251

Gia sư Tiếng Việt tại Đống Đa, Hà Nội

Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Tiếng Việt, Gia sư Đống Đa, Gia sư Hà Nội

  • Gia sư giỏi Đại học Ngoại thương chuyên dạy kèm môn Toán, Hóa, Tiếng Việt
    Phạm Thị Hạnh  
    Mã gia sư 19190
    Ngày sinh 01 / 10 / 1999
    Quê quán Nga Sơn - Thanh Hóa
    Phương tiện Xe buýt
    Sinh viên khoa Quản trị kinh doanh trường ĐH Ngoại thương
    Sống tại Ngõ 994, Đường Láng - Đống Đa - Hà Nội
    Mình là sinh viên trường đại học Ngoại thương Hà Nội. Tính tình của mình thì hòa đồng, vui vẻ và khá nhanh nhẹn. Nhưng khi đã làm việc thì sẽ làm một cách nghiêm túc. Đôi khi hơi nghiêm khắc và khó tính. Mình từng dạy cho vài đứa em nhỏ ở quê học cấp 1 và 1 đứa học cấp 2 rồi lên cấp 3 cũng dạy cho nó lớp 10 và 1 ít lớp 11. Nói chung thì bọn chúng toàn em ún mình cả, hơn nữa mình luôn nhắc nhở chúng rằng, tự học thì mới có thể giỏi lên được. Thầy cô chỉ là người chèo đò và định hướng thôi, còn việc học của mình là do mình quyết định, tương lai của mình do mình tạo ra. Do đó, chỉ khi nào chúng không thể làm được thì mình mới giảng. Còn mấy đứa nhỏ học tiểu học thì hồi chúng chuẩn bị lên tiểu học mình dạy chúng học số với chữ nhiều lắm. Nhiều khi nghiêm khắc quá với chúng mà sau này chúng nhớ lại vẫn bảo rằng hồi đó chị dạy mà không như vậy chắc bây giờ em bị đúp không lên được lớp 1 mất :)) Nghĩ lại cũng thấy vui. Hồi nhỏ còn ao ước lớn lên làm cô giáo đến nỗi mà ai hỏi cũng bảo sau này cháu thi đại học sư phạm Hà Nội. Sau này lớn lên, thực tế của cả cảm xúc lẫn lí trí, bản thân đã nhận ra rằng ước mơ hồi đó chỉ là xuất phát từ sở thích thời trẻ con khi thấy các thầy cô giáo giảng bài thấy vui vui, thích cảm giác được giảng trước lớp. Xong rồi ngày đó thì chẳng đi đâu nên cứ nghĩ chỉ có 2 nghề là giáo viên với nông dân thôi (vì bố mẹ mình thuần nông), thế là thấy bố mẹ vất vả nên chỉ muốn làm cô giáo cho đỡ khổ :)) Rồi sau này vì học khá hơn trong lớp, lại làm lớp trưởng nên cũng nhiều lần được lên bảng chữa bài xong giảng cho các bạn hiểu, rồi một số bạn còn nhờ chỉ bài hộ, sau đó còn có lúc được thầy cô giáo nhờ chấm bài cho các bạn xúm, nên hồi đó thích lắm. Bây giờ học Ngoại thương, ừ thì đúng là vào được Ngoại thương đã giỏi lắm rồi, nhiều người mơ còn không được. Nhưng đó không phải ước mơ của mình, ước mơ của mình là đậu Học viện An ninh nhân dân cơ ( bởi lẽ, bản thân mình muốn trở thành 1 nữ trinh sát, hoàn cảnh gia đình cũng không khấm khá gì khi nhà có 4 chị em, mình là chị cả, còn có 1 em học cấp 3 và 2 em học tiểu học, bố mẹ thì làm nông nên mình nghĩ ước mơ của mình phù hợp với hoàn cảnh gia đình, bố mẹ và anh em cũng rất ủng hộ). Nhưng rồi đúng năm mình thi thì An ninh không xét tuyển khối A, hơn nữa con gái thì tỉ lệ tuyển rất ít vậy là mình không được thi. Thế là Ngoại thương mới đến như 1 cái duyên như thế.
