Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Hà Nội
-
|
Nguyễn Thị Phương Thảo
|
| Mã gia sư |
5591 |
| Ngày sinh |
17/11/1996 |
| Quê quán |
TP. Thái Nguyên - Thái Nguyên |
|
Là Sinh viên khoa Marketing trường ĐH Kinh tế Quốc dân
Sống tại Ngõ 17 đường Tạ Quang Bửu - Hai Bà Trưng - Hà Nội
Đạt học sinh giỏi toàn diện 12 năm. Lớp 9 từng đạt giải nhất toán cấp thành phố, giải nhì cấp tỉnh, lớp 10 đạt giải 3 vật lý cấp tỉnh. Lớp 11 đạt giải nhì toán cấp tỉnh. Thủ khoa khoa Marketing trường đại học Kinh tế Quốc dân với số điểm 27, trong đó toán thi được 9 điểm, hóa được 9,5. Đã có kinh nghiệm, từng dạy thêm một em lớp 11 môn lý và toán, tăng phẩy toán của e từ 3,0 lên 6,7.
-
|
Nguyễn Thị Kim Lan
|
| Mã gia sư |
5593 |
| Ngày sinh |
09/11/1991 |
| Quê quán |
Phúc Thọ - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa vật lý trường ĐH QGHN - ĐH Giáo dục
Sống tại Phúc Thọ - Hà Nội
Tôi xin được giới thiệu đôi chút về mình như sau. Về tính cách: bình tĩnh, điềm đạm, kiên trì. Về quá trình học tập: đã tốt nghiệp Khoa Sư phạm Vật lý trường Đại học Giáo dục Đại học Quốc gia Hà Nội, hiện đang theo học Cao học khoa Vật lý trường Đại học Khoa học Tự nhiên Đại học Quốc gia Hà Nội. Về kinh nghiệm: đã từng dạy trường Đại học Công nghiệp Việt Hung, đã từng có thời gian gia sư Toán học sinh lớp 7.
Nếu được nhận làm gia sư, tôi xin hứa sẽ thực hiện tốt nghĩa vụ của mình: đến đúng giờ, dạy tâm huyết, luôn đổi mới phương pháp để phù hợp với học sinh.
-
|
Phạm Thị Ngân
|
| Mã gia sư |
5594 |
| Ngày sinh |
22/10/1992 |
| Quê quán |
Đông Triều - Quảng Ninh |
|
Là Sinh viên tốt nghiệp khoa Hóa Học trường ĐH Sư phạm Hà Nội 2
Sống tại Trung tâm hội nghị quốc gia - Nam Từ Liêm - Hà Nội
- Cô là cựu học sinh khối chuyên tự nhiên của trường THPT Hoàng Quốc Việt - Quảng Ninh
- Thành viên đội tuyển tham dự thi HSG Tỉnh Quảng Ninh năm 2003 (ĐT Toán), năm 2006 (ĐT Hóa), năm 2007 (ĐT Hóa)
- Thi đỗ 2 trường đại học: Đại học Sư phạm Hà Nội 2 và Đại học Y Hà Nội năm 2010
- Có thể nhiều phụ huynh và các e học sinh sẽ e ngại khi nghĩ 1 giáo viên trẻ như cô sẽ không có nhiều kinh nghiệm trong việc dạy kèm đặc biệt là ôn thi ĐH-CĐ hay ôn thi học sinh giỏi, nhưng thực ra đây lại là 1 lợi thế rất lớn khi mà cô có điều kiện được tiếp xúc nhiều hơn với các phương pháp giáo dục mới giúp học sinh tự tư duy trong học tập, nhớ lâu và chắc hơn khi học những kiến thức mới mà không quên kiến thức cũ. Điều này khác rất nhiều so với phương pháp cũ, ở phương pháp cũ học sinh hầu như chỉ học dập khu...
-
|
Nguyễn Thị Hướng
|
| Mã gia sư |
5596 |
| Ngày sinh |
29/09/1992 |
| Quê quán |
Ninh Giang - Hải Dương |
|
Là Sinh viên tốt nghiệp khoa toán trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại tổ 28,Đường Trần Thái Tông - Cầu Giấy - Hà Nội
Mình học khá môn toán, có khả năng kèm thêm tiếng anh cấp 2. Mình đã từng dạy một học sinh lớp 7,8,9 thi vào Nguyễn Trãi ở Ba Đình. Học sinh từ học lực trung bình đã đỗ vào đó. Ngoài ra mình có kèm thêm một học sinh hiên học lớp 11 ở Minh Khai. Hầu hết các em đều được mình kiểm tra kiến thức trước khi học chính, có các bài kiểm tra nhỏ sau mỗi tuần, tìm kiếm thế mạnh của các em để phát huy.
Trước đây mình có thi học sinh giỏi tỉnh năm lớp 9 môn địa lí đạt giải 3, lớp 12 môn sinh đạt giải khuyến khích
-
|
Nguyễn Thị Thanh Hà
|
| Mã gia sư |
5598 |
| Ngày sinh |
22/08/1993 |
| Quê quán |
Ba Vì - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Ngữ Văn trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại Đối diện Học Viện An Ninh - Hà Đông - Hà Nội
Xin chào quý phụ huynh và các em học sinh thân mến!
Tên em là Nguyễn Thị Thanh Hà. Tốt nghiệp khoa Ngữ Văn, trường Đại học Sư Phạm Hà Nội.
Em đã có kinh nghiệm đi dạy gia sư nhiều năm, hiện tại em dạy gia sư tại nhà học sinh và đứng lớp dạy nhóm các em học sinh tại trung tâm Nobel.
Em có thể nhận dạy môn Tiếng Việt của các lớp tiểu học từ lớp 1 đến lớp 5, dạy từ cơ bản đến nâng cao. Dạy môn Ngữ Văn các lớp THCS ( Lớp 6 đến lớp 9) và THPT (lớp 10 đến lớp 12). Dạy ôn luyện/ thi môn Ngữ Văn 9 vào 10, ôn thi Đại học/ cao đẳng.
Phương châm giảng dạy của em là tạo cảm hứng cho học sinh yêu thích môn Văn, giúp học sinh có tâm lí học tập thỏai mái mà vẫn đảm bảo lượng kiến thức cần có. Trong quá trình học tập, luôn cần sự giúp đỡ phối hợp giữa người dạy và phụ huynh để giúp học sinh ngày càng...