Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Bắc Từ Liêm, Gia sư Nam Từ Liêm, Gia sư Hà Nội
-
|
Đào Công Vinh 📚
|
| Mã gia sư |
46859 |
| Ngày sinh |
03/10/2006 |
| Quê quán |
Đoan Hùng - Phú Thọ |
|
Là Sinh viên khoa Tự động hóa (chương trình tài năng) trường ĐH Bách khoa Hà Nội
Sống tại Bắc Từ Liêm,Hà Nội, Phố Đỗ Nhuận, Xuân Đỉnh - Bắc Từ Liêm - Hà Nội
Em biết, khi chọn gia sư, điều tối quan trọng mà trung tâm và phụ huynh quan tâm là năng lực, nên phần này em sẽ gạch đầu dòng một số thành tích của em:
Về profile của em:
- Là học sinh chuyên Lý trường THPT Chuyên Chu Văn An
- IELTS 7.0 (8.5 Listening, 7.5 Reading)
- SAT 1490 (Math 780, Verbal 710)
- Giải 3 HSG Lý cụm Ba Đình - Tây Hồ (2022-2023)
- Điểm môn Toán TNTHPT 2024 là 8.6
- Điểm môn Anh TNTHPT 2024 là 9.4
- Đỗ 2 đại học top đầu là ĐH Bách Khoa (Tự động hóa (cttt)) và ĐH Ngoại Thương (CT CLC Kinh tế Quốc tế)
- Học chương trình tài năng ngành Tự động hóa của ĐH Bách Khoa Hà Nội
-
|
Nguyễn Phương Nhi
|
| Mã gia sư |
44831 |
| Ngày sinh |
10/09/2004 |
| Quê quán |
Bình Giang - Hải Dương |
|
Là Sinh viên khoa Ngôn ngữ Trung trường ĐH Hà Nội
Sống tại Nam Từ Liêm,Hà Nội - Nam Từ Liêm - Hà Nội
Tớ hiện đang là sinh viên năm 4 ĐH Hà Nội. Trong kì thi ĐH năm 2022 tớ đạt 27,05 khối D04(Toán, Ngữ Văn, Tiếng Trung 9,2). Trước khi tham gia thi ĐH tớ đã có 6 tháng tự tìm hiểu và học tiếng Trung. Là một sinh viên của ĐH Hà Nội cũng như một người có niềm đam mê to lớn với tiếng Trung, tớ tự tin rằng phát âm của bản thân khá chuẩn và tớ mong được truyền đạt, chia sẻ những kiến thức và kinh nghiệm hay ho mà bản thân đã tích luỹ được cho mọi người.
-
|
Nguyễn Quỳnh Anh
|
| Mã gia sư |
46963 |
| Ngày sinh |
14/03/1999 |
| Quê quán |
Đống Đa - Hà Nội |
|
Là Sinh viên tốt nghiệp khoa International Studies; International Business & Economics trường State University of New York
Sống tại Khu Ngoại Giao Đoàn, Nguyễn Văn Huyên, Xuân Tảo - Bắc Từ Liêm - Hà Nội
[HIỆN CHỈ NHẬN DẠY ONLINE]
Xin chào mọi người. Mình là Quỳnh Anh.
Cựu học sinh trường State University of New York của Mỹ. Mình đã sống và học tập tại Mỹ trong 7 năm. Mình có chứng chỉ giảng dạy tiếng Anh (TESOL). Kinh nghiệm giảng dạy:
- IELTS 8.0, trong đó Đọc (Reading) 8.5 và Nói (Speaking) 8.0.
- Giảng dạy IELTS từ năm 2021 đến nay, tập trung chuyên sâu vào kỹ năng Speaking.
- Nhiều học sinh của mình đã nâng điểm Speaking lên 7.0–7.5, đạt mục tiêu IELTS để du học và tự tin sử dụng tiếng Anh trong môi trường học tập và làm việc nước ngoài.
-
|
Nguyễn Thùy Linh
|
| Mã gia sư |
47204 |
| Ngày sinh |
28/06/2005 |
| Quê quán |
Yên Mỹ - Hưng Yên |
|
Là Sinh viên khoa Luật thương mại quốc tế trường ĐH Luật Hà Nội
Sống tại Nam Từ Liêm,Hà Nội, Hồ Mễ Trì, Mễ Trì - Nam Từ Liêm - Hà Nội
Kính gửi quý phụ huynh,
Em tên là Nguyễn Thùy Linh, hiện đang là năm 3 học tại Đại học Luật Hà Nội - ngôi trường danh tiếng trong đào tạo ngành luật tại Việt Nam.
Với thành tích thi đại học 10 điểm Tiếng Anh và 8,75 điểm Văn, cùng với chứng chỉ IELTS 6.0, em tự tin có đủ kiến thức và kỹ năng để hỗ trợ các em học sinh. Trong 6 tháng làm trợ giảng tiếng Anh vừa qua, em đã học được nhiều cách để giúp các em học sinh học tập hiệu quả, đồng thời tạo ra môi trường học tập thoải mái, gần gũi.
Em đặc biệt yêu trẻ con và cảm thấy mình rất hợp để dạy cho các em học sinh cấp 1, cấp 2. Em luôn nỗ lực để trở thành một người bạn thân thiết, gần gũi với các em, tạo không khí học tập vui vẻ, nhẹ nhàng. Em tin rằng khi các em cảm thấy thoải mái và có người đồng hành, các em sẽ học tốt hơn và tự tin hơn t...
-
|
Phạm Thị Phương
|
| Mã gia sư |
34423 |
| Ngày sinh |
12/01/2002 |
| Quê quán |
Kim Sơn - Ninh Bình |
|
Là Sinh viên khoa Kinh tế quốc tế trường Khoa kinh tế quốc tế
Sống tại Nam Từ Liêm,Hà Nội, Nguyễn Cơ Thạch, Mỹ Đình 1 - Nam Từ Liêm - Hà Nội
Chào anh/chị và các bạn,
Em/mình là Phạm Thị Phương, sinh năm 2002, cử nhân chương trình chất lượng cao chuyên ngành Kinh tế Quốc tế tại Đại học Ngoại Thương, Hà Nội.
Nhờ vào nền tảng chuyên ngành và kinh nghiệm tự học, em/mình đã rèn luyện khả năng sử dụng tiếng Anh chuyên ngành cùng với sự hiểu biết về các môn học kinh tế, kinh doanh và toán. Khi giảng dạy, em/mình luôn cố gắng giải thích các hiện tượng kinh tế hay quy luật trong toán học theo cách gần gũi, dễ hiểu nhất, sử dụng ví dụ thực tế để học viên có thể nắm chắc các khái niệm cơ bản từ đó hiểu được những kiến thức phức tạp hơn.
Do có kinh nghiệm tự học tất cả các môn, em/mình rất hiểu những khó khăn mà học viên thường gặp phải. Điều này đã giúp em/ mình tự tin với phương pháp dạy học giúp học viên thích thú hơn với các môn học v...