    Mình thi vào trường đại học Ngoại thương với khối xét tuyển là khối A.
    Điểm thi đại học : Toán 9.2 ; Lý 8.0; Hóa 9.75.
    12 năm học liên tiếp đạt danh hiệu Học sinh giỏi cấp trường.
    Năm lớp 12 tham dự kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh môn Hóa đạt giải Ba cấp tỉnh.
    Năm lớp 5 đi thi học sinh giỏi 3 môn : Toán + Tiếng Việt : giải Ba và Luyện viết chữ đẹp giải Khuyến khích ( cấp huyện).
    Năm lớp 6 tham dự kỳ thi Giải toán trên mạng Violimpic đạt giải Nhì cấp huyện và Khuyến khích cấp tỉnh; Thi học sinh giỏi cấp huyện môn Toán đạt giải Ba.
    Năm lớp 7 thi học sinh giỏi cấp huyện môn Toán đạt giải Ba.
    Năm lớp 8 thi học sinh giỏi cấp huyện môn Toán đạt giải Ba.
    Năm lớp 9 thi học sinh giỏi cấp huyện môn Toán đạt giải Ba và giải toán trên mạng Violimpic đạt giải Khuyến khích.
    Các giấy chứng nhận thành tích trên nếu phụ huynh hoặc trung tâm yêu cầu, mình sẽ photo và nộp lại hoặc nếu cần độ tin cậy hơn nữa, mình sẽ đưa bản chính có dấu đỏ cho mọi người xem trực tiếp. Hiện tại, các giấy chứng nhận trên đang ở quê nên không thể chụp và gửi file lên hết được. Chỉ có 1 số cái mang lên do hồi đầu năm cần thủ tục nhập học. Sắp tới, mình sẽ mang lên Hà Nội và nếu được nhận lớp mình sẽ mang đến cho phụ huynh và trung tâm xác nhận.
    Mình xin cam đoan những thành tích trên là hoàn toàn đúng sự thật !
  • Gia sư giỏi Đại học Y Hà Nội chuyên dạy kèm môn Toán, Sinh học, Tiếng Việt
    Lưu Thị Thanh Phương  
    Mã gia sư 13007
    Ngày sinh 25 / 10 / 1998
    Quê quán Đông Hưng - Thái Bình
    Phương tiện Xe máy
    Sinh viên khoa Y Đa Khoa trường ĐH Y Hà Nội
    Sống tại Ký túc xá đại học y Hà Nội - Đống Đa - Hà Nội
    Xin chào gia sư Bảo Châu và quý bậc phụ huynh!
    Em là Lưu Thị Thanh Phương, cựu học sinh chuyên toán, hiện nay đang sinh viên năm 2 chuyên ngành Y Đa Khoa, trường Đại Học Y Hà Nội. Đầu tiên, em xin cảm ơn trung tâm đã giúp em tìm đến các bậc cha mẹ, học sinh có nhu cầu tìm gia sư, cũng như cảm ơn các quý vị phụ huynh đã đọc hồ sơ này. Sau đây là phần giới thiệu của em gửi đến trung tâm và quý bậc phụ huynh.
    1. Về quá trình học tập
    - Em đỗ vào trường với số điểm thực là 26.5, trong đó Toán 9.25, Sinh 9.25 và Hóa 8.00.
    - Em là học sinh chuyên Toán, học giỏi đều, 12 năm học sinh giỏi toàn diện, đạo đức tốt.
    - Điểm trung bình cả năm từ cấp 2 đến khi tốt nghiệp của em, năm nào cũng trên 9.2, với năm cao nhất được 9.6, học kỳ cao nhất lên đến 9.8.
    - Em cũng là học sinh có điểm trung bình cao nhất toàn khối trong tất cả các năm học từ lớp 6 đến lớp 12.
    2. Về các giải thưởng đạt được, xét từ cấp thành phố trở lên
    - Môn Toán:
    + Giải nhì học sinh giỏi cấp Tỉnh năm lớp 9 môn Toán, giải ba học Sinh giỏi cấp Tỉnh lớp 11 môn Toán ( giành cho lớp 12) , sang năm sau vì ôn thi đại học nên em không tham dự thi nữa.
