Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Lớp 10, Gia sư Hoàng Mai, Gia sư Hà Nội
-
|
Nguyễn Thị Bích Ngọc
|
| Mã gia sư |
22701 |
| Ngày sinh |
21/09/1997 |
| Quê quán |
Hiệp Hòa - Bắc Giang |
|
Là Sinh viên khoa hoá học trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại 169/52 Đường Hoàng Mai, Hà Nội - Hoàng Mai - Hà Nội
Em là sinh viên sư phạm Hoá học đã có kinh nghiệm gia sư 4 năm học, các môn Toán, Lý, Hoá đặc biệt là kèm học sinh mất gốc, và khá giỏi! Về thành tích của bản thân, em đã đạt HSG hoá cấp huyện THCS, đạt giải nhì tỉnh hoá THPT lớp 11 và lớp 12, điểm thi Đại học từng môn cụ thể: môn toán: 8, môn hoá: 8.5, môn lí: 8,5. Về kinh nghiệm gia sư, đối với học sinh mất gốc, em đã dạy các bạn từ lớp 8-11, được phụ huynh tin tưởng và thành tích các bạn vượt lên rõ rệt, và theo học liền mấy năm! Còn đối với học sinh khá giỏi, em sẽ vừa ôn tập và nâng cao sâu kiến thức để học sinh nắm được, hiểu được và vận dụng tốt trong các bài tập! Về phương pháp dạy học, em nghĩ đối với từng đối tượng học sinh, yêu cầu của phụ huynh mà em sẽ cân nhắc và điều chỉnh sao cho phù hợp và đem lại kết quả tốt nhất!! Em cảm...
-
|
Lê Thị Diễm
|
| Mã gia sư |
35158 |
| Ngày sinh |
06/04/2001 |
| Quê quán |
Kim Bảng - Hà Nam |
|
Là Sinh viên khoa Khoa Tài chính Ngân hàng trường Viện Đại học Mở Hà Nội
Sống tại Nhà số 9 ngách 35 ngõ 218 lĩnh nam, ngõ 218, lĩnh nam - Hoàng Mai - Hà Nội
Xin chào các bậc phụ huynh học sinh. Hiện tại tôi đang là sinh viên năm 3 trường đại học Mở HN chuyên ngành tài chính ngân hàng, điểm học tập 2 năm học tập tại trường đại học của tôi đạt 3.01/4.0 kì gần nhất là 3.67/4.0. Tôi đã có kinh nghiệm làm gia sư được 2 năm, các bạn học đều đạt kết quả rất tốt và đều tiến bộ rõ ràng ạ. Trong quá trình học đều được đan xen làm những bài kiểm tra test trình độ để có thể đánh giá và cải thiện trình độ của các bạn, để có thể đưa ra phương pháp giảng dạy phù hợp giúp các bạn có thể thích nghi với việc học tập một cách hiệu quả và dễ dàng nhất.
-
|
Lê Huy Ngọ
|
| Mã gia sư |
34648 |
| Ngày sinh |
27/07/2002 |
| Quê quán |
Quỳnh Lưu - Nghệ An |
|
Là Sinh viên khoa Bất động sản và kinh tế tài nguyên trường ĐH Kinh tế Quốc dân
Sống tại 136 nguyễn an ninh, Nguyễn An Ninh, Tương Mai - Hoàng Mai - Hà Nội
Sinh viên trường kinh tế quốc dân năm 2
Học sinh giỏi toán, lý cấp 2
-
|
Nguyễn Cảnh Tuấn
|
| Mã gia sư |
28297 |
| Ngày sinh |
08/01/2002 |
| Quê quán |
Tân Kỳ - Nghệ An |
|
Là Sinh viên khoa Quản Trị Kinh Doanh Quốc Tế trường ĐH Ngoại thương
Sống tại Ngõ 521 Trương Định - Hoàng Mai - Hà Nội
Kính chào các bậc phụ huynh.
Em tên là Tuấn là sinh viên năm hai chuyên ngành Quản Trị Kinh Doanh Quốc Tế tại trường Đại Học Ngoại Thương.
Đỗ đại học khối A với tổng số điểm 28,95 trong đó Toán 9,2 Lý 9,25 Hóa 9,75 và được cộng 0,75 điểm vùng.
Em được bạn bè trong trường nhận xét là một người vui vẻ , hòa đồng , có trách nhiệm và luôn nghiêm túc trong công việc do đó phong cách dạy cũng ảnh hưởng bởi tính cách em rất nhiều .Em truyền đạt kiến thức không quá nhồi nhét mà đi từ căn bản trước hết phải hiểu được bản chất cái cốt lõi của vấn đề.Và em cũng đã có nhiều kinh nghiệm giảng dạy cho các bạn lớp 10,11,12 và ngay cả bạn cùng lớp.
Cuối cùng em xin chân thành cảm ơn các vị phụ huynh đã dành một ít thời gian để đọc bài giới thiệu của em, em mong muốn được góp phần một chút sức nhỏ bé củ...
-
|
Phạm Gia Linh
|
| Mã gia sư |
33105 |
| Ngày sinh |
12/02/2002 |
| Quê quán |
Hoàng Mai - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành trường ĐH Thăng Long
Sống tại số 2 ngách 139/49/14, Tam Trinh, Mai Động - Hoàng Mai - Hà Nội
- Em xin tự giới thiệu em là Gia Linh, hiện tại đang là sinh viên năm 2 trường Đại học Thăng Long.
- Em tìm tới công việc gia sư 1 cách rất tình cờ, mới đầu làm là vì kiếm tiền, nhưng sau đấy thì em lại cảm thấy yêu thích công việc này hơn nên quyết tâm theo đuổi tới cùng, vì em thích cảm giác được dạy các em học sinh, được truyền tải những kiến thức tới các em và đặc biệt là giúp các em cảm thấy thích thú việc học hơn.
- Em là một người dễ tính tuỳ từng lúc, nhưng cũng nghiêm khắc tuỳ từng lúc. Vì em nghĩ sẽ tuỳ từng trường hợp mà bản thân phải nghiêm khắc hoặc nhẹ nhàng đối với các em học sinh, để các em có thể theo dõi bài giảng 1 cách chi tiết nhất, hiểu bài học nhất có thể. Bên cạnh đó, em cũng tự nhận thấy bản thân là một người thân thiện, dễ nói chuyện, nên việc tạo 1 bầu không khí ...