Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Lớp 7, Gia sư Thường Tín, Gia sư Hà Nội
-
|
Lường Như Quỳnh 🌸🌸
|
| Mã gia sư |
26461 |
| Ngày sinh |
27/11/2001 |
| Quê quán |
Thường Tín - Hà Nội |
|
Là Giáo viên khoa SP Vật Lý, SP Toán học trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại Thường Tín,Hà Nội - Thường Tín - Hà Nội
Trình độ học vấn
2019 - 2024: Đại học Sư phạm Hà Nội
Tốt nghiệp loại Giỏi - Hệ CLC
Khoa: Sư phạm Vật Lý
Đề tài khóa luận tốt nghiệp: “Xây dựng kế hoạch bài dạy qua hình thức dạy học kết
hợp sử dụng nền tảng CCR”
2024 - nay: Đại học Sư phạm Hà Nội
Đang theo học Thạc sĩ chuyên ngành Lí luận và Phương pháp dạy học
Kinh nghiệm
Dạy trong trường
T8/2023 đến T6/2024 giảng dạy tại Trường THPT Cầu Giấy, Hà Nội
T9/2024 đến T2/2025 giảng dạy tại trường THPT Phạm Hồng Thái, Hà Nội
T3/2025 đến nay dạy tại trường THCS Vân Tảo, Thường Tín, Hà Nội
Dạy trung tâm
Trong quá trình đi học Đại học, làm trợ giảng, giáo viên đúng lớp 5-6 trung tâm trong
địa bàn Hà Nội
Hiện nay đang là nhân sự kiêm giáo viên đứng lớp chính môn Toán từ lớp 6-12 cho trung tâm, Dạy online / gia sư
6 năm dạy gia sư và ...
-
|
Linh
|
| Mã gia sư |
23038 |
| Ngày sinh |
10/09/2000 |
| Quê quán |
Thường Tín - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Thương mại và kinh tế quốc tế trường ĐH Kinh tế Quốc dân
Sống tại Thường Tín - Thường Tín - Hà Nội
Là học sinh lớp đầu của trường cấp 3.
Đang là sinh viên trường Kinh tế Quốc dân, viện Thương mại và kinh tế quốc tế.
Có kinh nghiệm dạy Toán và Hóa cấp 2 và ôn thi THPT.
Điểm thi đại học:
Hóa: 9
Toán: 7
-
|
Nguyễn Thị Hồng Ánh
|
| Mã gia sư |
19995 |
| Ngày sinh |
13/06/1999 |
| Quê quán |
Thường Tín - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Ngôn ngữ Anh trường HV Ngân hàng
Sống tại Trung tâm y tế Đại Áng - Thường Tín - Hà Nội
Tôi đã theo tiếng anh , cấp 2 đã từng đi thi và đạt học sinh giỏi huyện 4 năm liền môn tiếng anh có giải khuyến khích. Điểm đại học của tôi toán:8.4, Anh: 7.4, điểm tiếng anh được có vậy là do tôi ngày đó hơi đi sâu vào học toán. Tôi đã từng dạy 1 bạn lớp 6 môn tiếng anh ở Vĩnh Quỳnh và đã cải thiện điểm cho em ấy từ kém lên khá trong 6 tháng. Tôi dạy chuyên sâu về ngữ pháp nên khá là nhiều bài tập, ngoài ra trong giờ học sẽ có 5 phút giải lao, có thể chơi trò chơi liên quan đến tiếng anh
-
|
Đỗ Thị Thanh Vân
|
| Mã gia sư |
19483 |
| Ngày sinh |
17/01/1996 |
| Quê quán |
Thường Tín - Hà Nội |
|
Là Sinh viên tốt nghiệp khoa Toán - tin trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại UBND xã Duyên Thái - Thường Tín - Hà Nội
Chào các bạn/anh/chị/cô/chú/bác!
Tôi hiện là sinh viên đã tốt nghiệp ngành Sư phạm Toán học của trường Đại học Sư phạm Hà Nội.
Năm học lớp 12, tôi đã đạt giải ba học sinh giỏi thành phố HN môn toán.
Tôi đã đi gia sư từ năm 2 đại học, với các lớp toán từ 7 đến 12, luyện thi vào 10 và đại học. Với kiến thức vững chắc và những kinh nghiệm 3 năm gia sư, tôi đã dạy cho nhiều học sinh đạt thành tích cao hơn trong môn học, nhiều em đỗ đại học, đỗ vào các trường cấp 3 mình mong muốn; Đặc biệt có những em học sinh mất gốc kiến thức đã được bồi dưỡng lên học lực khá...
Tôi dạy theo phương pháp hướng dẫn học sinh tích cực, chủ động tìm tòi và chiếm lĩnh kiến thức thông qua các câu hỏi dẫn dắt, gợi mở tư duy. Giáo viên là người hướng dẫn, và học sinh la người chủ động trong quá trình học tập!
Rất...
-
|
Nguyễn Thu Trang
|
| Mã gia sư |
17503 |
| Ngày sinh |
20/08/1999 |
| Quê quán |
Thường Tín - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Kinh tế và Kinh doanh quốc tế trường ĐH Ngoại thương
Sống tại Ngõ 157 Chùa Láng - Thường Tín - Hà Nội
Em học chuyên ngành Kinh tế đối ngoại ở trường Đại học Ngoại Thương, thi đỗ Đại học với 27,85 điểm khối D (Anh 9,6 Toán 9,0 Văn 8,75). Năm lớp 6 em đạt giải nhất huyện môn tiếng Anh, các năm lớp 7- 8- 9 em đạt giải nhì huyện môn tiếng Anh, năm lớp 9 và 12 em đạt giải Khuyến khích thành phố môn Tiếng Anh. Em đã nhận được học bổng Tiếng Anh của Đại sứ quán Mỹ tại Việt Nam vào năm lớp 8 và được học giao tiếp với người nước ngoài. Em đã từng dạy kèm cho một học sinh lớp 3 ở Thường Tín, sau 2 tuần học em ấy đã cải thiện rõ rệt về điểm số trên lớp. Em rất cẩn thận, tỉ mỉ, nghiêm túc. Nếu được nhận làm gia sư em sẽ cải thiện cho học sinh những phần học sinh còn yếu, dạy theo các chuyên đề của môn học và kiểm tra học sinh thường xuyên. Trong quá trình dạy em sẽ trao đổi thường xuyên với phụ huynh ...