    + Huy Chương Vàng olympic 30/ 4 môn Toán khu vực miền Nam năm lớp 10
    - Môn Sinh
    + Giải nhì casio cấp Tỉnh môn Sinh lớp 12
    + Giải nhất casio quốc gia môn Sinh lớp 12.
    - Viết chữ đẹp
    + Giải Ba viết chữ đẹp cấp thành phố năm lớp 1
    + Giải Nhì viết chữ đẹp cấp thành phố, giải ba viết chữ đẹp cấp tỉnh lớp 2
    + Giải ba viết chữ đẹp cấp thành phố năm lớp 4, lớp 5
    - Là học sinh được trao tặng giải thưởng Hoa Trạng Nguyên năm 2016 ( sẽ tổ chức vào ngày 16/10 sắp tới tại Nhà văn hóa học sinh sinh viên Hà Nội)
    3. Về sở trường, điểm trung bình các môn
    - Điểm trung bình môn Toán các năm cấp 3 đều từ 9.3 trở lên, có kỳ 9.7 ( vì em học lớp chuyên nên sẽ thi theo đề riêng do Giáo viên dạy chuyên thiết kế).
    Được giáo viên nhận xét là nhạy bén, tư duy nhanh, sáng tạo, trình bày gọn gàng chặt chẽ.
    - Điểm trung bình môn văn luôn trên 8.0, năm cao nhất đạt 9.2, học kỳ cao nhất đạt 9.3, luôn dẫn đầu toàn khối về điểm văn và điểm xã hội nói chung, mặc dù là học sinh ban tự nhiên.
    Lối viết văn của em được tất cả cô giáo dạy văn khen ngợi với đặc điểm giàu cảm xúc, chặt chẽ, súc tích... không đi theo lối mòn sáo rỗng, bày tỏ được quan điểm và dấu ấn cá nhân, nhưng vẫn rất uyển chuyển, chân thực, mang tính sáng tạo cao.
    - Điểm trung bình môn Sinh cấp 3 luôn trên 9.0, học kỳ cao nhất đạt 9.8.
    Em rất thành thạo trong việc dạy kèm Sinh cho lớp luyện thi Đại Học, vì năm lớp 12 vừa qua, em là người giải đáp thắc mắc và bổ sung kiến thức cho các bạn thi cùng khối, mặc dù cùng tuổi nhưng trong lớp em đảm nhiệm vai trò trợ giảng cho giáo viên, giúp cô soạn, sửa đề, cung cấp dạng bài tập mới, đưa ra lời giải thích cho phần lý thuyết ( vốn được cho là vô cùng kinh khủng và khó học với học sinh)
    4. Về kinh nghiệm
    - Khi học cấp 3, do có mẹ là giáo viên, cộng với việc kèm học bài mỗi tối cho em trai mình, em có khả năng giảng dạy và truyền đạt khá tốt.
    Em thường xuyên hỗ trợ giảng bài và nhận xét cho học sinh của mẹ trong các buổi học tại nhà; các em học trung bình khá nhưng tiến bộ nhanh, chắc nền kiến thức, hiểu bài ngay tại lớp.
    - Như đã nói ở trên, là một học sinh giỏi bậc nhất trong khối, em đảm nhận vai trò kèm cặp và giúp đỡ các bạn học yếu, phụ trách chuyên môn học tập của lớp, đưa ra lời khuyên và định hướng học tập.
    Việc trao đổi bàn luận giữa em và các bạn diễn ra thoải mái, gần gũi, dễ dàng, vì em tiếp cận và hiểu được tâm lý, cách tư duy của một học sinh như mình, nên việc tìm ra nút thắt của vấn đề và giải quyết khá đơn giản, và việc truyền đạt sao cho bạn có thể hiểu được cũng rất tự nhiên, nhanh chóng.
    - Em đã nhận 2 em học sinh qua trng tâm gia sư Bảo châu, và đạt được kết quả khá lạc quan.
