Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Lớp 11, Gia sư Thường Tín, Gia sư Hà Nội
-
Lường Như Quỳnh
|
Mã gia sư |
26461 |
Ngày sinh |
27/11/2001 |
Quê quán |
Thường Tín - Hà Nội |
|
Là Giáo viên khoa SP Vật Lý, SP Toán học trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại Thường Tín,Hà Nội - Thường Tín - Hà Nội
Xin chào quý phụ huynh, con là sinh viên tại trường đại học sư phạm Hà Nội, con đang theo học hệ Chất Lượng Cao tại trường ạ. Con đã và đang dạy 4 bạn ( lớp 8- 9-11-12 ) bạn lớp 12 theo học con từ đầu năm nay, hiện tại điểm thi đh của bạn ấy môn toán đang là 8,6. À, thi đại học con được 24,05 điểm. Môn toán được 9,2 ạ. Con mong được có duyên gặp các em học sinh để trau dồi kiến thức, kinh nghiệm của bản thân để giúp đỡ các em trong học tập cũng như là giúp con có thêm nhiều động lực hơn để có thể giúp con sau này ra trường sẽ tự tin hơn. Con xin cam đoan sẽ dạy hoc hết mình với khả năng của bản thân
-
THÁI ĐỨC NAM
|
Mã gia sư |
37186 |
Ngày sinh |
01/12/2003 |
Quê quán |
Thường Tín - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa IT1- khoa học máy tính trường ĐH Bách khoa Hà Nội
Sống tại Thường Tín,Hà Nội, Thường tín, quất động - Thường Tín - Hà Nội
Học ngành: IT1-Công nghệ thông tin( đại học bách khoa hà nội)
**Cấp 2: đội tuyển thi hsg lí cấp huyện
Cấp 3: học sinh lớp chuyên toán-THPT Thường Tín
Điểm thi đại học (2022): Toán-9,4 Hóa-8,75 Lí-8,75
điểm thi toán kì thi đánh giá năng lực được 44/50 và đỗ thẳng 1 số trường top đầu như:
+ngành kinh tế-đh kinh tế quốc dân
+logistic- đh thương mại
+sư phạm tiếng trung- đh ngoại ngữ( đh quốc gia hà nội )
Đạt 22,5 điểm bài thi tư duy
** Về dạy học: kiểm tra trình độ của học viên để lên lộ trình học phù hợp
trong giờ học sẽ nghiêm túc kỉ luật, ngoài lề có thể trò chuyện, chia sẻ kinh nghiệm học hành giải tỏa căng thẳng
nhiệt tình, vui tính, truyền đạt tốt...
-
Linh
|
Mã gia sư |
23038 |
Ngày sinh |
10/09/2000 |
Quê quán |
Thường Tín - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Thương mại và kinh tế quốc tế trường ĐH Kinh tế Quốc dân
Sống tại Thường Tín - Thường Tín - Hà Nội
Là học sinh lớp đầu của trường cấp 3.
Đang là sinh viên trường Kinh tế Quốc dân, viện Thương mại và kinh tế quốc tế.
Có kinh nghiệm dạy Toán và Hóa cấp 2 và ôn thi THPT.
Điểm thi đại học:
Hóa: 9
Toán: 7
-
Nguyễn Ngọc Trung Kiên
|
Mã gia sư |
18246 |
Ngày sinh |
20/09/1999 |
Quê quán |
Thường Tín - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Công nghệ thông tin trường ĐH Bách khoa Hà Nội
Sống tại Xóm 4, xã Tự Nhiên - Thường Tín - Hà Nội
Kính chào các cô chú phụ huynh và các bạn học sinh.
Hiện tại mình đang là sinh viên năm nhất khoa Công nghệ thông tin, Đại học Bách khoa Hà Nội với điểm xét tuyển 3 môn:
- Toán 9.6
- Lí 9.5
- Hóa 10
Tính cách: Chăm chỉ, cẩn thận,có trách nhiệm với việc đã, đang và sẽ làm, luôn cố gắng hoàn thành hết sức nhiệm vụ được giao.
Phương pháp giảng dạy: giảng và hướng dẫn hiểu được các khái niệm nội dung căn bản cỗi lõi, từ đó suy ra được các tính chất cụ thể của từng đối tượng. Đưa ra ứng dụng thực tiễn, các cách học hiệu quả để nhớ lâu, nhớ sâu kiến thức. Hướng dẫn làm các bài tập từ cơ bản đến nâng cao tùy từng khả năng học sinh. Đưa thêm các bài tập để học sinh luyện tập và hình thành phản xạ với các dạng bài tập. Sẵn sàng giải đáp thắc mắc ngoài giờ học qua facebook, điện thoại.
Đã c...
-
Đỗ Thị Thanh Vân
|
Mã gia sư |
19483 |
Ngày sinh |
17/01/1996 |
Quê quán |
Thường Tín - Hà Nội |
|
Là Sinh viên tốt nghiệp khoa Toán - tin trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại UBND xã Duyên Thái - Thường Tín - Hà Nội
Chào các bạn/anh/chị/cô/chú/bác!
Tôi hiện là sinh viên đã tốt nghiệp ngành Sư phạm Toán học của trường Đại học Sư phạm Hà Nội.
Năm học lớp 12, tôi đã đạt giải ba học sinh giỏi thành phố HN môn toán.
Tôi đã đi gia sư từ năm 2 đại học, với các lớp toán từ 7 đến 12, luyện thi vào 10 và đại học. Với kiến thức vững chắc và những kinh nghiệm 3 năm gia sư, tôi đã dạy cho nhiều học sinh đạt thành tích cao hơn trong môn học, nhiều em đỗ đại học, đỗ vào các trường cấp 3 mình mong muốn; Đặc biệt có những em học sinh mất gốc kiến thức đã được bồi dưỡng lên học lực khá...
Tôi dạy theo phương pháp hướng dẫn học sinh tích cực, chủ động tìm tòi và chiếm lĩnh kiến thức thông qua các câu hỏi dẫn dắt, gợi mở tư duy. Giáo viên là người hướng dẫn, và học sinh la người chủ động trong quá trình học tập!
Rất...