Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Lớp 12, Gia sư Đống Đa, Gia sư Hà Nội
-
|
Triệu Minh Hiển
|
| Mã gia sư |
10379 |
| Ngày sinh |
12/11/1995 |
| Quê quán |
Đống Đa - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Khoa luật thương mại quốc tế trường ĐH Luật Hà Nội
Sống tại Số nhà 804, ngõ 814 Đường Láng, Hà Nội - Đống Đa - Hà Nội
I. GIỚI THIỆU
Xin kính chào Trung tâm gia sư Bảo Châu, các em học sinh và các bậc phụ huynh.
Mình tên là Triệu Minh Hiển, sinh viên năm 3 khoa Luật thương mại quốc tế, trường Đại học Luật Hà Nội.
Được sự giới thiệu của bạn bè cũng như người thân, mình được biết trung tâm là nơi uy tín, chất lượng và có đội ngũ gia sư tốt. Vì vậy mà mình xin phép được đăng ký làm gia sư tại trung tâm.
II. ĐÔI NÉT VỀ BẢN THÂN
1. Tính các và phương pháp giảng dạy
a) Tính cách:
- Kỷ luật: mình cho rằng đây là một tính cách quan trọng mà bản thân đã được bố mẹ rèn giũa từ bé. Đối với mỗi người, nếu không có tính kỷ luật thì chắc chắn sẽ bị xô ngã và dễ dàng rơi vào cuộc sống buông thả.
- Trách nhiệm: đối với bản thân mình khi đã làm hay nhận bất kì việc gì đó cũng sẽ làm cho tới hết sức, nếu như đầu hàng đó là ...
-
|
Phạm Thị Kim Thoa
|
| Mã gia sư |
10216 |
| Ngày sinh |
05/01/1996 |
| Quê quán |
Xuân Trường - Nam Định |
|
Là Sinh viên khoa Kinh tế đối ngoại trường ĐH Ngoại thương
Sống tại Ngõ 1194, Chùa Láng - Đống Đa - Hà Nội
_ Em học chuyên Toán từ lớp 6 đến lớp 12, từng là học sinh chuyên Toán THPT Chuyên Lê Hồng Phong Nam Định. Lớp 10 đạt Nhất Toán, Nhất Lý cấp trường, Lớp 11 đạt giải Nhì HSG Lịch Sử, Lớp 12 đạt giải Nhì HSG Vật Lý cấp tỉnh. Lớp 12 được gọi vào đội tuyển HSG môn Ngữ Văn.
_ Với nền tảng kiến thức tốt cùng lòng kiên trì của bản thân, em mong muốn giúp các em học sinh tìm ra phương pháp học phù hợp và đạt thành tích cao trong học tập.
_ Em từng dạy một bé lớp 3 từ điểm phải cố gắng rất nhiều để theo cùng các bạn trong lớp. Cuối năm ngoái, bé thông báo được xếp thứ Nhất lớp.
_ Em theo sát và kèm cho một em lớp 7 hiểu và yêu thích môn Vật lý, nắm lại toàn bộ kiến thức Toán và Tiếng Anh.
Em nghĩ học tập không phải một công việc nặng nhọc hay quá khó khăn. Quan trọng là ở phương pháp và lòng k...
-
|
hoang nghĩa hưởng
|
| Mã gia sư |
10288 |
| Ngày sinh |
24/03/1997 |
| Quê quán |
Hưng Nguyên - Nghệ An |
|
Là Sinh viên khoa công trình trường ĐH Giao thông Vận tải
Sống tại 99 nguyễn chí thanh - Đống Đa - Hà Nội
là sinh viên năm nhất. co kinh nghiệm gia sư.
-
|
Ngô Tiến Hiển
|
| Mã gia sư |
10292 |
| Ngày sinh |
20/04/1997 |
| Quê quán |
Mê Linh - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa luật trường ĐH Ngoại thương
Sống tại sô 8 ngõ 1194/103 đường Láng, phường Láng Thượng - Đống Đa - Hà Nội
Chào cô chú phụ huynh/các anh chị/các bạn và các em, cháu/em đang là sinh viên năm nhất ĐHNT với tư cách là thủ khoa đầu vào khối A00 và thế mạnh cũng là dạy các môn thuộc khối thi này (Toán-Lý-Hóa); sở trường là môn Toán, đặc biệt trong việc LTĐH thang điểm 9-10; dù kinh nghiệm đi dạy gia sư có non trẻ hơn so với đàn anh đi trước nhưng nhiệt tình và tâm huyết là điều em dám tự khẳng định; đồng hành cùng các em/các bạn trong hành trình bước vào cánh cổng ĐH mơ ước là niềm vinh hạnh của em; em sẽ không ngừng học hỏi, trau dồi kiến thức để không làm phụ lòng mong đợi của các em/các bạn/các anh chị và các bậc phụ huynh đã tin tưởng ở em....
-
|
Cao Thị Kim Anh
|
| Mã gia sư |
10250 |
| Ngày sinh |
22/11/1996 |
| Quê quán |
Nghi Xuân - Hà Tĩnh |
|
Là Sinh viên khoa Khoa Kinh Tế trường ĐH Luật Hà Nội
Sống tại Phố Pháo Đài Láng, quận Đống Đa, Hà Nội - Đống Đa - Hà Nội
Cấp ba, là học sinh chuyên Hoá của trường THPT Chuyên Đại học Vinh.
Năm học lớp 12, đạt thành tích học sinh giỏi tỉnh môn Hoá học.
Thi đại học đạt 25.5 điểm với số điểm cụ thể từng môn: Toán: 9 điểm, Lý: 7,5 điểm, Hoá: 9 điểm.
Hiện tại đang là sinh viên năm 2 khoa Luật Kinh tế của trường đại học Luật Hà Nội!
Có kinh nghiệm gia sư, và quan điểm rằng đối với từng môn học khác nhau, từng học sinh khác nhau sẽ có cách dạy và cho học sinh cách tiếp cận khác nhau. Nhưng suy cho cùng, đều phải tạo cho học sinh có một không khí học tập thoải mái, dễ tiếp thu nhất. Đối với học sinh đã lớn ở bậc trung học, tiểu học, cố gắng tạo không khí để các em xem gia sư như anh, chị để các em thoải mái trao đổi, từ đó nắm thêm được tính cách các em để đưa ra phương pháp tốt nhất.
Đối với các em còn hiếu độ...