1,684

Gia sư Hóa Lớp 11 tại Hà Nội

Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Hóa, Gia sư Lớp 11, Gia sư Hà Nội

  • Gia sư giỏi Đại học Điện lực chuyên dạy kèm môn Toán, Hóa, Vẽ - Hội họa, Tiếng Việt
    TRẦN DIỆU LINH  
    Mã gia sư 17832
    Ngày sinh 16/02/1997
    Quê quán Cẩm Thủy - Thanh Hóa
    Sinh viên khoa hệ thống điện trường ĐH Điện lực
    Sống tại công viên hòa bình - Bắc Từ Liêm - Hà Nội
    cấp 1,2,3 hoàn thành tốt nhiệm vụ học tập ở trường .hay tham gia các cuộc thi văn hóa và có đạt giải dù không nổi bật lắm :)) .có năng khiếu vẽ và đạt các giải của trường huyện tỉnh .đặc biệt năm lớp 4 được tham dự triển lãm tranh tại đài loan do tầm nhìn thế giới tổ chức. năm 2015 đỗ vào đại học điện lực với tổng điểm 22 và điểm số 3 môn toán lí hóa lần lượt là 7.25 6.25 và 8.5. ưu điểm của em là dễ gần,cẩn thận ,vui tính nhưng cũng nghiêm khắc khi cần thiết. e thấy điều quan trọng nhất khi làm gia sư là giúp các em thật sự hiểu bài nhưng vẫn đảm bảo tính độc lập trong tư duy.lấp đầy lỗ hổng kiến thức và phát huy điểm mạnh của các em.tùy vào đặc điểm từng học sinh mà em sẽ có phương pháp giảng dạy thích hợp.gia sư sẽ luôn là người bạn đồng hành cùng các em trong quá trình học tập cũng nh...
  • Gia sư giỏi Đại học Kinh tế Quốc dân chuyên dạy kèm môn Toán, Hóa
    Nguyễn Khánh Phương  
    Mã gia sư 15667
    Ngày sinh 05/03/1997
    Quê quán Đô Lương - Nghệ An
    Sinh viên khoa kinh tế trường ĐH Kinh tế Quốc dân
    Sống tại ngõ 169, đường Hoàng Mai, quận Hoàng Mai - Hoàng Mai - Hà Nội
    Em xin tự giới thiệu:
    * Về thành tích học tập:
    - 12 năm đều là học sinh giỏi
    - cấp 2 học trường chọn, cấp 3 được học tại 1 trong những trường top đầu cả nước là trường THPT chuyên Phan Bội Châu
    - lơp 6 đạt gải nhất, lớp 7 đạt giải nhì học sinh giỏi huyện môn toán
    - lớp 8,9 đạt giải nhất học sinh giỏi huyện môn hóa
    - lớp 11 đạt học sinh giỏi tỉnh môn hóa
    - điểm thi đại học toán 9. hóa 88. sinh 8
    * Quan điểm dạy học
    - Sự chăm chỉ và cần cù là nền tảng của sự thành công
    - trong quá trình học cần tạo ra 1 môi trường thoải mái, hứng thú với môn học
    - Bên cạnh sự thoải mái cũng cần sự nghiêm khắc và nghiêm túc trong suốt quá trình dạy học
    - Đảm bảo cho học sinh nắm vững được kiến thức cơ bản rồi mới đi sâu vào kiến thức cao hơn với những dạng bài tập dễ đến khó
    - 1 điều quan trọng nữa...
  • Gia sư giỏi Đơn vị khác chuyên dạy kèm môn Toán, Hóa
    Doãn Văn Công  
    Mã gia sư 15737
    Ngày sinh 07/05/1998
    Quê quán Yên Lạc - Vĩnh Phúc
    Sinh viên khoa kế toán-kiểm toán trường Đơn vị khác
    Sống tại ngõ 66, Phùng Hưng - Hà Đông - Hà Nội
    Hiện tại em đang học tại khoa Kế toán-Kiểm toán trường ĐH Kinh tế Quốc dân. Điểm thi ĐH của em là 24,6 với môn Hóa: 8,8 Lý:7,8 Toán: 8,0 Trong 3 năm cấp 3 cháu đã đạt 1 giải Ba và 1 giải Nhì trong kỳ thi học sinh giỏi của tỉnh Vĩnh Phúc.
  • Gia sư giỏi Đại học Sư phạm Hà Nội chuyên dạy kèm môn Toán, Hóa
    Nguyễn Trọng Thắng  
    Mã gia sư 15806
    Ngày sinh 20/02/1998
    Quê quán Đống Đa - Hà Nội
    Sinh viên khoa Toán - Tin trường ĐH Sư phạm Hà Nội
    Sống tại 123 Đê La Thành - Đống Đa - Hà Nội
    Điểm thi THPTQG 2016: 25,25
    Đạt giải khuyến khích môn Hóa thi cấp thành phố Hà Nội năm 2016
  • Gia sư giỏi Đại học Quốc gia Hà Nội - Đại học Công nghệ chuyên dạy kèm môn Hóa, Tin học lập trình, Tin học văn phòng
    tran thi thu huong  
    Mã gia sư 16110
    Ngày sinh 19/08/1997
    Quê quán Phúc Thọ - Hà Nội
    Sinh viên khoa Công Nghệ Thông Tin trường ĐH QGHN - ĐH Công nghệ
    Sống tại Làng trẻ em SOS - Cầu Giấy - Hà Nội
    Trần Hường hiện nay đang là sinh viên Đại Học Công Nghệ - Đại học Quốc Gia Hà Nội năm thứ 3.
    Điểm thi vào Đại học Quốc Gia Hà Nội đạt 109/140 bài trắc nghiêm đánh giá năng lực .
    Điểm thi THPT Quốc Gia đạt thành tích như sau: Hóa : 8,5 .Toán: 8,5
    Nắm chắc các kiến thức về tin học lập trình cũng như văn phòng .
    Có niềm yêu thích môn hóa học từ lớp 8 đến giờ nên rất muốn truyền niềm đam mê cho các em sau này.
    Phương pháp dạy : Đi từ bài tập rút ra lý thuyết, Thực hành bài tập giúp các em nhớ lâu vấn đề hơn là ngồi nghe lý thuyết.
    Áp dụng sơ đồ tư duy trong việc dạy học , có bài kiểm tra chất lượng trước khi dạy và bài kiểm tra định kỳ để theo dõi tiến độ của các em.
    Tư duy thảo luận tranh luận với gia sư tạo không khí thoải mái không áp lực cho cả giáo viên và học viên....
Top