Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Hà Nội, Gia sư Đại học Kinh tế Quốc dân
-
Đậu Nguyệt Kiều My
|
Mã gia sư |
3714 |
Ngày sinh |
17/06/1996 |
Quê quán |
Nghi Xuân - Hà Tĩnh |
|
Là Sinh viên trường ĐH Kinh tế Quốc dân
Sống tại Gần Cầu Mai Động - Hai Bà Trưng - Hà Nội
Hiện tại em đang là sinh viên của trường Đại học Kinh tế Quốc dân. Trong 4 năm học cấp 2, em đều đạt giải học sinh giỏi cấp huyện, đặc biệt năm lớp 9 còn đạt giải Ba học sinh giỏi cấp tỉnh môn Tiếng Anh. Cấp 3, em học chuyện Tiếng Anh tại trường THPT Chuyên Đại học Vinh, Nghệ An. Kỳ thi tuyển sinh đại học vừa qua em đạt 23 điểm khối D trong đó Toán: 7.25, Văn: 7.5, Tiếng Anh: 8.25 và 20 điểm khối A1.
Em đã đi dạy một số lớp tiếng anh tại nhà và các em cũng đã có những tiến bộ và kết quả tích cực.
Nếu được nhân, đầu tiên em sẽ đánh giá trình độ của học sinh để tìm ra phương pháp dạy phù hợp, từ đó bổ sung, nâng cao kiến thức cho học sinh....
-
Vũ Thị Thúy Ngọc
|
Mã gia sư |
3773 |
Ngày sinh |
01/04/1996 |
Quê quán |
TP. Việt Trì - Phú Thọ |
|
Là Sinh viên khoa khoa học quản lý trường ĐH Kinh tế Quốc dân
Sống tại ngõ 13, khuất duy tiến thanh xuân, hà nội - Thanh Xuân - Hà Nội
Tôi đang là sinh viên trường Đại học Kinh tế quốc dân
Cấp 2 học tại trường THCS Văn Lang ( trường chuyên thành phố)
Cấp 3 học tại trường THPT chuyên Hùng Vương
Thi đại học 2 khối là A1,D. Cả hai đều đạt tổng là 21.5đ trong đó với khối A1 có toán 7.25, anh 8 và khối D có toán 7.25 anh 7.5
Hiên tại tôi đang đi gia sư, có kinh nghiệm và cũng nhận được phản hồi tốt từ gia đình và học sinh.
Tôi tin tưởng vào khả năng, kinh nghiệm và sự nhiệt tình của mình trong công việc
-
Nguyễn Thị Ngọc Trang
|
Mã gia sư |
3789 |
Ngày sinh |
19/08/1996 |
Quê quán |
Tam Dương - Vĩnh Phúc |
|
Là Sinh viên khoa Quản Trị Kinh Doanh trường ĐH Kinh tế Quốc dân
Sống tại KĐT Pháp Vân - Hoàng Mai - Hà Nội
Xin chào trung tâm, em là Nguyễn Thị Ngọc Trang, sinh viên năm hai ĐH KTQD. Em học khối A với điểm thi Đh môn Toán là 8. Bạn bè thường bảo em giảng bài dễ hiểu nên em khá tự tin về cách dạy. Ngoài ra em hay dạy cho em họ từ lớp 1 đến lớp 5 vào những kỳ nghỉ hè nên em nắm được tâm lý của các em nhỏ. Phương pháp của em là sẽ kiểm tra để nắm được tình hình học tập của học sinh rồi mới lên lịch trình dạy sao cho phù hợp, thường xuyên kiểm tra lại kiến thức. Tính em hòa đồng thân thiện nên sẽ dễ làm việc với các em. Em rất mong được hợp tác cùng trung tâm và làm hài lòng Quý phụ huynh!
-
Đặng Thị Lài
|
Mã gia sư |
3790 |
Ngày sinh |
30/10/1996 |
Quê quán |
Quảng Xương - Thanh Hóa |
|
Là Sinh viên khoa tài chính ngân hàng trường ĐH Kinh tế Quốc dân
Sống tại Đường Tựu Liệt, huyện Thanh Trì - Thanh Trì - Hà Nội
Em tên là Đặng Thị Lài.Hiện em là sinh viên năm nhất Trường Đại học Kinh Tế Quốc Dân, khoa tài chính -ngân hàng.Trong 12 năm là học sinh,em đều đạt danh hiệu học sinh giỏi.3 năm cấp 3 em là lớp trưởng của lớp.Em chưa từng đi làm gia sư chính thức ở đâu cả nhưng em tự hào vì em đã giúp đỡ nhiều người bạn của mình trong việc học tập.Em đã tổ chức học nhóm để giúp các bạn mình ôn thi đại học tốt hơn.Em cho rằng phương pháp dạy tốt đó là giúp học sinh hiểu sâu,hiểu bản chất rồi từ đó mới vận dụng vào làm bài tập.Như thế kiến thức sẽ khắc sâu hơn và nhớ lâu hơn.Đó cũng chính là phương pháp mà em và các bạn em đã áp dụng.Điểm thi đại học của em là môn Toán 8, môn vật lý 8 và môn hóa học 8,5.Em theo khối ngành kinh tế nhưng thật sự em rất thích ngành sư phạm.Dù điểm thi đại học của em không cao h...
-
đỗ hà chi
|
Mã gia sư |
3798 |
Ngày sinh |
30/04/1993 |
Quê quán |
Yên Mỹ - Hưng Yên |
|
Là Sinh viên khoa tài chính doanh nghiệp trường ĐH Kinh tế Quốc dân
Sống tại ktx đại học kinh tế quốc dân - Hai Bà Trưng - Hà Nội
TÍNH CÁCH:
-hòa đồng, thân thiện.
- nhiệt tình, sôi nổi.
THÀNH TÍCH:
- thi đại học khối A (24,5 điểm)
- đạt học bổng của Sacombank (lớp 12)
- h/s trường THPT chuyên Hưng Yên
- h/s giỏi cấp tỉnh (giải nhì) môn văn lớp 9
- h/s giỏi cấp huyện môn sinh (lớp 9)
KINH NGHIỆM:
- dạy ôn cho 1 em h/s yếu đỗ cấp 3 trong 1 tháng.(ngữ văn + toán)
- dạy 1 em h/s lớp 7 từ h/s khá lên giỏi
PHƯƠNG PHÁP DẠY:
- ban đầu kiểm tra tình trạng học của h/s để nhận định h/s đó yếu kém ở điểm nào.
- bổ sung những phần h/s còn yếu với cường độ từ dễ đến khó.
- phát triển và nâng cao tổng thể các kỹ năng cho h/s
- Đặc biệt, rèn cho h/s ký thức tự học....