1,665

Gia sư Hóa Lớp 11 tại Hà Nội

Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Hóa, Gia sư Lớp 11, Gia sư Hà Nội

  • Gia sư giỏi Đại học Dược Hà Nội chuyên dạy kèm môn Hóa
    Lê Thị Hà
    Mã gia sư 9755
    Ngày sinh 20/03/1996
    Quê quán Mỹ Đức - Hà Nội
    Sinh viên khoa Dược trường ĐH Dược Hà Nội
    Sống tại Cầu Đất - Hoàn Kiếm - Hà Nội
    Thành tích :
    Đạt giải nhất cấp cụm môn hóa học lớp 8
    Đạt giải nhất cấp huyện môn hóa học lớp 9
    Đạt giải nhì cấp thành phố môn hóa học lớp 9
    Đạt giải nhất cấp trường môn hóa học lớp 10
    Đạt giải nhất cấp trường môn hóa học lớp 11
    Đạt giải ba cấp thành phố môn hóa học lớp 12
    Kỳ thi Đại học 2013-2014 : Đạt 26,25 Khối A trong đó Hóa học được 9,25
    Đạt 24,25 khối B trong đó Hóa học được 9,25
  • Gia sư giỏi Đại học Dược Hà Nội chuyên dạy kèm môn Vật lý, Hóa
    Cao Thị Thu Hằng
    Mã gia sư 9746
    Ngày sinh 12/05/1996
    Quê quán Thuận Thành - Bắc Ninh
    Sinh viên trường ĐH Dược Hà Nội
    Sống tại Đê Trần Khát Chân - Hai Bà Trưng - Hà Nội
    - Học đội tuyển Hóa từ lớp 8 đến lớp 12.
    - Điểm thi tốt nghiệp: Toán(10), Lý(10), Hóa(10), Văn(8).
    - Điểm thi Đại học khối A: Toán(9), Hóa(10), Lý(8,25).
    - Điểm thi Đại học khối B: Toán(8,75), Hóa(9,75), Sinh(8,5).
    - Đã có kinh nghiệm gia sư từ năm nhất.
    - Nhiệt tình, chu đáo, hiệu quả.
  • Gia sư giỏi Đại học Quốc gia Hà Nội - Đại học Kinh tế chuyên dạy kèm môn Toán, Vật lý, Hóa, Ngữ văn, Tiếng Việt
    TRẦN THỊ NGỌC ÁNH
    Mã gia sư 9645
    Ngày sinh 14/12/1996
    Quê quán Nghĩa Hưng - Nam Định
    Sinh viên khoa kinh tế phát triển trường ĐH QGHN - ĐH Kinh tế
    Sống tại 21 lê đức thọ, nam từ liêm, hà nội - Nam Từ Liêm - Hà Nội
    Thành tích học tập:
    -cấp 1: lớp 3 đạt giải nhì thi viết chữ đẹp của huyện
    lớp 4 và lớp 5 đạt giải ba cấp huyện
    và đạt các giải khác về kể chuyện, bóng bàn, cờ vua cấp huyện
    -cấp 2:lớp 7 đạt giải 3 cấp huyện môn toán
    lớp 9 đạt giải 3 cấp huyện môn hóa học
    - cấp 3: lớp 12 giải 3 cấp huyện môn hóa học
    12 năm học đều đạt học sinh giỏi, đặc biệt học tốt môn hóa học
    - đai học: hiện tại mình đang là sinh viên năm 2 của ĐHQG Hà Nội- ĐH Kinh Tế với tổng điểm thi vào đạt 22,5. 3 kì liên tiếp của đại học mình vẫn đạt học sinh giỏi đồng thời tham gia tích cực các hoạt động của trường, của khoa cũng như của lớp.
    Về bản thân:
    Được mọi người yêu mến...
  • Gia sư giỏi Đại học Sư phạm Hà Nội chuyên dạy kèm môn Toán, Hóa
    Nguyễn Thị Hạnh
    Mã gia sư 8449
    Ngày sinh 01/02/1993
    Quê quán Hoa Lư - Ninh Bình
    Sinh viên khoa Hoá học trường ĐH Sư phạm Hà Nội
    Sống tại Trường Đại Học Khoa Học Tự Nhiên - Thanh Xuân - Hà Nội
    Hiên tại là học viên cao học khoa Hoá học trường Đại học sư phạm Hà Nội.Trước kia là sinh viên ngành sư phạm khoa hoá học trường Đại học quốc gia Hà Nội
    Đã có kinh nghiệm dạy 2 năm toán 6,7 và hoá 8,9,10,có kinh nghiệm dạy học sinh có lực học trung bình,không tập trung và lười học.
    hiện tại đang dạy 1 e học sinh toán 7 lực học trung bình khá - địa chỉ ngách 15- ngõ 175 Định Công, hoàng mai;2 e học sinh nữ môn hoá - địa chỉ Giải Phóng
    Vì điều kiện chuyển nhà đến Mỹ Đình 1 nên rất mong được nhận lớp ở khu vực gần đó.
    Tôi xin cam kết lời kê khai trên hoàn toàn đúng.Rất mong được sự giúp đỡ của trung tâm.Xin cảm ơn...
  • Gia sư giỏi Đại học Ngoại thương chuyên dạy kèm môn Toán, Vật lý, Hóa
    Phạm Thị Hoài Thương
    Mã gia sư 9603
    Ngày sinh 14/08/1997
    Quê quán Bình Lục - Hà Nam
    Sinh viên khoa Khoa Kinh Tế trường ĐH Ngoại thương
    Sống tại khu B tập thể xây lắp 4 phường Phúc Diễn - Bắc Từ Liêm - Hà Nội
    Cấp 1 và cấp 2 em học ở Hà Nam,cấp 2 học chuyên Nguyễn Khuyến,đạt giải 3 Toán Tỉnh Hà Nam
    Cấp 3 em học lớp chọn trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai,Phú Diễn,Hà Nội. Môn giỏi nhất là Hóa,Toán
    Thi đại học 2015,Toán 9,Hóa 9 và Lý 8,75 đỗ ngành Kinh Tế Đại học Ngoại Thương Hà Nội
    Nếu được làm gia sư,em nghĩ mình sẽ xem chương trình trên lớp em ấy nhưu thế nào ùi ra 1 đề kiểm tra ngắn về phần kiến thức đó để xem em nắm chắc kiến thức chưa,có làm nhanh không,ẩu hay không,hay sai như thế nào và khi em chữa thì mức độ hiểu và nhận thức của em ấy như thế nào để dạy kĩ hơn và tìm ra phương pháp phù hợp với em học sinh....
Top