Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Nam Từ Liêm, Gia sư Hà Nội
-
|
Huyền Bùi
|
| Mã gia sư |
19617 |
| Ngày sinh |
05/03/1999 |
| Quê quán |
Hậu Lộc - Thanh Hóa |
|
Là Sinh viên khoa Tiếng Anh thương mại trường ĐH Ngoại thương
Sống tại 89 Lê Đức Thọ - Nam Từ Liêm - Hà Nội
Em xin chào các anh chị ở trung tâm gia sư Bảo Châu và các quý phụ huynh. Em tên là Bùi Thị Huyền, hiện nay đang học tập ở trường Đại Học Ngoại thương, sinh viên năm thứ 2, chuyên ngành tiếng Anh thương mại. Em xin giới thiệu một số điều như sau về bản thân để a/c và quý phụ huynh biết rõ hơn về bản thân em và xem xét xem em có phù hợp với lớp mà anh/chị đang cần tìm hay không ạ:
- Về thành tích học tập:
+Trong kì thi THPT QG 2017, em dự thi khối D và đạt tổng điểm 25,3 cả 3 môn. Cụ thể: Toán 8,6 - Văn 7,5 - Tiếng Anh 9,2
+Về môn Toán: em từng dự thi HSG cấp huyện môn toán THCS ở lớp 7 và 9 và đều đạt giải 3; thi HSG cấp trường THPT lớp 10, 12 đạt giải khuyến khích
+Về môn Tiếng Anh: Em thi vào lớp 10 được 9đ, thi HSG cấp trường THPT lớp 10 đạt giải khuyến khích, thi đại học được...
-
|
Hồ Thị Bích Quyên
|
| Mã gia sư |
22259 |
| Ngày sinh |
03/03/1975 |
| Quê quán |
Vũ Thư - Thái Bình |
|
Là Giáo viên trường Đơn vị khác
Sống tại Mỹ Đình - Nam Từ Liêm - Hà Nội
Tôi đã đi xuất khẩu lao động sang Hàn từ năm 2002 đến năm 2012. Công việc của tôi là làm vải, cơ khí nhẹ, nông nghiệp và bán hàng. Từ năm 2012-2014 làm dọn dẹp, giặt quần áo và phiên dịch tại công ty DooW on Vina. Buổi sáng tôi hay dạy tiếng Việt và dọn dẹp cho vợ giám đốc
Năm 2016 tôi có dọn dẹp theo giờ cho một gia đình người Hàn, dạy cả tiếng Việt cho họ. Ngoài ra tôi còn biết làm khá nhiều món Hàn Quốc.
Tính cách của tôi thật thà, chăm chỉ, sạch sẽ, biết lắng nghe, dạy học. Những công việc liên quan đến người Hàn tôi đều có thể làm thành thạo. Do vậy tôi có nhu cầu tiếp tục làm việc cho người Hàn để học hỏi thêm về ngôn ngữ, cũng như là ẩm thực Hàn Quốc.
Trong một lần tôi làm việc, chủ nhà người Hàn bị tai biến lúc nửa đêm, tôi cũng đã giúp họ làm thủ tục nửa đêm, chuyển viện và ký ...
-
|
Phạm Minh Anh
|
| Mã gia sư |
20845 |
| Ngày sinh |
12/03/1999 |
| Quê quán |
Thanh Miện - Hải Dương |
|
Là Sinh viên khoa Kế toán Kiểm toán trường ĐH Ngoại thương
Sống tại ngõ 43 Phố Cầu Cốc Tây Mỗ - Nam Từ Liêm - Hà Nội
Giải Nhì học sinh giỏi môn Tiếng Anh cấp huyện lớp 8,9.
Giải khuyến khích môn Toán lớp 9 cấp huyện.
Giải Khuyến khích học sinh giỏi môn Tiếng Anh cấp Tỉnh lớp 10,12.
Theo học Kế toán - Kiểm toán định hướng nghề nghiệp ACCA - K56 - Đại học Ngoại Thương.
-
|
Lê Khánh Linh
|
| Mã gia sư |
21867 |
| Ngày sinh |
10/11/2000 |
| Quê quán |
Triệu Sơn - Thanh Hóa |
|
Là Sinh viên khoa Ngôn ngữ Trung Quốc trường ĐH Hà Nội
Sống tại Ngõ số 2, Đại học Hà Nội - Nam Từ Liêm - Hà Nội
- Mình chưa có kinh nghiệm đi dạy bao giờ, nhưng mình chọn dạy các em nhỏ tầm lớp 2 lớp 3 vì mình đặc biệt thích trẻ con.
- Mình có chút e ngại vì mình là người Thanh Hóa nhưng mình tin rằng mình có thể chứng minh với mọi người rằng mình là một người đứng đắn, thân thiện, nhiệt tình, không làm gì hổ thẹn. Con người ta là một cá nhân, không thể để những thứ bị quy chụp cho cả một tập thể bị ảnh hưởng. Mình cũng mong trước khi được nhận làm gia sư bên gia đình các em nhỏ đã biết rõ ràng về quê quán của mình để hai bên đều được thoải mái!
- Lớp 7,8,9: Đạt Giải Ba kì thi các môn Văn Hóa cấp Huyện : Môn Tiếng Anh
- Điểm thi Đại Học năm 2018: Toán: 7 điểm Ngữ Văn: 8.5 điểm Tiếng Anh: 8 điểm...
-
|
Nguyễn Quỳnh Anh
|
| Mã gia sư |
21875 |
| Ngày sinh |
27/10/2000 |
| Quê quán |
Bình Xuyên - Vĩnh Phúc |
|
Là Sinh viên trường ĐH Dược Hà Nội
Sống tại Ngõ 14, Mễ Trì Hạ - Nam Từ Liêm - Hà Nội
- Đang là sinh viên trường Đại học Dược Hà Nội.
Điểm thi Đại học năm 2018: 24,5 (Toán: 8; Lý: 8; Hóa 8,5).
- Từng là học sinh chuyên hóa, trường THPT chuyên Vĩnh Phúc
Đạt giải nhất kì thi HSG lớp 11, môn hóa.
- Phương pháp dạy:
+ Dạy các kiến thức cơ bản trước, nhắc lại thường xuyên để học sinh không bị quên lý thuyết.
+ Về bài tập, chia thành các dạng, bắt đầu từ những bài dễ, hướng dẫn chi tiết, để học sinh có thể hiểu rõ phương pháp giải, hướng tư duy.
Từ đó học sinh có thể tự làm được các bài khó hơn.
Và tùy thuộc vào mức độ của học sinh, sẽ điều chỉnh chương trình dạy cho phù hợp.
Em xin chân thành cảm ơn!...