Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Hóa, Gia sư Đống Đa, Gia sư Hà Nội
-
Nguyễn Thị Thu Hoài
|
Mã gia sư |
7382 |
Ngày sinh |
16/03/1997 |
Quê quán |
Lệ Thủy - Quảng Bình |
|
Là Sinh viên khoa Luật Kinh tế trường ĐH Luật Hà Nội
Sống tại Ngõ 2- Nguyên Hồng- Láng Hạ - Đống Đa - Hà Nội
Mình tên Nguyễn Thị Thu Hoài, là cựu học sinh chuyên Hóa trường THPT CHuyên Võ Nguyên Giáp- Quảng Bình. Thành tích 12 năm liền đạt học sinh giỏi, cấp 2 đạt giải ba học sinh giỏi môn toán lớp 6, lớp 7, thủ khoa đầu vào chuyên hóa ( toán 9,5;hóa 9), đạt giải nhì học sinh giỏi cấp tỉnh môn hóa năm lớp 9, đạt giải ba môn hóa trong kì thi học sinh giỏi cấp tỉnh vượt cấp lớp 11 ( năm lớp 10) và giải ba kì thi học sinh giỏi môn hóa cấp tỉnh năm lớp 11.Nay là sinh viên năm nhất trường đại học Luật Hà Nội với điểm thi đầu vào khối A là 25đ ( trong đó toán 8đ. hóa 8,5đ). Mình dạy theo phương pháp dạy đơn giản, dễ hiểu, theo chuyên đề, bám sát sách giáo khoa và có thể nâng cao kiến thức lên khi học sinh nắm bắt được chắc chắn kiến thức cơ bản....
-
Nguyễn Thu Thảo
|
Mã gia sư |
7466 |
Ngày sinh |
12/11/1995 |
Quê quán |
Thuận Thành - Bắc Ninh |
|
Là Sinh viên khoa Kinh tế và Kinh doanh quốc tế trường ĐH Ngoại thương
Sống tại Ngõ 185, phố Chùa Láng - Đống Đa - Hà Nội
Thành tích học tập:
Điểm thi đại học: Khối A 29 đại học ngoại thương năm 2013: Toán: 9.5, Hóa: 10, Lý: .9.5.
Giải hóa: giải nhì hóa tỉnh Bắc Ninh THPT năm lớp 12, giải khuyến khích Casio quốc gia môn Hóa năm lớp 12.
Giải toán: giải nhì toán cấp tỉnh Bắc Ninh THCS, giải ba giải toán trên máy tính Casio cấp tỉnh Bắc NinhTHCS
Kinh nghiệm: đã có kinh nghiệm làm gia sư môn Toán, Lý, Hóa lớp 8, Thành Công.
Phương pháp dạy: có phương pháp giảng, nhiệt tình, dạy dễ hiểu.
-
Vũ Thị Tuyết Minh
|
Mã gia sư |
7550 |
Ngày sinh |
16/10/1994 |
Quê quán |
TX. Từ Sơn - Bắc Ninh |
|
Là Sinh viên khoa Kỹ thuật môi trường trường ĐH Giao thông Vận tải
Sống tại Kí túc xá ĐH Giao Thông vận tải-99 Nguyễn Chí Thanh, Đống Đa, HN - Đống Đa - Hà Nội
*Về kinh nghiệm:
- đã từng giảng dạy môn Toán các em học sinh : lớp 8, lớp 9 và theo sát em trai học lớp 8 tại nhà.
- kinh nghiệm quản lý và làm việc với các em học sinh tiểu học và trung học như : trông thi TOEFL Junior, TOEFL Primary, hỗ trợ ổn định kì thi kiểm tra đầu vào của Language Link...
* Phương pháp giảng dạy:
- Thái độ : nghiêm khắc nhưng luôn tạo không khí vui vẻ để học sinh có hứng thú
- Giảng dạy :
+ nắm bắt lực học, mong muốn và tính cách của học sinh
+ theo sát bài của học sinh trên lớp, củng cố kiến thức đã học để học sinh nắm chắc và mở rộng nếu muốn
Trong suốt quá trình học tập đã nắm vững kiến thức, thi ĐH khối A đạt 20.5 điểm và đạt được 1 số thành tích sau:
-đạt giải nhất kì thi HSG cấp tỉnh văn và toán năm lớp 5
-đạt giải ba kì thi môn Sinh học cấp tỉnh năm lớp 9...
-
Mai Thúy Vân
|
Mã gia sư |
7589 |
Ngày sinh |
24/09/1997 |
Quê quán |
Vũ Thư - Thái Bình |
|
Là Sinh viên khoa quản trị kinh doanh trường Đại học Ngoại Thương
Sống tại chùa Láng, Đại học Ngoại Thương - Đống Đa - Hà Nội
Em thường dạy các em ở nhà nên cũng có đôi chút kinh nghiệm. thi đại học em đạt 9 toán, 9 hóa, 7,75 lý, 7,5 sinh
Em sẽ dạy kiến thức nền tảng rồi dạy cách làm bài tâp, rèn các dạng bài
phong cách dạy nhẹ nhàng tâm lí
À suýt quê, e đạt giải nhì học sinh giỏi cấp huyện môn Tiếng anh lớp 6, giải khuyến khích lớp 7,8.
-
Lê Minh Tuấn
|
Mã gia sư |
7673 |
Ngày sinh |
01/12/1996 |
Quê quán |
TP. Vĩnh Yên - Vĩnh Phúc |
|
Là Sinh viên khoa Kinh tế đối ngoại trường ĐH Ngoại thương
Sống tại Kí túc xá đại học Ngoại thương, Quận Đống Đa - TP. Hà Nội - Đống Đa - Hà Nội
Mình xin tự giới thiệu: mình là Lê Minh Tuấn. Quê quán: Vĩnh yên- Vĩnh Phúc. HIện mình là sinh viên năm hai, khoa kinh tế đối ngoại, trường đại học ngoại thương. Mình dự thi vào đại học năm 2014 với tổng điểm là 28,5: Toán 8,75 điểm; Lý : 9,75 điểm; Hóa: 10 điểm. Trong những năm THCS và THPT, mình có tham gia đội tuyển toán và đạt giải nhì vào lớp 12.
Khi còn là học sính THCS, môn Hóa và Lý của mình tương đối kém. Nhưng mình đã thay đổi khi vào THPT. Theo mình, điều quan trọng nhất khi học là: Nắm vững được bản chất, hiểu được bản chất của phần được học. Từ đó, ta có thể dễ dàng phát triển, nâng cao chúng lên.
Ngoài ra việc tự tìm ra một cách làm của riêng mình cũng rất quan trọng vì nó sẽ quyết định xem chúng ta hiểu bài đến đâu và có thể nâng cao vấn đề không. Một khi đã hiểu được cố...