Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Lớp 6, Gia sư Bắc Từ Liêm, Gia sư Hà Nội
-
Đoàn Thị Hòa
|
Mã gia sư |
5917 |
Ngày sinh |
25/12/1996 |
Quê quán |
TP. Hưng Yên - Hưng Yên |
|
Là Sinh viên khoa kinh tế phát triển trường ĐH QGHN - ĐH Kinh tế
Sống tại kí túc xá Mĩ Đình - Bắc Từ Liêm - Hà Nội
Cháu xin chào các bậc phụ huynh, các ac và các bạn.
Tóm tắt về bản thân ; là một người linh hoạt, nhanh nhẹn, hòa đồng và nhiệt tình với công việc, không ngại khó khăn
Về giải thưởng; giải 3 Hóa cấp huyện năm lớp chín, 2 giải khuyến khích Hóa học sinh giỏi của tỉnh và máy tính cầm tay của tỉnh năm lớp 12.
Điểm thi đh: Toán 8,5 ; Hóa 8; Lý 6,5
Nếu được nhận làm gia sư em sẽ có phương pháp khác nhau tùy theo từng đối tượng dạy và tạo cảm hứng học tập cho các bạn, phong cách dạy là nhiệt tình, chăm chỉ và có chút khắt khe.
Em mong sẽ sớm nhận được lớp
Em xin chân thành cảm ơn!!!
-
Nguyễn văn luân
|
Mã gia sư |
3995 |
Ngày sinh |
06/10/1995 |
Quê quán |
Tiên Du - Bắc Ninh |
|
Là Sinh viên khoa dầu khí trường ĐH Mỏ - Địa chất
Sống tại phố viên phường đức thắng quận bắc từ liêm - Bắc Từ Liêm - Hà Nội
Nhất cấp 2 môn tiếng Anh toàn trường
Nhì cấp 3 trường môn Hóa học toàn trường
Là gia sư nhiệt tình tâm huyết với nghề
kinh nghiệm 1 năm đã từng dậy các học sinh lớp 8 môn hóa,toán từ trung bình lên giỏi
điểm thi đại học khối A toán 8 lí 8.5 hóa 8.5
-
Phùng Thị Thu Trang
|
Mã gia sư |
4059 |
Ngày sinh |
14/07/1995 |
Quê quán |
TX. Sơn Tây - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Công Nghệ Hóa Học trường HV Kỹ thuật Quân sự
Sống tại Khu kí túc xá sinh viên ở khu đô thị Mỹ Đình II - Bắc Từ Liêm - Hà Nội
Em hiện là sinh viên năm thứ hai, ngành “Công nghệ Hóa Học” của trường Học Viện Kỹ Thuật Quân Sự. Trong quá trình học tập, em đã cố gắng phát triển toàn diện các kĩ năng giao tiếp và học hỏi, tham gia rèn luyện phẩm chất đạo đức tốt trong môi trường đoàn, hội sinh viên, trước khi bước vào đại học em đã có 7 năm kinh nghiệm làm lớp trưởng của các cấp học dưới. Trong 4 năm học cấp 2 môn toán luôn trên 9 phẩy và học chắc đều các môn, lên cấp 3 em học lớp chọn A1 của trường Trung học phổ thông Tùng Thiện tại thị xã Sơn Tây, Hà Nội, nhưng do hoạt động Đoàn nhiều và có chút sao nhãng nên điểm thi đại học cũng không cao. Em thi khối A và mỗi môn được 7 điểm vì vậy nên em không tự tin dạy các em cấp 3 vì mình chưa đủ giỏi. Ngoài ra em có 2 lần tham gia viết báo tường và đều được giải nên em có kĩ ...
-
Nguyễn Thị Tuyết
|
Mã gia sư |
4127 |
Ngày sinh |
15/11/1995 |
Quê quán |
Trực Ninh - Nam Định |
|
Là Sinh viên khoa tài chính doanh nghiệp trường HV Tài chính
Sống tại học viện tài chính - Bắc Từ Liêm - Hà Nội
trong suốt những năm học phổ thông e luôn đạt danh hiệu học sinh giỏi. trong kì thi đại học e đã đỗ 2 trường là đại học sư phạm hà nội - sư phạm sinh học và học viện tài chính. hiện tại em đang là sinh viên năm 2 trường học viện tài chính. điểm thi đại học của em không thật sự nổi bật nhưng điểm thi các môn của em khá đều với 8 điểm toán. 7.5 hóa và 8đ lí. thực sự em chưa từng đi gia sư nhưng không phải là không có kinh nghiệm dạy học. em may mắn có mẹ là giáo viên và hiện tại mẹ em cũng đang kèm cho 2 bé học tại nhà. những lúc về quê rảnh rỗi em thường hay giúp mẹ dạy kèm 2 bé đó.em nghĩ rằng mình muốn học tốt môn học nào đó trước hết là phải yêu thích môn học đó, mà giáo viên lại chính là người truyền cho mình niềm yêu thích môn học. nếu được nhận làm gia sư em muốn truyền cho các em học...
-
Nguyễn Thị Duyên
|
Mã gia sư |
4197 |
Ngày sinh |
05/10/1996 |
Quê quán |
An Dương - Hải Phòng |
|
Là Sinh viên khoa Vật lý kĩ thuật-Công nghệ Nano trường ĐH QGHN - ĐH Công nghệ
Sống tại Ngõ 52 Phạm Hùng-Đình Thôn - Bắc Từ Liêm - Hà Nội
- 12 năm học phổ thông em đều đạt học sinh giỏi.
- Điểm phẩy toán các năm đểu trên chín phẩy.
- Em rất thích và say mê với các môn học tự nhiên đặc biệt là Toán Và Lý.
- Em đã từng dạy kèm cho mấy đứa em ở quê học để thi lên cấp 3. Các em đó đều tiến bộ và đạt điểm khá cao.
- Nếu được nhận làm gia sư em sẽ cố gắng hết mình, nhiệt tình và nỗ lực. Trước mỗi buổi dạy em sẽ phải soạn, sửa chuẩn bị bài thật kỹ, trong mỗi bài toán em sẽ cố gắng tìm và giảng cho học sinh theo những cách hay, dễ hiểu nhất. Tìm những phương pháp linh hoạt và sáng tạo để kích thích tư duy của các em. Không phải là sự qua loa , cuống quýt cho xong việc mà em nghĩ sự tiến bộ và chất lượng buổi học là quan trọng nhất.
Trước những sự tiến bộ của các em đó, em sẽ có những phần quà nhỏ để khích lệ động viên các em h...