Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Hóa, Gia sư Lớp 9, Gia sư Hà Nội
-
|
Vũ Ngọc Lan
|
| Mã gia sư |
42611 |
| Ngày sinh |
19/07/2004 |
| Quê quán |
Kim Sơn - Ninh Bình |
|
Là Sinh viên khoa Y học cổ truyền trường ĐH Y Hà Nội
Sống tại Hoàng Mai,Hà Nội - Hoàng Mai - Hà Nội
Điểm thi THPT quốc gia được 25,4 điểm . Có giải nhì huyện Môn hoá học lớp 8,9
-
|
Phạm Duy Thành
|
| Mã gia sư |
42407 |
| Ngày sinh |
18/11/1999 |
| Quê quán |
TP. Hải Dương - Hải Dương |
|
Là Sinh viên khoa Bác Sĩ Đa Khoa trường HV Quân y
Sống tại Hai Bà Trưng, Hà Nội - Hai Bà Trưng - Hà Nội
THPT Chuyên Nguyễn Trãi Hải Dương
Học viện Quân Y ngành Bác Sĩ Đa khoa
-
|
Khúc Hằng Nga
|
| Mã gia sư |
42056 |
| Ngày sinh |
29/10/2004 |
| Quê quán |
Mỹ Hào - Hưng Yên |
|
Là Sinh viên khoa Hoá trường Đại học Dược Hà Nội
Sống tại ., ., . - Hoàn Kiếm - Hà Nội
Sinh viên năm 2 trường Đại học Dược HN
Điểm thi Toán,Hoá 8,5
Chưa có kinh nghiệm nhiều nên học phí rẻ
Từng đi thi hsg Hoá
-
|
Mai Ngọc Bảo Phúc
|
| Mã gia sư |
21474 |
| Ngày sinh |
01/02/2000 |
| Quê quán |
Hà Trung - Thanh Hóa |
|
Là Sinh viên tốt nghiệp trường ĐH Dược Hà Nội
Sống tại ngõ 73, đê Trần Khát Chân, Thanh Lương - Hai Bà Trưng - Hà Nội
Tôi là người khá nghiêm khắc trong việc dạy học và luôn nhiệt tình giảng dạy theo nhiều hướng khác nhau để học sinh có thể tiếp thu dễ hơn. Tôi đã có 4 năm đi gia sư lớp 6,7,8,9. Tôi đã dạy nhiều học sinh từ mất gốc lên đến điểm 8,9. Tôi cũng là người dễ gần và khá vui tính nên học sinh sẽ dễ dàng tiếp thu.
-
|
Dương Thị Thu Trang
|
| Mã gia sư |
41668 |
| Ngày sinh |
05/11/1999 |
| Quê quán |
Nho Quan - Ninh Bình |
|
Là Giáo viên khoa hóa học trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại Đại Mỗ, Nam Từ Liêm - Nam Từ Liêm - Hà Nội
Tốt nghiệp loại Giỏi chuyên ngành cử nhân Sư phạm Hóa học - trường ĐHSP Hà Nội. Hiện đang là giáo viên tại trường THCS Xuân Phương - Nam Từ Liêm. Đã có kinh nghiệm dạy gia sư môn Hóa (8,9,10,11), ôn thi đại học cho HS từ mất gốc ôn tập 8,5+; 9+. Phương pháp dạy học lấy học sinh làm trung tâm, luôn thiết kế bài tập phù hợp với từ mức độ của học sinh để nâng cao trình độ cho học sinh, học lấy gốc lấy nền.