Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Lớp 8, Gia sư Cầu Giấy, Gia sư Hà Nội
-
|
Dương thị Phúc
|
| Mã gia sư |
16909 |
| Ngày sinh |
08/08/1994 |
| Quê quán |
Ba Vì - Hà Nội |
|
Là Sinh viên tốt nghiệp khoa Toán Học trường Đơn vị khác
Sống tại Trần Bình - Cầu Giấy - Hà Nội
Tốt nghiệp trường ĐH Sư Phạm HN2 năm 2016 chuyên ngành Toán, khi là sinh viên học tương đối xếp thứ 3 lớp, bắt đầu đi gia sư môn Toán từ năm 2014-nay. Từ 09/2016 - 01/2017 là giáo viên toán hợp đồng trường THCS Tòng Bạt.
Hiện tại đang gia sư chủ yếu là các e học cấp 2, 3. Các em có sự tiến bộ rất rõ rệt từ học sinh trung bình về môn toán giờ được cô giáo khen rất nhiều học tốt có tiến bộ và được xếp vào top học được của lớp, đảm bảo các em có tiến bộ. Điểm thi môn toán vào cấp 3 là 9,25; điểm thi môn toán đại học là 9. Kiến thức toán cấp 2, cấp 3 tương đối chắc bám sát kiến thức nội dung thi vào cấp 3 và đại học hiện nay....
-
|
Nguyễn Thị Thảo
|
| Mã gia sư |
7447 |
| Ngày sinh |
30/03/1997 |
| Quê quán |
Kim Sơn - Ninh Bình |
|
Là Sinh viên khoa Sư phạm Hóa học trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại Doãn Kế Thiện, phương Mai Dịch, Cầu Giấy - Cầu Giấy - Hà Nội
-Từng là học sinh chuyên Hoá Trường THPT Chuyên Lương Văn Tụy- Ninh Bình.
-Là thành viên đội tuyển thi học sinh giỏi môn Hóa học lớp 9,10,11,12 cấp huyện,tinh,thành phố,khu vực Duyên hải và Đồng bằng Bắc Bộ, cấp quốc gia.
+Lớp 9: Giải Nhì HSG tỉnh Ninh Bình
+Lớp 10: Giải khuyến khích thi Khu vực Duyên hải Đồng bằng Bắc Bộ
+Lớp 11: Giải Nhì học sinh giỏi cấp tỉnh, Giải Khuyến khích Casio cấp tỉnh, Giải Ba thi Khu vực Duyên hải và Đồng bằng Bắc Bộ
+Lớp 12: Giải Nhì học sinh giỏi cấp tỉnh, Giải Nhất Casio cấp tỉnh.Thành tích nổi bật nhất là Giải Ba cuộc thi chọn học sinh gỏi môn Hóa cấp quốc gia và được tuyển thẳng Đại học....
-Hiện là sinh viên lớp Chất lượng cao khoa Sư phạm Hóa học, Trường Đại học Sư phạm Hà nội
Đã có kinh nghiệm gia sư tiến bộ cho các...
-
|
Lê Thị Bích Ngọc
|
| Mã gia sư |
7402 |
| Ngày sinh |
26/11/1992 |
| Quê quán |
Yên Khánh - Ninh Bình |
|
Là Sinh viên tốt nghiệp khoa Toán trường Trung học cơ sỏ Khánh Hội
Sống tại 136 xuân thuỷ - Cầu Giấy - Hà Nội
Là một giáo viên trẻ nhiệt huyết yêu nghề có một năm kinh nghiệm đứng lớp, 5 năm kinh nghiệm gia sư. Có phương pháp giảng dạy phù hợp với từng đối tượng học sinh. Đã gia sư các lớp cấp1, cấp 2 và cấp 3. Đã gia sư một học sinh lớp 6 ở Trần Bình, lúc đầu em rất ngại học toán thi chỉ được có 4 điểm, sau hơn một tháng học em đã yêu thích môn toán học tiến bộ và thi được 9. Hiện đang là học viên cao học đại học sư phạm hà nội.
-
|
Nguyễn Thị Hòa
|
| Mã gia sư |
21262 |
| Ngày sinh |
07/04/2000 |
| Quê quán |
Kim Thành - Hải Dương |
|
Là Sinh viên khoa Tài chính Quốc tế trường ĐH Ngoại thương
Sống tại 255 Nguyễn Khang, Yên Hòa, Cầu Giấy - Cầu Giấy - Hà Nội
Em là Nguyễn Thị Hòa, hiện đang là sinh viên năm nhất trường Đại học Ngoại Thương chuyên ngành Tài chính Quốc tế. Cấp 2 em học đội tuyển tiếng Anh của trường, đi thi em chỉ được giải ba huyện năm lớp 9 thôi. Thi THPT Quốc Gia năm 2018, Toán: 7.2, Tiếng Anh: 8.0, Vật Lý: 7.5, Ngữ Văn:7.75. Em chỉ dạy 1 bé là cháu em học lớp 1 Tiếng Anh, trợ giúp bé bài tập vì bé cũng đi học ở trung tâm. Em cũng khá yêu trẻ con vì ở nhà có rất nhiều cháu và đặc biệt có 3 cháu ngay cạnh nhà, lúc nào về quê cũng sang chơi. Em tự tin mình là 1 người biết lắng nghe và luôn suy nghĩ lạc quan, tích cực.
-
|
Nguyễn Phương Thảo
|
| Mã gia sư |
21162 |
| Ngày sinh |
09/09/1999 |
| Quê quán |
Ninh Giang - Hải Dương |
|
Là Sinh viên khoa Kinh tế trường ĐH QGHN - ĐH Kinh tế
Sống tại Đường Hàm Nghi - Cầu Giấy - Hà Nội
Chào anh/chị/cô/chú, em tên là Nguyễn Phương Thảo, sinh viên năm 2 trường đại học Kinh tế- ĐH Quốc gia Hà Nội. Em học trường THPT Ninh Giang ở Hải Dương, là một trong những trường trọng điểm của tỉnh và em học lớp chọn. Điểm thi đại học của em là: Toán 8, Văn 8.25, Anh 8.2. Em đi thi học sinh giỏi Địa lớp 6,7 và đạt giải 3 cấp tỉnh. Năm lớp 8,9,10,11,12 em đều thi học sinh giỏi Văn, 3 lần đạt giải ba, 2 lần đạt giải khuyến khích cấp tỉnh.Dù chưa phải là kết quả cao nhưng với kinh nghiệm nhiều năm thi HSG, em sẽ có phương pháp truyền tải tối ưu nhất cho các em. Chiến lược đầu tiên của em là phải hiểu học sinh nghĩ gì, muốn gì và đặt nó vào trong yêu cầu của phụ huynh để có cách dạy hợp lí. Và...