    - Em thứ nhất là 1 học sinh lớp 11 trường chuyên Chu Văn An, tên là Minh. Minh đỗ vào chuyên Sinh của trường với số điểm gần suýt soát, và môn Toán là môn kém nhất của em ấy. Tiếp xúc với Minh, em nhận ra tư duy của em ấy khá ổn, điểm yếu của em là phương Pháp trình bày và tâm lý quá mất ổn định, nhiều áp lực, dẫn đến kết quả thi thường dưới mong muốn. Lối trình bày của em khá cẩu thả và cụt, dẫn đến bài toán thiếu logic, và dù làm đúng thì vẫn chỉ được nửa số điểm. Minh khá rối trong việc xử lý đề bài, không định hướng cách làm và khôg biết nên lựa chọn kiến thức nào để làm bài, dù em còn nhớ kiến thức đấy. Áp lực tự đặt ra cho mình của Minh rất nặng nên em thường gây ra những lỗi như sai dấu, nhẩm sai về gần cuối. Minh rất thất vọng về chính mình, và em ấy lại còn khao khát học Y nữa, nên điểm số rất ám ảnh em ấy. Qua tìm hiểu, em đã kèm Toán cho Minh chỉ 1 tuần 1 buổi, với những lời khuyên nhẹ nhàng, thỉnh thoảng là những câu chuyện thật về cuộc sống, về ngành y mình học để em ấy có thể thoải mái hơn, không quá đè ép mình chạy theo "ước mơ hơi phấn hồng" của em ấy. Ngoài ra, quan trọng nhất, em đã bổ túc những khuyết điểm của Minh trong cách trình bày, cách lấy điểm, mẹo xử lý đề và ôn tập trọng tâm. Kết quả sau 1 năm, Minh đã đạt trung bình toán trên 8.5, và giờ em ấy đã đi du học ở Canada rồi❤❤❤. Mẹ của em ý rất quý em và cũng nói ngay từ buổi đầu, là em thật sự rất biết cách hiểu học sinh đấy ạ.
    - Em còn kèm 1 bé học lớp 9 định thi vào chuyên sinh ở lớp 10, tên là Linh ở Khương Trung. Bé này không có hề có áp lực tâm lý mà ngược lại rất vô tư ham chơi, điểm ở mức giữa ở lớp. Em không có quá nhiều để kể về bé, cũng chỉ dạy 2 buổi 1 tuần, 1 buổi toán 1 buổi sinh, quá trình học rất nhẹ nhàng, nhưng kết quả hè vừa rồi Linh đỗ vào khối chuyên Sinh của Đại học Quốc gia và thừa 1.5 điểm❤❤❤

    5. Phương pháp dạy học
    - Em học được từ mẹ nhiều điều về chuyên môn sư phạm ( vì mẹ em là giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh với những sáng kiến kinh nghiệm hay, được trao giải chiến sĩ thi đua nhiều năm liền)
    + Luôn đề cao và giữ được sự nghiêm túc, thận trọng khi giảng dạy. Tôn trọng, lịch sự với gia đình và học sinh. Sự chăm chỉ, kiên nhẫn, tập trung trong dạy và học là yếu tố cần thiết luôn được em ghi nhớ.
    + Phương pháp dạy học của em là thoải mái, dễ hiểu, truyền đạt cảm xúc, giữ được tinh thần nghiêm túc của nghề, nhưng không khuôn sáo, gò bó, cứng nhắc, gây áp lực và khó chịu cho học sinh và phụ huynh.
    + Dạy học luôn phải kèm theo sự thành thực, thành thực với quý bậc phụ huynh về tình học của con mình, thành thực với khả năng giảng dạy, ruyền đạt của bản thân và khả năng tiếp thu thực sự của các em. Phải nắm bắt sức học, mặt mạnh và mặt yếu của các em để tìm ra cách giải quyết kịp thời, phù hợp.
