Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Tiền tiểu hoc (chuẩn bị vào lớp 1), Gia sư Bắc Từ Liêm, Gia sư Hà Nội
-
|
Phùng THị Lương
|
| Mã gia sư |
8355 |
| Ngày sinh |
14/07/1996 |
| Quê quán |
Vụ Bản - Nam Định |
|
Là Sinh viên khoa công nghệ thông tin trường ĐH QGHN - ĐH Công nghệ
Sống tại ga Phú Diễn - Bắc Từ Liêm - Hà Nội
Họ tên: Phùng Thị Lương. Sinh viên năm 2 trường đại học công nghệ đại học quốc gia Hà Nội khoa công nghệ thông tin.
Thành tích: trong 12 năm học năm nào cũng đạt học sinh giỏi.
Hiện tại đang gia sư cho 1 em học môn toán lớp 7 ở Mai Dịch.
Điểm thi đại học môn toán: 8.
Điểm thi đại học môn hóa : 7.75
-
|
Trần Hồng Ánh
|
| Mã gia sư |
5668 |
| Ngày sinh |
18/07/1997 |
| Quê quán |
Nam Từ Liêm - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Kinh tế đối ngoại trường ĐH Ngoại thương
Sống tại Đường Phạm Văn Đồng,Tân Xuân, Xuân Đỉnh, Từ Liêm Hà Nội - Bắc Từ Liêm - Hà Nội
Tính cách: Kiên nhẫn, tỉ mỉ,tự tin, khá tâm lí; mục tiêu củng cố chắc nền tảng cho học sinh từ đó nâng cao kiến thức
Năng lực: + 12 năm đạt học sinh giỏi, điểm phẩy TB 3 năm thpt luôn trên 9, nổi bật là toán, anh
+Kiến thức vững vàng hầu hết các môn, ngoài môn chính có thể giúp các e hiểu các bài tập môn khác
+Điểm thi đại học: Khối D Toán 9; Văn 8,25; Anh 9 = 26,25 + 0,5(điểm khuyến khích vùng) = 26,75
+Địa lí: 9,25( thi đại học) ngoài ra lớp 9 đạt giải KK học sinh giỏi thành phố Hà Nội; lớp 10 đạt giải Ba cấp cụm; lớp 11 đạt giải Nhất cấp cụm; lớp 12 đạt giải Ba học sinh giỏi thành phố Hà Nội môn Địa lí
+Chữ đẹp, đạt nhiều giải viết chữ đẹp tại trường Tiểu học...
-
|
Nguyễn Lệ Thiên Thu
|
| Mã gia sư |
6046 |
| Ngày sinh |
19/09/1991 |
| Quê quán |
Lạc Thủy - Hòa Bình |
|
Là Giáo viên khoa Trung tâm Hướng nghiệp Sinh viên trường ĐH Tài nguyên và Môi trường Hà Nội
Sống tại Cầu Diễn - Bắc Từ Liêm - Hà Nội
Xin kính chào Quý phụ huynh và học sinh!
Tôi tên là: Nguyễn Lệ Thiên Thu. Hiện nay tôi là giáo viên trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội. Tôi được công nhận học hàm Thạc sĩ của Học viên Khoa học xã hội - Viện Hàn lâm Khoa học xã hội. Từng là học sinh lớp chuyên văn - sử - địa. Đạt giải học sinh giỏi cấp huyện môn Ngữ văn năm lớp 9 và học sinh giỏi cấp tỉnh môn Ngữ Văn lớp 12. Đã tốt nghiệp khoa Văn trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2.
Khi còn là sinh viên tôi thường xuyên tham gia viết báo cho trường; tham gia dạy, ôn luyện cho các em học sinh từ lớp 1 đến lớp 12, ngoài ra còn ôn thi đại học.
Điểm thi cao học xếp thứ nhất trên tổng số các bạn học viên tham gia thi tuyển cùng chuyên ngành năm 2013 tại học viện Khoa học xã hội
Tôi xếp loại xuất sắc chuyên ngành của Học viên Khoa học x...
-
|
Phạm Trung Đức
|
| Mã gia sư |
6150 |
| Ngày sinh |
09/02/1996 |
| Quê quán |
TP. Thái Nguyên - Thái Nguyên |
|
Là Sinh viên khoa kế toán trường HV Tài chính
Sống tại Ngõ 125, chợ Kẻ Vẽ, đường Thụy Phương - Bắc Từ Liêm - Hà Nội
Xin chào các bậc phụ huynh và các bạn học sinh, mình tên là Phạm Trung Đức, hiện đang là sinh viên năm 2 của trường Học viện Tài chính. Sau đây là vài thông tin về bản thân mình:
- Tham gia vào kỳ thi tuyển sinh Đại học & Cao đẳng năm 2014 với số điểm: Môn toán 8,0 ; Môn lý 7,0 ; Môn Hóa 7,25.
- Có điểm trung bình môn Toán trong 12 năm học đều trên 8,0. Đạt được 11 năm đạt học sinh giỏi, thế mạnh về các môn Tự nhiên và đặc biệt có chữ viết đẹp.
- Có tham gia làm quản sinh các lớp 10,11,12 ở trung tâm dạy thêm trong vòng 1,5 tháng trước khi nhập học Đại học với công việc: ổn định lớp và điểm danh đầu giờ; quản lý trật tự lớp học và kiểm tra bài tập về nhà của học sinh; trông coi học sinh lúc l...
-
|
Đỗ Thị Kiều Oanh
|
| Mã gia sư |
6781 |
| Ngày sinh |
21/10/1996 |
| Quê quán |
Vũ Thư - Thái Bình |
|
Là Sinh viên khoa Hệ Thống Thông TIn Quản Lý trường ĐH Thương mại
Sống tại nghách 1, ngõ 105 Doãn Kế Thiện - Bắc Từ Liêm - Hà Nội
Tôi là sinh viên năm 2 trường Đại học thương mại
*Ở THPT
- Học lớp chọn khối A toán lý hóa
- ĐIểm trung bình môn toán = 9.3
- Có nền tảng kiến thức tiếng anh
*Có tư duy logic, nhanh nhẹn
*Hiểu tâm lý của các em nhỏ
*Nhận lớp lâu dài
*Phương pháp giảng dạy
-Dạy từ cơ bản tới nâng cao để các em hiểu bài và vận dụng tốt hơn
-Mỗi một học sinh có một giáo án cụ thể để các em hứng thú với bài học
-Tạo ra môi trường học tập thoải mái để các em tiếp thu hiệu quả hơn