Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Lớp 8, Gia sư Bắc Từ Liêm, Gia sư Hà Nội
-
Trần Thị Thanh Huyền
|
Mã gia sư |
4382 |
Ngày sinh |
06/03/1996 |
Quê quán |
Thanh Thuỷ - Phú Thọ |
|
Là Sinh viên khoa tài chính doanh nghiệp trường học viện tài chính
Sống tại Thụy Phương,Bắc Từ Liêm( gần học viện tài chính) - Bắc Từ Liêm - Hà Nội
mình tên là Huyền.Mình là sinh viên năm nhất học viện tài chính,khoa tài chính doanh nghiệp.Mình đã đạt học sinh giỏi trong suốt 12 năm học.Trong 2 năm lớp 11 và 12 mình liên tiếp nhận giải nhì kỳ thi chọn hsg cấp tỉnh môn sinh và học sinh giỏi gải toán trên máy tính cầm tay casio môn sinh học.Do nguyện vọng của gia đình nên mình thi khối a và đỗ học viện tài chính.Điểm thi đại học của mình môn hóa là 8.5,môn toán là 7.0.Hiện nay mình đang dạy gia sư cho một em bé học khá học sinh lớp 6a7 trường THCS và THPT Nguyễn Tất Thành,nhà em ấy ở Thụy Phương, em ấy đã có tiến bộ cả cách trình bày ,chữ viết và đặc biệt là làm tốt các dạng toán nâng cao,điểm kiểm tra tăng dần.Mình cũng đang dạy gia sư toán,lý,hóa cho 1 em lớp 8 học giỏi ở FLC Lê Đức Thọ.Nếu được nhận làm gia sư mình sẽ cố gắng hết sức...
-
Nguyễn Thị Thu Hương
|
Mã gia sư |
4401 |
Ngày sinh |
27/08/1995 |
Quê quán |
TP. Nam Định - Nam Định |
|
Là Sinh viên khoa Ngôn ngữ Anh trường ĐH Công nghiệp Hà Nội
Sống tại số 22 thôn Nguyên Xá, phường Minh Khai - Bắc Từ Liêm - Hà Nội
Họ và tên: Nguyễn Thị Thu Hương
Sinh năm: 1995
Quê quán: thành phố Nam Định
Hiện em đang là sinh viên năm 2 trường Đại học Công Nghiệp Hà Nội, khoa Tiếng Anh
- Về môn Tiếng Anh: phát âm chuẩn, khả năng giao tiếp tốt, truyền đạt tốt. Có thể dạy cho các bạn cấp 1 cấp 2 cách tự tin giao tiếp tiếng anh với mọi người. Em cũng đã từng làm gia sư cho 1 học sinh nữ lớp 6 tại Nam Định
- Về môn Tiếng Nhật: em có thể dạy cho những bạn mới bắt đầu. Hiện tại em đang là học viên của trung tâm tiếng Nhật Núi Trúc
- Về môn Văn và luyện chữ đẹp: em đã từng tham gia các cuộc thi viết văn. Điểm trung bình môn văn năm cấp 3 đều trên 8,0
Bản thân là một người cởi mở, nhiệt tình, có trách nhiệm với công việc,em tự tin có thể truyền đạt tốt kiến thức của mình đến mọi người. Em sẽ chọn những phương pháp dạy phù h...
-
Phùng Thị Bích Ngọc
|
Mã gia sư |
4427 |
Ngày sinh |
25/09/1995 |
Quê quán |
Cẩm Khê - Phú Thọ |
|
Là Sinh viên trường HV Tài chính
Sống tại Gần Học viện Tài Chính - Bắc Từ Liêm - Hà Nội
Từng học lớp chuyên lý THPT chuyên Hùng Vương nên có khả năng dạy các em cấp 2 môn Toán và Lý.
Ngoài ra còn có thể dạy tiếng anh vì đang theo học ielts với mục tiên đạt 6.5 ielts khi ra trường.
Có kinh nghiệm dạy 1 em học sinh học lớp 9 bị mất gốc toàn bộ chương trình toán đỗ trường cấp 3 trọng điểm và năm lớp 10 vừa rồi đạt HSG. Vì cháu/em cũng từng là học sinh, ngoài ra cháu còn có em gái là học sinh học cũng khá tốt nữa nên cháu/em hiểu tâm lý các em và sẽ biết cách để giúp các em học tốt hơn.
-
Nguyễn Thị Diễm
|
Mã gia sư |
4432 |
Ngày sinh |
15/07/1996 |
Quê quán |
Cẩm Giàng - Hải Dương |
|
Là Sinh viên khoa quản trị doanh nghiệp trường HV Tài chính
Sống tại lê văn hiến<học viện tài chính> - Bắc Từ Liêm - Hà Nội
Điểm thi đại học: Toán 7, Hóa 8,25, Lí 7,25
Điểm tổng kết toán, hóa cấp 2, cấp 3 đều trên 8,5
-
Nguyễn Thị Trang Thủy
|
Mã gia sư |
4512 |
Ngày sinh |
18/08/1993 |
Quê quán |
Ứng Hòa - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa khoa Ngữ Văn trường ĐH Sư phạm Hà Nội 2
Sống tại xóm 1, Mễ Trì, Từ Liêm - Bắc Từ Liêm - Hà Nội
Xin tự giới thiệu. Mình là sinh viên năm cuối, khoa Ngữ Văn, ngành sư phạm, hệ đào tạo chính quy. Từng là học sinh chuyên Văn trường THPT Trần Đăng Ninh.
Điểm đại học: Văn 8, Sử 7, Địa 8,25.
Mình đã từng đi gia sư và có kinh nghiệm sư phạm, xử lý tình huống. Bản thân là sinh viên Khoa Văn, và thực tế là học sinh hiện nay không thích học Văn. Để tạo sự hứng thú cho các em, tùy từng đối tượng mà mình có phương pháp khác nhau, Trước hết làm quen với học sinh, và đưa ra bài test để phân lọại học sinh, sau đó có có đưa ra mục tiêu chương trình sẽ dạy để em học tốt hơn. Điều quan trọng là một người giúp các e học tốt lên không chỉ ở sự nhiệt tình, mà còn phải tâm huyết và có kỹ năng phù hợp nhất, tạo sự lôi cuốn thích thú cho các em với bộ môn. Và mục tiêu cuối cùng của người dạy đó là: kết q...