    - Bên cạnh đó, việc là một học sinh trong thời đại mới bây giờ, em đúc kết được kinh nghiệm dạy và hoc cho bản thân như sau:
    + Truyền đạt cho học sinh của mình ý thức, thói quen tự học, tự giác, cách nắm bắt kiến thức nhanh, tìm hiểu tài liệu, vận dụng hợp lý. Vì trong các năm cấp 3 em hầu như tự học ở nhà, trừ năm 12 học thêm chuyên sâu môn Sinh.
    Bởi vậy, ngoài kiến thức, em sẽ dạy cho học sinh của mình lối học tự giác, khoa học, thú vị mà vẫn hiệu quả từ chính kinh nghiệm bản thân. Em nghĩ rằng cách làm này hiệu quả và gần gũi hơn so với nhiều lời nhắc nhở rất mô phạm, quy tắc trên trường, lớp; vì giữa những người đang học tập với nhau có cái nhìn đồng điệu và dễ thấu hiểu, chia sẻ và cảm thông.
    + Sau khi thống nhất thời gian và phương pháp học với quý bậc phụ huynh, em sẽ trao đổi với học sinh của mình khoảng 15 - 20 phút, để hai chị em làm quen nhau, em sẽ lắng nghe để nắm qua về tình hình học tập của em ấy lúc này, và em ấy có thể hiểu và nắm rõ tinh thần chung của buổi học, tạo điều kiện thuận lợi cho thời gian về sau.
    + Thứ tự trong một buổi học như sau:
    . Đầu tiên kiểm tra bài cũ, bài tập về nhà, chữa bài ( 20 phút)
    . Dạy bài mới phần nền cơ bản, dạy chậm, chắc, giải thích kiến thức và giải đáp thắc mắc ( 50 phút)
    . Mở rộng phần nâng cao và ứng dụng thực tế (nếu có), các ví dụ hài, các mẹo nhanh, vui để dễ nhớ nội dung bài học, mẹo viết và trình bày để đạt điểm cao ( 30 phút)
    . Tổng kết toàn bộ nội dung hôm nay, lắng nghe ý kiến học sinh, giao bài tập về nhà ( 20 phút)
    Các lượng thời gian trên có thể thay đổi tùy theo nội dung bài và môn học, tuy nhiên vẫn phải đi theo sườn chung như thế.
    + Em tự nhận mình là một người có tinh thần trách nhiệm cao, biết lắng nghe và chịu đổi mới, nên em đảm bảo sẽ không bỏ ngang khi làm việc, không cáu kỉnh, bực bội, lơ là khi học sinh không hiểu bài.
    Em quan niệm rằng "Việc dạy học không phải là đổ đầy một cái xô, mà là thắp lên một ngọn lửa", em rất muốn mình và học sinh có thể thẳng thắn trao đổi với nhau, về cả kiến thức lẫn tâm sự khi học; để những em học khá, tốt có thể phát triển tư duy sáng tạo, và các em học yếu hơn không thấy tủi thân, tự ti hay xấu hổ.
    Biết rằng mình không bao giờ hoàn hảo, em sẽ chuẩn bị bài dạy kỹ càng, minh bạch, dễ hiểu nhất có thể, tuy nhiên nếu học sinh và quý phụ huynh cảm thấy khúc mắc hay không hài lòng chỗ nào, em sẵn sàng tiếp thu, xem xét và sửa đổi.
    + Vì hiện nay giáo dục nước ta đang bước vào trạng thái bão hòa, phức tạp, đổi mới liên tục nhưng không biết tương lai có đạt hiệu quả không; em không dám tự nhận mình sẽ dạy đúng và đủ hết theo yêu cầu xã hội, nhưng em sẽ bình tĩnh suy xét, cập nhật xu hướng thị trường, xu hướng giáo dục nhưng vẫn cố gắng giữ được mục tiêu, ý nghĩa của việc học, đảm bảo nền kiến thức chuẩn nhất, mới nhất, có thể cho các em học sinh.
