
-
|
Nguyễn Đình Phúc
|
| Mã gia sư |
8292 |
| Ngày sinh |
03/11/1993 |
| Quê quán |
Thanh Liêm - Hà Nam |
|
Là Sinh viên khoa bác sĩ đa khoa trường ĐH Y Hà Nội
Sống tại Ngõ 51-đường Giáp Bát-Giáp Bát - Hoàng Mai - Hà Nội - Thanh Xuân - Hà Nội
Cấp 3 là học sinh trường THPT C Thanh Liêm-1 trường mới thành lập,trường làng-không chuyên.
Bản thân mình không đi học thêm ngoài nhiều mà luôn cố gắng phấn đấu tìm phương pháp học,giải bài tập mới với mục tiêu đỗ Y HN năm 2011.kết quả toán 7,5 Hoá 8,sinh9(2011) đc cộng 1,5đ khu vực miền núi
Thành tích cấp 3:là học sinh khá thi học sinh giỏi cấp tỉnh môn sinh giải 3.(thi học sinh giỏi không phải là mục tiêu phấn đấu)
Kinh nghiệm bản thân --Toán:dạy cho 1học sinh từ lớp 8 thi cấp 3 đc 8,75 điểm (1buổi/tuần)
-Hoá:chưa đi dạy,hướng dẫn các em giải bài trong các nhóm fb.dạy e trai ôn thi đại học lớp 12 năm 2015(1 buổi/1 tháng do tháng về quê 1 lần) kết quả thi 8,2.
Phương pháp dạy: qua tiếp xúc và dạy 1 số học sinh bản thân thấy các em tư duy khá cứng nhắc trong cách giải bài tập,hầu hết...
-
|
Vũ Huệ
|
| Mã gia sư |
8243 |
| Ngày sinh |
13/05/1990 |
| Quê quán |
Bắc Từ Liêm - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Du Lịch trường ĐH QGHN - ĐH Khoa học Xã hội & Nhân văn
Sống tại gần Đại Học Công nghiệp Hà Nội - Nam Từ Liêm - Hà Nội
Em chào anh, chào trung tâm.
Em là Vũ Huệ.
Em đã đi dạy tiếng Anh được ít nhất 2 năm. Em đang theo học Cao học tại trường Đại học Khoa học xã hội và nhân văn. Đối tượng dạy của em chủ yếu từ lớp 3 trở lên và cả người đi làm nữa. Đồng thời em cũng đã có chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm rồi ạ. Em muốn đi dạy để củng cố kinh nghiệm và mở rộng kiến thức. Mức thù lao em đưa ra chỉ là mức tương đối ạ.
Em hy vọng sẽ có lớp phù hợp trong thời gian sớm nhất ạ.
Xin chân thành cảm ơn.
Chúc anh sức khỏe và quý trung tâm làm ăn phát đạt ạ.
-
|
Đặng Thùy Linh
|
| Mã gia sư |
8250 |
| Ngày sinh |
24/10/1997 |
| Quê quán |
Lục Nam - Bắc Giang |
|
Là Sinh viên trường ĐH Dược Hà Nội
Sống tại Lò Đúc số 1A dốc Thọ Lão - Hai Bà Trưng - Hà Nội
Đạt giải nhất tỉnh môn Toán lớp 11 , nhì tỉnh môn Toán lớp 12, nhì tỉnh môn Lí lớp 12, điểm thi đại học cả 3 môn đều bằng 8.5 ,nếu em nhận được lớp thì tùy theo đó là lớp mấy ,môn gì, học lực của em ấy đang ở mức nào để có phương pháp dạy thích hợp nhất ,em sẽ soạn bài kĩ càng trước mỗi buổi dạy để mỗi buổi dạy đều đạt kết quả cao.
-
|
Nguyễn Hải An
|
| Mã gia sư |
8253 |
| Ngày sinh |
15/04/1993 |
| Quê quán |
Đức Thọ - Hà Tĩnh |
|
Là Sinh viên khoa Dược lâm sàng trường ĐH Dược Hà Nội
Sống tại Công Viên Tuổi Trẻ - Trần Khát Chân - Hai Bà Trưng - Hà Nội
Em xin giới thiệu, em tên là Nguyễn Hải An hiện đang là sinh viên năm 5 trường Đại Học Dược Hà Nội chuyên ngành Dược lâm sàng.
+ Thành tích:
12 năm học sinh giỏi, giải nhì tỉnh môn Hóa lớp 9, giải khuyến khích môn toán cấp tỉnh lớp 10, giải nhì tỉnh môn Hóa lớp 11, giải ba môn tỉnh môn Hóa lớp 12, từng được gọi vào đội tuyển luyện thi quốc gia môn Hóa ở lớp 11.
Năm 2011, trúng tuyển Đại học Dược Hà Nội với số điểm đạt được là 25 điểm trong đó Toán 7.5, Hóa 9.5, Lí 8 điểm.
Trong học tập tại trường đại học em thường xuyên cố gắng và đạt học bổng học bổng ở một số kỳ nên ngoài khả năng chuyên môn em tự tin vào khả năng truyền cảm hứng học tập cho học trò của mình.
+ Kinh nghiệm gia sư:
Em có kinh nghiệm giảng dạy 3 năm cho các em học sinh. Cụ thể là em đã dạy Toán, Hóa, Lý cho một em lớp 8 t...
-
|
Nguyễn Thị Diệu Ngọc
|
| Mã gia sư |
8224 |
| Ngày sinh |
11/11/1997 |
| Quê quán |
Yên Mỹ - Hưng Yên |
|
Là Sinh viên khoa Tài chính ngân hàng trường ĐH Kinh tế Quốc dân
Sống tại Gần Times City, ngõ 349 Minh Khai - Hai Bà Trưng - Hà Nội
Thành tích:
-12 năm học sinh giỏi,9 năm đạt cháu ngoan Bác Hồ
-cấp 1 thi vở sạch, chữ đẹp, dạy được luyện chữ đạt giải nhì huyện, giải ba tỉnh Hưng Yên
- giải nhất cuộc thi Rung chuông vàng cấp trường bậc Tiểu học lớp 4
-đội tuyển toán cấp trường lớp 7,8; hóa lớp 9
-học THPT chuyên Hưng Yên lớp 10 môn Hóa.
Nếu được nhận làm gia sư em muốn gặp trực tiếp em ấy để tìm hiểu biết được năng lực, tính cách để đưa ra phương pháp dạy phù hợp giúp em tiến bộ,phong cách dạy dễ hiểu, đến khi em hiểu mới thô, học đúng trọng tâm bài học.