Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Lớp 9, Gia sư Thanh Xuân, Gia sư Hà Nội
-
|
Phạm Thị Phương Anh
|
| Mã gia sư |
9702 |
| Ngày sinh |
07/06/1994 |
| Quê quán |
TP. Hưng Yên - Hưng Yên |
|
Là Sinh viên khoa Sư Phạm trường ĐH QGHN - ĐH Giáo dục
Sống tại chợ Thượng Đình- Nguyễn Trãi - Thanh Xuân - Thanh Xuân - Hà Nội
Xn chào Gia sư Bảo Châu, tôi tên là: Phạm Thị Phương Anh hiện đang là sinh viên năm 4 trường Đại học Giáo Dục- ĐH QGHN. Khi học cấp 3 tôi học ở trường THPT Trần Hưng Đạo ở huyện Tiên Lữ - tỉnh Hưng Yên, trong 3 năm học cấp 3 môn toán đều đạt điểm giỏi. Khi đi thi đại học môn Toán của tôi được 8 điểm, môn Hóa được 7 điểm và môn Lý được 6.5 điểm.
Kinh nghiệm dạy học: dạy em trai thi lên cấp 3 đạt 8 điểm môn toán ạ.
Tính cách: thân thiện, cởi mở, nghiêm túc trong công việc.
Phương pháp dạy học: tùy vào từng đối tượng học sinh sẽ có những phương pháp cụ thể để dạy ạ.
Tôi xin hứa nếu được giao lớp tôi sẽ hoàn thành tốt và làm theo đúng phương trâm mà trung tâm đã đặt ra ạ.
Tôi xin trân thành cảm ơn gia sư Bảo Châu!...
-
|
Nguyễn Thị Phương
|
| Mã gia sư |
9725 |
| Ngày sinh |
27/03/1995 |
| Quê quán |
Kiến Thụy - Hải Phòng |
|
Là Sinh viên khoa khoa Văn học trường ĐH QGHN - ĐH Khoa học Xã hội & Nhân văn
Sống tại ngõ 263 đường Nguyễn Trãi đối diện trường đại học KHXH&NV - Thanh Xuân - Hà Nội
Xin chào mọi người !
Mình là Phương, sinh viên trường đại học KHXH&NV-ĐHQGHN, hiện mình đang theo học khoa Văn hệ chất lượng cao. Mình xin chia sẻ về các nhân mình như sau:
- Có kiến thức nền tảng chắc chắn về Văn học
- Kiên trì, nhiệt tình,tâm huyết trong việc dạy học
- Yêu trẻ, có kinh nghiệm luyện chữ cho các bé vào tiểu học, lớp 1-2
- pp dạy: giảng giải để học sinh hiểu rõ vấn đề, có thể giải quyết được các bài tập tương tự, giúp các em tư duy, chủ động tạo hứng thú cho việc học tránh việc chỉ giải mà học sinh không hiểu bài, học vẹt...
-
|
Nguyễn Thị Hạnh
|
| Mã gia sư |
8449 |
| Ngày sinh |
01/02/1993 |
| Quê quán |
Hoa Lư - Ninh Bình |
|
Là Sinh viên khoa Hoá học trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại Trường Đại Học Khoa Học Tự Nhiên - Thanh Xuân - Hà Nội
Hiên tại là học viên cao học khoa Hoá học trường Đại học sư phạm Hà Nội.Trước kia là sinh viên ngành sư phạm khoa hoá học trường Đại học quốc gia Hà Nội
Đã có kinh nghiệm dạy 2 năm toán 6,7 và hoá 8,9,10,có kinh nghiệm dạy học sinh có lực học trung bình,không tập trung và lười học.
hiện tại đang dạy 1 e học sinh toán 7 lực học trung bình khá - địa chỉ ngách 15- ngõ 175 Định Công, hoàng mai;2 e học sinh nữ môn hoá - địa chỉ Giải Phóng
Vì điều kiện chuyển nhà đến Mỹ Đình 1 nên rất mong được nhận lớp ở khu vực gần đó.
Tôi xin cam kết lời kê khai trên hoàn toàn đúng.Rất mong được sự giúp đỡ của trung tâm.Xin cảm ơn...
-
|
Nguyễn Mạnh Sinh
|
| Mã gia sư |
9600 |
| Ngày sinh |
22/08/1995 |
| Quê quán |
Duy Tiên - Hà Nam |
|
Là Sinh viên khoa Điện tử viễn thông trường ĐH Bách khoa Hà Nội
Sống tại Ngõ 30-Phan Đình Giót-Phương Liệt - Thanh Xuân - Hà Nội
-Đang là sinh viên đại học Bách Khoa Hà Nội.
-Điểm thi đại học: Toán 7,Lí 7,Hóa 7.
-Kinh Nghiệm: Chưa từng đi dạy gia sư nhưng có kinh nghiệm phát triển học sinh,từ học sinh trung bình thành học sinh khá,từ học sinh khá thành học sinh giỏi (kinh nghiệm phát triển của bản thân).
-Phương pháp: Tập trung xây dựng ý thức học,tinh thần học của học sinh,xây dựng tư duy logic,kĩ năng phân tích,giải quyết vấn đề.Có thể hướng dẫn thêm học sinh các môn khác ngoài giờ dạy chính.
-Bản thân:Vui vẻ khi nói chuyện,Nghiêm túc khi làm việc.
Rất mong nhận được sự giúp đỡ.
Trân trọng!
-
|
Nguyễn Thị Quỳnh
|
| Mã gia sư |
9376 |
| Ngày sinh |
28/06/1997 |
| Quê quán |
Cẩm Giàng - Hải Dương |
|
Là Sinh viên khoa công nghệ thông tin trường ĐH Hà Nội
Sống tại Đại học Hà Nội, đường Nguyễn Trãi - Thanh Xuân - Hà Nội
Em chào trung tâm và các vị phụ huynh.
Hiện nay, em đang là sinh viên năm nhất khoa công nghệ thông tin ,tại đại học Hà Nội. Em chuyên khối D. Điểm đầu vào đại học của em đạt 22 điểm. Khi cấp 3 đã từng đi dạy gia sư cho 1 học sinh lớp 3, tại Hải Dương. Học sinh của em là một cậu bé hiếu động và có hơi lười học. Đặc biệt em ấy học rất kém môn tiếng việt, đọc không lưu loát, viết sai rất nhiều. Theo sự nhận xét của phụ huynh, em học sinh ấy đã có sự tiến bộ: đọc rõ ràng rành mạch hơn, viết không còn leo lên leo xuống, học toán đã cẩn thận hơn trước. Nhưng sau đó, do việc học bận rộn, em không thể tiếp tục dạy nữa. Và hiện nay, khi đã là sinh viên năm nhất, em muốn tiền một công việc kiếm thêm thu nhập để phụ giúp bố mẹ.
Nếu em được nhận lớp, tùy từng đối tượng học sinh, em sẽ có những phương...