Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Hà Nội
-
|
Trần Thị Thảo
|
| Mã gia sư |
97 |
| Ngày sinh |
04/09/1993 |
| Quê quán |
Đông Sơn - Thanh Hóa |
|
Là Sinh viên khoa Luật trường ĐH Quốc gia Hà Nội
Sống tại Cầu Giấy - Hà Nội
Mình hiện đang là sinh viên khoa Luật, Đại học Quốc gia Hà Nội. mình thi đại học năm 2012 được 8 điểm toán khối A.Thời gian trước đây, em có dạy kèm 2 em lớp 4 và 1 em lớp 6 (em họ nhà chú), 2 lớp luyện viết.Tính mình thoải mái, hòa đồng, cẩn thận và đôi khi hơi khó tính tí tẹo :).Đặc biệt, mình rất yêu thích trẻ con, vì vậy, mình muốn tiếp xúc với các bé tiểu học...Vì là sinh viên, đặc biệt là sinh viên khoa luật (không phải sinh viên sư phạm) nên có thể chưa có nhiều kinh nghiệm, nhưng mình tự tin với sự nhiệt tình, nhẫn nại của mình - 2 đức tính cần thiết khi dạy cho các bé tiểu học , mình có thể truyền đạt lại kiến thức cho các bé. Hơn nữa, mình có thể luyện viết chữ cho các bé hoặc nhận dạy kèm....
-
|
Nguyễn Thị Dương Lễ
|
| Mã gia sư |
100 |
| Ngày sinh |
27/06/1994 |
| Quê quán |
Yên Thành - Nghệ An |
|
Là Sinh viên trường HV Tài chính
Sống tại Bắc Từ Liêm - Hà Nội
Thành tích học tập: 12 năm học sinh xuất sắc
Lớp 8: giải nhì học sinh giỏi huyện môn hóa
Lớp 9: giải 3 học sinh giỏi huyện môn hóa, giải 3 tỉnh môn tiếng anh
Lớp 10,11: giải nhì học sinh giỏi môn hóa
Được giải olympic tiếng anh IOE trên mạng
Kết quả thi đại học: khối A: 25 điểm ( Toán 8, Hóa 8,5 , Vật lí 8,5)
khối B: 23,5
Hiện tại em đang là sinh viên năm 2 trường học viện tài chính, là thành viên của câu lạc bộ Tiếng Anh học viện tài chính
Em đã có kinh nghiệm gia sư hóa lớp 8, có thể dạy tốt toán tiểu học( :3 em thường xuyên kèm cặp 2 đứa em ), về ôn thi đại học em nghĩ với môn vật lí em có phương pháp ...
-
|
Trần Thị Khánh Linh
|
| Mã gia sư |
102 |
| Ngày sinh |
21/04/1995 |
| Quê quán |
Đồng Hỷ - Thái Nguyên |
|
Là Sinh viên trường ĐH Kinh tế Quốc dân
Sống tại Hoàng Mai - Hà Nội
Thành tích học tập của em ko nhiều lắm! em đạt giải Ba, Nhì môn Hóa năm cấp 3. Hiện tại em đang là sinh viên Trường Đại Học Kinh Tế Quốc Dân! Về kinh nghiệm dạy thêm: em đã dạy toán lớp 6,7,8,9,10. Dạy được phần hình ôn thi Đại Học. Môn Lý,Hóa trong quá trình học các em có thể hỏi thêm em! Cách dạy của em tùy vào mỗi học sinh em sẽ có cách dạy khác nhau! Dạy là một phần, phần khác là quan tâm đến các em ấy! em xin hết!
-
|
HOÀNG THỊ HỒNG HẠNH
|
| Mã gia sư |
104 |
| Ngày sinh |
10/10/1992 |
| Quê quán |
Diễn Châu - Nghệ An |
|
Là Sinh viên khoa Tài chính - Ngân hàng trường HV Tài chính
Sống tại Bến xe Mỹ Đình, Từ Liêm, Hà Nội - Bắc Từ Liêm - Hà Nội
Mình là sinh vên năm cuối Học viện tài chính, khoa tài chính - ngân hàng, đạt sinh viên giỏi.
Từ tiểu học đến trung học mình học khá đều các môn học và đạt học sinh giỏi huyện, tỉnh. Từng tham gia nhiều kì thi học sinh giỏi các cấp môn toán và đạt thành tích khá cao: đạt giải 2, 3 các năm 4,5,6,7,9. Điểm thi đại học môn toán là 9.0 cà hai khối A, B. Mình có nhiều kinh nghiệm trong việc học và ôn luyện các môn học đặc biệt là môn toán học.
Đã có kinh nghiệm 3 năm gia sư các lớp từ 6 - 12 các môn toán, lý, hóa học. Ngoài ra ở nhà mình vẫn thường dạy kèm các em học sinh tiểu học các môn học. Mình cũng có năng khiếu văn học và tâm lý học vì vậy mình phương pháp giảng dạy cũng linh hoạt theo độ tuổi cũng như học lực của học sinh.
Đặc biệt mình đã từng dạy 1 em học sinh lớp 9 ở Đông Anh, Hà ...
-
|
Nguyễn Thị Yến
|
| Mã gia sư |
105 |
| Ngày sinh |
14/04/1995 |
| Quê quán |
Hoài Đức - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Sư phạm Sinh trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại Hoài Đức - Hà Nội
Mình là sinh viên năm hai khoa sư phạm Sinh, ĐH Sư Phạm Hà Nội. Tuy mình chưa có nhiều kinh nghiệm giảng dạy nhưng với kiến thức vốn có của bản thân, nghiệp vụ sư phạm được đào tạo, mình tự tin có khả năng truyền đạt những kiến thức quan trọng tới học sinh. Kỳ học đầu tiên, mình nhận được học bổng của khoa. Mình cũng tham gia nhiều hoạt động tình nguyện của chi đoàn, của đoàn khoa. Mình khá năng động, hòa đồng, quan hệ tốt với mọi người xung quanh. Bằng sự nhiệt tình, hiểu biết của bản thân, mình rất mong được chia sẻ kiến thức, kinh nghiệm học tập của mình đến học sinh.