Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Lớp 9, Gia sư Bắc Từ Liêm, Gia sư Hà Nội
-
|
Đặng Hoàng Anh
|
| Mã gia sư |
2319 |
| Ngày sinh |
04/12/1992 |
| Quê quán |
Hải Hà - Quảng Ninh |
|
Là Sinh viên khoa Luật học trường ĐH Luật Hà Nội
Sống tại đường Xuân Đỉnh, gần trường cấp 2 Xuân Đỉnh - Bắc Từ Liêm - Hà Nội
Chào anh! Em xin tự giới thiệu em đang là sinh viên năm cuối trường Đại học Luật Hà Nội, cấp 3 em là học sinh trường Chuyên Hạ Long lớp chuyên Sinh.
* Sau đây, em xin trình bày sơ lược quá trình học tập của em như sau:
- Cấp 1: 5 năm học sinh giỏi và năm nào cũng tham gia các kì thi học sinh giỏi cấp huyện, cấp tỉnh môn Toán
- Cấp 2: 4 năm học sinh giỏi và cũng tham gia các kì thì học sinh giỏi cấp huyện, cấp tỉnh môn Toán. Đặc biệt lớp 9 đạt giải nhì tỉnh giải toán trên máy tính Casio, giải khuyến khích tỉnh môn Toán
- Cấp 3: trong đội tuyển môn Sinh. Thi đại học khối A được 22,5 điểm (Toán: 7,5đ; Lý: 9,0đ; Hóa: 6)
* Về kinh nghiệm gia sư:
- Lớp 11 gia sư môn Toán cho 1 em lớp 10 ở Hạ Long. Sau 1 năm dạy thành tích của em ấy tăng lên đáng kể và cũng nhận được sự tin tưởng của em ấy và g...
-
|
Mai Thị Hải Yến
|
| Mã gia sư |
2425 |
| Ngày sinh |
21/01/1991 |
| Quê quán |
Ý Yên - Nam Định |
|
Là Sinh viên tốt nghiệp khoa ngữ văn trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại Trần Cung - Từ Liêm - Hà Nội - Bắc Từ Liêm - Hà Nội
Tôi xin tóm tắt về quá trình học tập và công tác của bản thân như sau:
- Tháng10/2010 đến 5/2014: Học ngành: Sư phạm Ngữ Văn tại Trường ĐHSP Hà Nội.
+ Thành tích: Tham gia các kì nghiệp vụ sư phạm của lớp, của khoa ( dựng lại các hình tượng Văn học, Thiết kế đồ dùng dạy học, Xây dựng bản đồ tư duy học bộ môn ).
- Tháng 10/2011 đến nay:
+ Đi gia sư dạy bộ môn Ngữ Văn lớp 8 và lớp 12.
+Đi gia sư cho các bé tiểu học: từ lớp 1 đến lớp 4.
- Tháng 7/2013: tham gia trợ giảng lớp học với cô giáo Nguyễn Thanh Huyền, giáo viên trường tiểu học Chu Văn An – Hà Nội.
Hiện tại, tôi đang đi gia sư cho 1 bé vào lớp 1, 1 bé lên lớp 3 và một bé lên lớp 4 tại Xuân La – Xuân Đỉnh và Cầu Giấy.
Và tôi đang đi dạy tại trung tâm giáo dục Thanh Xuân bộ môn Ngữ Văn các lớp 7,8,9 11...
-
|
Nguyễn Thị Thanh Xuân
|
| Mã gia sư |
2529 |
| Ngày sinh |
17/04/1992 |
| Quê quán |
Ý Yên - Nam Định |
|
Là Sinh viên khoa Hóa Học trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại Ngõ 342, Hồ Tùng Mậu - Bắc Từ Liêm - Hà Nội
Tôi đã tốt nghiệp Đại học sư phạm Hà Nội 2 chuyên ngành sư phạm Hóa học, hiện đang là học viên cao học chuyên ngành Hóa hữu cơ trường Đại học sư phạm Hà Nội. Với kinh nghiệm 3 năm đi gia sư của mình, tôi luôn lấy học trò là trung tâm. Với HS học khá giỏi thì trên nền tảng HS đã nắm chắc kiến thức cơ bản thì cho HS luyện tập củng cố và làm các bài nâng cao. Với HS trung bình, yếu, mất gốc thì đầu tiên phải tạo hứng thú, niềm yêu thích của HS với môn học sau đó dạy để HS nắm được những kiễn thức cơ bản trên cơ sở mình đóng vai trò là người hướng dẫn để HS tự tòi ra kiến thức, cách giải hay. Bên cạnh đó tôi nhận thấy việc nghiêm khắc với HS rất quan trọng. Kết quả tôi đã gia sư cho 5 HS lực học khá thi tổng kết được 9, 9.5 và 2 HS trung bình, mất gốc đều được 8. Với kinh nghiệm, chuyên môn kỹ...
-
|
Bùi Thị Thùy Linh
|
| Mã gia sư |
2578 |
| Ngày sinh |
26/04/1992 |
| Quê quán |
Duy Tiên - Hà Nam |
|
Là Sinh viên tốt nghiệp khoa Vật lí trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại Ngõ 35, Đường Lê Đức Thọ - Bắc Từ Liêm - Hà Nội
Tốt nghiệp loại Giỏi, chuyên ngành Vật lí, trường Đại học Sư phạm Hà Nội, khóa 2010-2014.
Đã có kinh nghiệm đi dạy thêm trong 4 năm học đại học, có thể dạy tốt môn Vật lí các lớp từ 6-12, ôn thi Đại học.
Phương châm dạy: Đúng, Đủ, Hấp dẫn.
Tính cách: Trung thực, nhiệt tình và tận tâm với công việc.
-
|
nguyễn thanh thủy
|
| Mã gia sư |
2580 |
| Ngày sinh |
23/09/1991 |
| Quê quán |
Bình Lục - Hà Nam |
|
Là Sinh viên tốt nghiệp khoa Vật Lý trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại ngõ 35 Lê Đức Thọ - Bắc Từ Liêm - Hà Nội
Tôi đã tốt nghiệp đại học sư phạm Hà Nội bằng giỏi, điểm thi đại học Vật lý 9. Tôi đang là học viên cao học k24 khoa Vật Lý. Tôi đã gia sư được 3 năm kinh nghiệm, dạy nhiều lớp từ cấp 2 đến cấp 3. Quan điểm của tôi là nhận lương xứng đáng với công sức bỏ ra, học sinh hiểu bài, làm tốt bài thi, nhận được sự yêu mến, tin tưởng của học sinh và gia đình.