    Lời cuối: Em xin cảm ơn sự giúp đỡ của trung tâm, cảm ơn các quý phụ huynh đã đọc bài giới thiệu này. Em rất mong nhận được sự tin tưởng và giao phó của quý bậc phụ huynh trong tương lai. Một lần nữa xin cảm ơn trung tâm và quý vị phụ huynh
  • Gia sư giỏi Học viện Ngoại giao chuyên dạy kèm môn Toán, Tiếng Anh, Tiếng Việt
    Trần Thị Hương  
    Mã gia sư 12949
    Ngày sinh 06 / 02 / 1998
    Quê quán Cẩm Xuyên - Hà Tĩnh
    Phương tiện Xe đạp, Xe buýt
    Sinh viên khoa Ngôn ngữ anh trường HV Ngoại giao
    Sống tại Ngõ 157, phố chùa Láng - Đống Đa - Hà Nội
    Kính chào quý bậc phụ huynh đã quan tâm tới hồ sơ của em/cháu, sau đây em/cháu xin có đôi nét giới thiệu về bản thân :
    - Họ và tên : Trần Thị Hương
    - Sinh ngày : 06/02/1998
    - Quê quán : Hà Tĩnh
    - Hiện đang là sinh viên năm 2, Khoa Ngôn ngữ Anh, chuyên ngành Tiếng Anh Quan hệ quốc tế - Học viện Ngoại giao
    Kết quả đạt được :
    - Tham gia kì thi HSG môn Tiếng Anh trong các năm cấp 2 và cấp 3, đạt 3 giải HSG Cấp tỉnh, còn lại năm nào cũng đạt giải HSG cấp Huyện
    - Đậu vào Học viện Ngoại giao với tổng điểm 32,8 ( Tiếng Anh nhân đôi)
    - Trình độ IELTS tầm 6-6.5
    - Đạt học bổng Reamey cho học sinh khoa Tiếng Anh, học viện Ngoại giao
    - Điểm đại học trên 7.5
    - Đã kết nạp Đảng năm 18 tuổi
    Kinh nghiệm gia sư :
    - Ôn thi đại học năm 2017 môn Tiếng Anh cho hs mất gốc với mục tiêu 5 điểm để qua nhưng em ý đã đạt 6.5 điểm để xét hồ sơ Đại học
    - Dạy ôn thi HSG cho HS lớp 8
    - Đã gia sư cho một bé học Vinschool, 2 bé trai học Chu Văn An và một bé trai lớp 6
    - Dạy phát âm cho bé trai lớp 1, kém môn Tiếng Việt
    Phương châm dạy học của em là để học sinh nể chứ không phải để học sinh sợ, do đó khi giảng dạy, em thường lồng ghép nhiều kiến thức về văn hóa, xã hội, đặc biệt với môn Tiếng Anh, vì là sinh viên Ngoại giao, em sẽ kết hợp với văn hóa Anh - Mỹ để giải thích. Em
  • Gia sư giỏi Đại học Ngoại thương chuyên dạy kèm môn Toán, Tiếng Việt
    Lê Thị Ngọc Ánh  
    Mã gia sư 19140
    Ngày sinh 30 / 09 / 1999
    Quê quán Thanh Chương - Nghệ An
    Phương tiện Xe đạp
    Sinh viên khoa Kinh tế và kinh doanh quốc tế trường ĐH Ngoại thương
    Sống tại Ngõ 898, đường láng, đống đa, hà nội - Đống Đa - Hà Nội
    Xin chào tất cả mọi người, sau đây là một số điều về bạn thân em:
    Em tự nhận thấy mình là người chăm chỉ, kiên trì, hòa đồng vui vẻ. Hiện e đang là sinh viên năm nhất chuyên ngành thương mại quốc tế, đại học ngoại thương, với tổng điểm đầu vào là 27.25, toán 8.8 , anh 9.2, lí 9.25. Một số thành tích học tập :
    Nhiều năm đạt danh hiệu học sinh giỏi, giải khuyến khích kì thi Hsg cấp huyên năm lớp 6,7,8,9. Giải khuyến khích kì thi IOE cấp huyện, tỉnh. Nếu được nhận làm gia sư, em sẽ cố gắng tìm phương pháp dạy tốt nhất ,phân bố thời gian hợp lí để các em học sinh có thể nắm được bài học. Em xin hết . Em xin chân thành cảm ơn
  • Gia sư giỏi Đại học Ngoại thương chuyên dạy kèm môn Toán, Tiếng Anh, Tiếng Việt
    Nguyễn Lâm Quỳnh Mai  
    Mã gia sư 13578
    Ngày sinh 02 / 09 / 1998
    Quê quán TP. Hải Dương - Hải Dương
    Phương tiện Xe đạp, Xe buýt
    Sinh viên khoa Tiếng Anh thương mại trường ĐH Ngoại thương
    Sống tại Số nhà 21, ngách 24, ngõ 898 Đường Láng - Đống Đa - Hà Nội
    Xin kính chào phụ huynh và các em học sinh,
    Em/cháu là sinh viên khoa tiếng Anh thương mại của Đại học Ngoại thương.
