Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Hóa, Gia sư Bắc Từ Liêm, Gia sư Hà Nội
-
Nguyên Thu Hương
|
Mã gia sư |
5213 |
Ngày sinh |
30/04/1993 |
Quê quán |
TP. Nam Định - Nam Định |
|
Là Sinh viên khoa Hóa học trường ĐH Sư phạm Hà Nội 2
Sống tại Cổ Nhuế, Từ Liêm, Hà Nội - Bắc Từ Liêm - Hà Nội
Tôi là Nguyễn Thu Hương, đã tốt nghiệp trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 vào tháng 6/2015, tốt nghiệp bằng Khá. Trước đây khi còn là sinh viên, tôi đã từng gia sư môn hóa cho một số học sinh lớp 8,9 và nhận được phản hồi tốt từ học sinh và phụ huynh. Tôi cũng đã có cơ hội thực tập giảng dạy tại trường THPT Dương Xá (Gia Lâm, Hà Nội). Hiện tại tôi có mong muốn gia sư để trau dồi thêm kinh nghiệm, kiến thức, kỹ năng cũng như có cơ hội được làm công việc mà mình yêu thích
-
Lê Thị Hân
|
Mã gia sư |
5323 |
Ngày sinh |
31/07/1993 |
Quê quán |
Ba Vì - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Sinh trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại Đường Cầu Diễn, thôn Nguyên Xá, phường Minh Khai - Bắc Từ Liêm - Hà Nội
Xin chào trung tâm và các bậc phụ huynh! Sau đây em xin giới thiệu đôi nét về bản thân
Em tên là Lê Thị Hân.
Em đã tốt nghiệp Đại học Sư phạm Hà Nội khoa Sinh học đạt loại Giỏi với điểm tích lũy là 3.44/4 và 8.35/10. Cấp 1, cấp 2 em đều đạt danh hiệu học sinh Giỏi, nắm chắc kiến thức. Đạt giải khuyến khích kỳ thi thi học sinh giỏi môn Vật Lý năm lớp 9. Thi Đại học khối A đạt điểm số 23 điểm, khối B đạt 22 điểm. Em đã có kinh nghiệm gia sư Toán, Tiếng Việt và kèm thêm 1 số môn cho học sinh lớp 4 ở đường Kim Mã, Toán lớp 9 ở Đội Cấn; Toán,lý lớp 7 ở Đống Đa và ôn thi đại học môn Sinh. Phương châm giảng dạy của em là giúp học sinh hiểu được bản chất bài học, có thể vận dụng sáng tạo, từ cơ bản đến phức tạp. Giúp học sinh có hứng thú hơn với môn học, chủ động, tránh gò bó, căng thẳng.
Là ngườ...
-
Nguyễn Thị Thảo
|
Mã gia sư |
5399 |
Ngày sinh |
07/10/1993 |
Quê quán |
Ứng Hòa - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Sinh học trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại Cầu Diễn - Bắc Từ Liêm - Hà Nội
Kính gửi các bậc phụ huynh! Tôi là Thảo, vừa tốt nghiệp bằng giỏi khoa Sinh học trường Đại học Sư phạn Hà Nội (2015) với điểm thi đầu vào 9,25d môn Sinh học. Trong thời gian học tập tại trường tôi đã đi dạy gia sư ngay từ năm nhất đến giờ: các lớp tôi đã dạy gồm gia sư tiểu học từ lớp 1 đến lớp 4 (toán + Tiếng Việt + luyện chữ), hóa học và sinh học cấp 2. Với kinh nghiệm và lòng yêu nghề tôi tự tin có thể làm hài lòng phụ huynh và giúp các em học sinh tiến bộ. Rất hân hạnh được hợp tác cùng gia đình!
-
Nguyễn Thị Thanh Xuân
|
Mã gia sư |
2529 |
Ngày sinh |
17/04/1992 |
Quê quán |
Ý Yên - Nam Định |
|
Là Sinh viên khoa Hóa Học trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại Ngõ 342, Hồ Tùng Mậu - Bắc Từ Liêm - Hà Nội
Tôi đã tốt nghiệp Đại học sư phạm Hà Nội 2 chuyên ngành sư phạm Hóa học, hiện đang là học viên cao học chuyên ngành Hóa hữu cơ trường Đại học sư phạm Hà Nội. Với kinh nghiệm 3 năm đi gia sư của mình, tôi luôn lấy học trò là trung tâm. Với HS học khá giỏi thì trên nền tảng HS đã nắm chắc kiến thức cơ bản thì cho HS luyện tập củng cố và làm các bài nâng cao. Với HS trung bình, yếu, mất gốc thì đầu tiên phải tạo hứng thú, niềm yêu thích của HS với môn học sau đó dạy để HS nắm được những kiễn thức cơ bản trên cơ sở mình đóng vai trò là người hướng dẫn để HS tự tòi ra kiến thức, cách giải hay. Bên cạnh đó tôi nhận thấy việc nghiêm khắc với HS rất quan trọng. Kết quả tôi đã gia sư cho 5 HS lực học khá thi tổng kết được 9, 9.5 và 2 HS trung bình, mất gốc đều được 8. Với kinh nghiệm, chuyên môn kỹ...
-
Phạm Thị Thùy Dinh
|
Mã gia sư |
2531 |
Ngày sinh |
28/10/1992 |
Quê quán |
Thái Thụy - Thái Bình |
|
Là Sinh viên khoa Hóa học trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại Ngã tư Cổ Nhuế, đường Phạm Văn Đồng, Hà Nội - Bắc Từ Liêm - Hà Nội
Tôi đã tốt nghiệp trường đại học sư phạm và hiện giờ đang là học viên chuyên ngành hóa học của trường Đại học Sư phạm Hà Nội. Tôi đã có kinh nghiêm gia sư môn hóa cho các em học sinh lớp 9, 10 và gia sư toán cho học sinh lớp 6,7. Phương pháp dạy học của tôi là lấy kiến thức cơ bản làm nền tảng, trên cơ sở học sinh đã nắm vững kiến thức cơ bản thì mở rộng và nâng cao kiến thức để học sinh hiểu sâu kiến thức, đặc biệt là chú trọng vào việc rèn cho học sinh nắm chắc được phương pháp giải tất cả các dạng bài tập trong chương trình môn học.Tôi tin rằng bằng lòng yêu nghề, cũng như bằng các kiến thức đã tích lũy được cũng như các phương pháp đã được sư phạm mà tôi đã được học, các em học sinh sẽ đạt được kết quả cao trong học tập....