Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Lớp 1, Gia sư Hà Nội, Gia sư Đại học Sư phạm Hà Nội
-
|
Trần Thị Hà
|
| Mã gia sư |
9527 |
| Ngày sinh |
18/03/1997 |
| Quê quán |
Kim Sơn - Ninh Bình |
|
Là Sinh viên khoa TOÁN trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại ngõ 175 xuân thủy cầu giấy hà nội - Cầu Giấy - Hà Nội
Trường từng theo học: THPT Kim Sơn B vào lớp học chuyện toán, lí , hóa
Thành tích học tập:-Lớp 8: Đạt giải nhất toán tuổi thơ, giải nhì olympic tiếng anh
-Lớp 9: Đạt giải nhì toán olympic, giải nhì môn tiếng anh cấp huyện
-Lớp 12: Đạt giải nhì môn hóa học cấp quốc gia đợt 1, đạt giải nhì môn hóa học cấp tỉnh, đạt giải ba giải toán trên máy tính casio
cấp tỉnh
Điểm trung bình môn:- Môn toán: 9,5
-Môn hóa: 9.9
-Môn lí: 9.0
Điểm thi đại học:-Toán: 9,0
-Hóa: 8,5
...
-
|
Thèn Thị Thu Thảo
|
| Mã gia sư |
9550 |
| Ngày sinh |
12/08/1997 |
| Quê quán |
TP. Lào Cai - Lào Cai |
|
Là Sinh viên khoa Lý luận chính trị - Giáo dục công dân trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại Kí túc xá trường Đh sư phạm Hà Nội - Cầu Giấy - Hà Nội
Xin chào trung tâm và quý phụ huynh e tên là Thảo, e là sinh viên năm nhất của trường đại học sư phạm Hà Nội. 12 năm liền e đạt học sinh khá giỏi, điểm đầu vào đại học vừa qua e đạt 26,75 điểm. Do gia đình có truyền thống làm giáo viên nên về sự nhiệt tình và trách nhiệm e xin được đảm bảo. Với tương lai là một người cô giáo e xin được dùng hết kinh nghiệm, trí thức và lòng yêu nghề của mình để dạy dỗ các em thật chu đáo. E rất mong nhận được sự tin tưởng của các bậc phụ huynh. E xin trân thành cảm ơn!
-
|
Bùi Thị Như Quỳnh
|
| Mã gia sư |
9640 |
| Ngày sinh |
06/12/1995 |
| Quê quán |
Hạ Hoà - Phú Thọ |
|
Là Sinh viên khoa Sinh học trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại ngõ 136 Xuân thủy - Cầu Giấy - Hà Nội
Xin chào các bậc phụ huynh.
Em xin tự giới thiệu : Em là Bùi Thị Như Quỳnh, hiện đang là sinh viên năm nhất trường ĐH Sư phạm Hà Nội.
- Em từng học 2 năm sư phạm toán ở ĐH Hùng Vương, vì quyết tâm theo đuổi ước mơ học SP Hà Nội (môi trường đào tạo rất tốt) nên e đã thi lại.
- Thành tích : 12 năm học sinh giỏi toàn diện
lớp 8,9 : giải nhì môn hóa cấp tỉnh
lớp 11,12 : giải nhì môn sinh cấp tỉnh
- Kinh nghiệm : 2 năm gia sư tiểu học ( lớp 1, lớp 2, lớp 3, lớp 4)
- Em rất thích trẻ con, nhiệt tình dạy và nhẹ nhàng.
Em hi vọng sẽ nhận được lớp trong thời gian gần nhất. E cảm ơn ạ !...
-
|
Lê Thiên Nga
|
| Mã gia sư |
9730 |
| Ngày sinh |
04/04/1997 |
| Quê quán |
Đông Anh - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Tâm lí giáo dục trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại thôn Đông, Tàm Xá, Đông Anh - Đông Anh - Hà Nội
Lời đầu tiên em xin gửi lời chào tới các bậc phụ huynh em là Nga:
- em đạt học sinh giỏi 12 năm liền
- em đang học ĐH Sư Phạm Hà Nội, được rèn luyện nghiệp vụ Sư Phạm ( từng được giấy khen của khoa vì rèn luyện xuất sắc)
- em đang dạy 1 học sinh lớp 6 trường THCS Mạc Đĩnh Chi môn toán và vài em nhỏ trong gia đình
- bản thân thích các bạn nhỏ tuổi, năng động, nhiệt huyết với nghề dạy.
- có thể linh hoạt áp dụng nhiều phương pháp dạy quan trọng là học sinh HIỂU BÀI, YÊU THÍCH môn học và TIẾN BỘ. Em luôn nắm bắt tâm lí của từng học sinh trước để có phương pháp phù hợp nhất ( vì mỗi học sinh lại có một cách học khác nhau, cách nắm bài khác nhau) nên tìm ra phương pháp phù hợp là vô cùg cần thiết. Trên quan điểm của em: người thầy là dạy cho học sinh cách tư duy, logic chứ không phải dạy một ...
-
|
Đỗ Minh Phương
|
| Mã gia sư |
7039 |
| Ngày sinh |
20/05/1995 |
| Quê quán |
Thanh Oai - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Ngữ văn trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại Văn Tiến Dũng, gần đh công nghiệp - Bắc Từ Liêm - Hà Nội
Đỗ Minh Phương. Sinh viên khoa văn đại học sư phạm Hà Nội. Kinh nghiệm gia sư trên 1 năm, đặc biệt dạy tốt các bé tiểu học ,luyện chữ tốt cho bé vì bản thân đã học trung tâm luyện chữ thầy Ánh đợt vừa rồi nên có kinh nghiệm và phương pháp dạy đúng. Đã kèm khá nhiều bé tiểu học.
Ba năm cấp 3 học sinh giỏi, thì đại học được 24 điểm (khối C) :văn 7,75, địa 8,75, sử 7,5. Có kinh nghiệm dạy ôn thi đại học môn địa, đặc biệt là bài biểu đồ...
Đối với môn văn thì tùy từng đối tượng học sinh để áp dụng phương pháp dạy khác nhau .Đối với học sinh có năng khiếu, cảm thụ văn học tốt thì gợi mở sự sáng tạo ,tư duy của học sinh, cung cấp vốn từ mới...,đối với học sinh kém văn thì sẽ cho học sinh đọc nhiều tài liệu ,văn mẫu, có thể cho học sinh chép văn mẫu vì học sinh nếu đã kém văn là do vốn ...