    - Thành tích học tập:
    + Điểm thi Đại học: Toán 7.5, Văn 8.25, Anh 8.5, Địa 8.
    + 12 năm học sinh giỏi với học lực đều các môn và điểm trung bình các môn xấp xỉ 9.
    + Năm lớp 9 em/cháu là học sinh giỏi tiếng Anh cấp thành phố.
    + Em/cháu là học sinh lớp chuyên Anh của trường THPT chuyên Nguyễn Trãi, Hải Dương.
    + Năm lớp 12, em/cháu đạt giải nhì cuộc thi học sinh giỏi tiếng Anh cấp tỉnh.
    + Em/ cháu có tham gia kì thi đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia đạt 106/140 điểm thi năng lực và đã từng đỗ Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội.
    - Kinh nghiệm:
    + Em/cháu đã kèm môn toán + tiếng Việt lớp 1, 2 cho 1 em học sinh trường tiểu học Lý Tự Trọng, Hải Dương. Sau thời gian kèm sát sao, học sinh có tiến bộ trong cách thức trình bày bài tập, tăng tốc độ phản xạ và giải quyết bài tập;
    + 2 khóa tiếng Anh cơ bản ngắn hạn cho 4 học sinh lớp 6 và 2 học sinh lớp 8. Tất cả các lớp đều nhận phản hồi khá tốt từ học sinh và phụ huynh, học sinh hiểu bài, nắm chắc kiến thức cơ bản và có hứng thú, thoải mái trong học tập.
    - Phương pháp: giúp học sinh nắm chắc kiến thức cơ bản qua giảng dạy + làm bài tập + hoạt động nghiên cứu, ngoại khóa từ đó nâng cao và mở rộng thêm. Em/ cháu sẽ có cách tiếp cận và phương pháp cụ thể riêng với từng đối tượng, lứa tuổi học sinh cho phù hợp.
    - Lộ trình dạy học:
    + Ban đầu, em/cháu tìm hiểu và làm quen để có thông tin về lứa tuổi, tính cách và trình độ của từng học sinh cụ thể từ đó điều chỉnh thái độ, phương pháp cũng như nội dung giảng dạy.
    + Sau đó, em/cháu sẽ thiết kế phương pháp và nội dung giảng dạy cho phù hợp nhưng với con đường chính là đi từ kiến thức cơ bản lên đến cao dần.
    + Em/cháu sẽ có bài kiểm tra cho từng giai đoạn để đánh giá hiệu quả học tập.
    + Bên cạnh việc giảng dạy, em/cháu sẽ kết hợp tìm hiểu tâm lí, chia sẻ câu chuyện để tăng độ gần gũi và giúp học sinh cảm thấy thoải mái hơn.
    - Em/ cháu là một người nghiêm túc, có trách nhiệm với công việc. Bên cạnh đó em/cháu cũng có khả năng giao tiếp, gần gũi tốt với trẻ em và các bạn học sinh, vui tính và thân thiện từ đó có thể hiểu và tiếp cận sâu với học sinh. Em/cháu rất mong nhận được những cơ hội để nâng cao trình độ hiểu biết, giảng dạy, thực hành kiến thức đã được học và tích lũy thêm nhiều kinh nghiệm.
    Em/cháu xin chân thành cảm ơn!
Top